Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

География познавательного туризма






Туристический макрорегион Туристический субрегион Страна Объект познавательного туризма Описание объекта
         

2. Проведите анализ заполненной таблицы и контурных карт, полученных в ходе выполнения задания 1 раздела 4 данной темы. Прокомментируйте полученный результат, сделайте соответствующие выводы. Выводы запишите в рабочую тетрадь.

3. Опираясь на материал, содержащийся в методических рекомендациях к теме 3, справочные сведения (см. Приложение, табл. 7 и 8), постройте столбчатые диаграммы, отражающие удельный вес туристических макрорегионов в познавательном туризме. Проранжируйте их. Выводы запишите в рабочую тетрадь.

4. Выберите туристический макрорегион, в большей степени привлекательный для развития познавательного туризма. Постройте столбчатые диаграммы, характеризующие удельный вес туристического субрегиона в познавательном туризме макрорегиона. Прокомментируйте полученный результат, сделав соответствующие выводы.

Контроль знаний

Контроль знаний осуществляется в формах теста и письменного ответа.

1. Познавательный туризм это _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

 

2. Объект познавательного туризма – страна(впишите название страны):
  Лувр Собор Святого Петра Музей Пергамон Собор в Глостере
         
  Прадо Метрополитенмузей Кельнский собор Уффици
         
  Сан-Суси Кносский дворец Рейксмузеум Абу-Симбел
         
  Колизей Эрмитаж Карлов мост Пизанская башня
         
  Музей Орсе Вавель Тикаль Музей им. Пушкина
         

 

3. Назовите субрегионы Европы – лидеры в познавательном туризме

1. _____________________________ 2. ____________________________________

 

4. Экскурсия это _______________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

 

5. Шедевр живописи – музей(впишите название музея):
  «Сикстинская мадонна» Рафаэля «Мона Лиза» Леонардо да Винчи «Ночной дозор» Рембрандта Фреска Микеланджело «Страшный суд»
         
  Ворота Иштар Посмертная маска Тутанхамона «Даная» Тициана «Поклонение волхвов» Леонардо да Винчи
         
  «Моисей» Микеланджело «Троица» Андрея Рублева «Кающаяся Мария Магдалина» Тициана «Завтрак на траве» Э. Мане
         
  Венера Милосская «Сад наслаждений» И. Босха «Динарий кесаря» Тициана «Кающаяся Мария Магдалина» Тициана
         

 

6. Назовите основные виды культурно-исторических ресурсов

1. __________________________________ 2. ________________________________

3. ________________________________4. __________________________________

5. ________________________________6. __________________________________

 

7. Культурно-исторические ресурсы это ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Система оценки:

– письменные ответы на вопросы №№ 1, 4, и 7 оцениваются исходя из шкалы от 1 до 3;

– остальные ответы оцениваются в 1 балл;

– максимальная сумма баллов при выполнении задания равняется 53;

– для допуска к зачету (экзамену) необходимо набрать не менее 44 баллов.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2084. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия