Практикум з економічної інформатики
Здано до набору 12.03.2008. Підписано до друку 25.03.08. Формат 148х2101. Папір друк. №2. Гарнітура літературна. Умовн.- друк. арк. 11, 2. Обл.-вид. арк. 11, 7. Тираж 500 прим. Видавн. №. Видавничий центр Криворізького технічного університету. 50027, Кривий Ріг, вул. ХХІІ партзїзду, 11, тел. (0564) 26-27-29.
Практикум з економічної інформатики
для студентів економічних спеціальностей денної і заочної форми навчання
Навчально-методичний посібник Ірпінь 2009 Навчально-методичний посібник «Практикум з економічної інформатики» призначений для організації аудиторної та самостійної роботи студентів, проведення поточного та підсумкового контролю. У посібнику подано матеріали до вивчення курсу «Економічна інформатика», а саме: програму дисципліни, вказівки до виконання практичних робіт, завдання для самостійної роботи, плани поточного та підсумкового контролю, теоретичну довідку до практичних та самостійних робіт. В посібнику описана 100-бальна система оцінювання за кредитно-модульною системою. Посібник буде корисний для студентів вищих навчальних закладів економічних спеціальностей, слухачів курсів, семінарів а також всіх, хто бажає підсилити свої професійні вміння досягненнями інформаційних технологій.
Автор О.І. Мостіпан, старший викладач кафедри ІСТ Національного університету Державної податкової служби України
Рецензенти Н.В. Крошко, к.ф-м.н., доцент кафедри ЕММС та економічної інформатики Університету економіки та права «КРОК» В.М. Антоненко, к.т.н, доцент кафедри ІСТ Національного університету Державної податкової служби України Н.К. Сьомка, старший викладач кафедри ІСТ Національного університету Державної податкової служби України
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри інформаційних систем і технологій, протокол № _ 6 _ від " 02 " 02 2009 р. Зав. кафедрою В.А Одинець, к.е.н., доцент
Погоджено На засіданні вченої ради факультету економіки та оподаткування Протокол № 7 від “ 20 ” 03 2009 р.
Голова вченої ради факультету економіки та оподаткування Г.М. Калач, к.е.н., доцент
Завідувач навчально-методичного відділу О.О. Бойко
Реєстраційний № ________
ЗМІСТ Передмова..................................................................................................................................... 4 Структура навчальної дисципліни............................................................................................. 6 Зміст дисципліни за темами........................................................................................................ 8 Практичні роботи......................................................................................................................... 11 Змістовий модуль № 1. Основні поняття економічної інформатики................................. 11 Змістовий модуль № 2. Мережеві технології........................................................................ 18 Змістовий модуль № 3. Програмні засоби роботи зі структурованими документами..... 26 Змістовий модуль № 4 Програмні засоби роботи з базами та сховищами даних............ 41 Змістовий модуль № 5 Практичне використання інформаційних систем і технологій... 53 Завдання для самостійного виконання...................................................................................... 67 Змістовий модуль № 1. Основні поняття економічної інформатики................................. 67 Змістовий модуль № 2. Мережеві технології........................................................................ 76 Змістовий модуль № 3. Програмні засоби роботи зі структурованими документами..... 78 Змістовий модуль № 4 Програмні засоби роботи з базами та сховищами даних............ 82 Змістовий модуль № 5 Практичне використання інформаційних систем і технологій... 83 Методи оцінювання та розподіл балів....................................................................................... 84 Розподіл балів за кредитно - модульною системою.................................................................. 87 План поточного та підсумкового контролю............................................................................. 88 Перелік питань до підсумкового контролю............................................................................. 90 Перелік теоретичних запитань до екзамену.............................................................................. 95 Перелік практичних завдань до екзамену.................................................................................. 97 Теоретична довідка до практичних робіт та завдань для самостійного виконання............. 98 Змістовий модуль № 1. Основні поняття економічної інформатики................................. 98 Змістовий модуль № 2. Мережеві технології........................................................................ 121 Змістовий модуль № 3. Програмні засоби роботи зі структурованими документами..... 155 Змістовий модуль № 4 Програмні засоби роботи з базами та сховищами даних............ 199 Змістовий модуль № 5 Практичне використання інформаційних систем і технологій... 230 Рекомендована література........................................................................................................... 255 Основна література.................................................................................................................. 255 Додаткова література............................................................................................................... 255 Ресурси мережі Інтернет......................................................................................................... 257
Передмова Вступивши у ХХІ століття, людство відкрило новий етап розвитку - інформаційний з домінуючою роллю інформаційних ресурсів. Зміни, що відбуваються у суспільстві у зв’язку із зміною визначального ресурсу, вже викликали відповідні радикальні зміни у політичних, економічних і правових системах, як приклад - зміна характеру економічних комерційних відносин (розвиток електронної комерції), зміни у економічних виробничих відносинах - впровадження гнучких автоматизованих систем проектування і виробництва продукції. Комп'ютери перетворилися в невід'ємну частину сучасної культури, і є рушійною силою економічного росту в усьому світі. Сучасний період становлення ринкової економіки характеризується переходом до нової економічної моделі, головне місце в якій займають інформаційні технології, засновані на комунікаційних засобах та засобах опрацювання, збереження і захисту інформації. Тому інформатика стає надзвичайно актуальною і популярною галуззю, що продовжує розвиватися з разючою швидкістю. Економісти - професіонали нової формації повинні добре володіти методами економічного аналізу, бути здатними оперативно, якісно і критично розбирати реальні і прогнозовані ситуації, пропонувати конкретні рішення, направлені на підвищення ефективності функціонування об’єктів. Для досягнення такого рівня професіоналізму, необхідно володіти відповідними теоретичними знаннями та мати практичні навички користування персональним комп’ютером, засобами зв’язку і телекомунікаційного обладнання, засобами оргтехніки, знати основи і перспективи розвитку нових інформаційних технологій, володіти методами комп’ютерного моделювання економічних ситуацій, вміти оцінювати інформаційні ресурси для прийняття оптимальних управлінських рішень, розуміти проблеми інформаційної безпеки. Економічна інформатика, як складова частина інформатики – є галузь науки і практичної діяльності пов’язаної з інформаційними процесами в об’єктах економічного чи соціально-економічного типу і займається питаннями збору, накопичення, опрацювання і передачі економічної інформації, що відображає планову і фактичну виробничо-господарську діяльність через систему натуральних, трудових і вартісних з використанням комп’ютерної техніки. Метою дисципліни є: Ø формування знань про принципи побудови та функціонування обчислювальних машин, Ø організацію обчислювальних процесів на персональних комп'ютерах та їх алгоритмізацію, Ø програмне забезпечення персональних комп'ютерів і комп'ютерних мереж, Ø ефективне використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності. Ø підготовка до спеціалізованого використання комп’ютерної техніки для розв’язування конкретних задач професійної діяльності, Ø формування інформативної компетентності майбутнього фахівця, який розуміє роль нових інформаційних технологій у сучасному виробництві, науці, повсякденній практиці, перспективи розвитку комп’ютерної техніки. Завдання економічної інформатики полягає у формуванні теоретичних основ економічної інформатики, базових знань з інформатизації та комп’ютеризації управлінських процесів; практичних навичок використання прикладних систем опрацювання економічних даних та систем програмування для персональних комп'ютерів і локальних комп'ютерних мереж під час дослідження соціально-економічних систем та розв'язування завдань фахового спрямування (аналізу, планування і прогнозування). Предметом вивчення є засоби автоматизації інформаційних процесів з використанням економічних даних. Зміст економічноїінформатики включає сукупність двох взаємопов’язаних компонентів: теоретичного, спрямованого на формування у студентів інформаційної культури, навичок аналізу і формалізації предметних задач та практичного, пов’язаного з виробленням вміння використовувати готове програмне забезпечення, глобальну мережу Інтернет для пошуку та опрацювання економічної інформації і розкривається в темах: 1. Предмет, методи і завдання дисципліни. 2. Теоретичні основи економічної інформатики. 3. Системне забезпечення інформаційних процесів. 4. Мережеві технології. 5. Застосування Інтернету в економіці. 6. Організація комп'ютерної безпеки та захисту інформації. 7. Основи ВЕБ-дизайну. 8. Програмні засоби роботи зі структурованими документами. 9. Програмні засоби роботи з базами та сховищами даних. 10. Основи офісного програмування. 11. Експертні і навчальні системи. 12. Перспективи розвитку інформаційних технологій.. В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати: ü будову і принципи функціонування сучасних комп’ютерів та комп’ютерних мереж; ü основи побудови інформаційних систем і використання нових інформаційних технологій опрацювання інформації; ü основи автоматизації рішення економічних задач; ü технічні засоби інформаційних систем; ü системне і сервісне програмне забезпечення; ü основи алгоритмізації і програмування; ü сучасні офісні пакети, які полегшують управлінську діяльність; ü програмні засоби роботи з базами даних; ü мережеві технології; ü основи побудови Web-сайтів; ü організацію комп'ютерної безпеки і захисту інформації. уміти: · ü грамотно вибирати і експлуатувати апаратні і програмні засоби комп'ютерних систем; ü працювати з операційними системами нових технологій; ü працювати з прикладними програмними засобами офісного призначення, з СУБД, програмами – органайзерами, програмами підготовки презентацій; ü працювати в локальній і глобальній мережах; ü розробляти комп’ютерні моделі реальних економічних процесів та алгоритми розв’язування завдань організаційно-економічного управління. бути ознайомленими: ü з основною термінологією комп’ютерної сфери діяльності ü з реальними можливостями і особливостями застосування комп’ютерних технологій; ü з основними тенденціями розвитку і вдосконалення телекомунікацій та інформаційних систем; ü з напрямами розвитку бізнес-технологій: електронний документообіг, Інтернет – торгівля, обмін електронними поштовими повідомленнями, проведення Інтернет – конференцій, використання власних веб-сторінок. Значення дисципліни визначається широким впровадженням комп’ютерних технологій в усі галузі виробництва, наукові дослідження, управління (діловодство, банківська справа, АРМ керівника, секретаря, бухгалтера), побут, освіту, що вимагає від студентів високого рівня теоретичної та практичної підготовки з інформатики. Розв’язування задач за допомогою комп’ютерів проводиться з урахуванням методів розв’язування задач з математики, фізики, економіки та інших дисциплін. З другого боку, комп’ютер, інформаційно-комунікаційні засоби, доступ через комп’ютерні мережі до світових інформаційних ресурсів широко використовуються в навчальній діяльності студентів при вивченні інших дисциплін. Структура навчальної дисципліни Економічна інформатика галузі знань 0305 “Економіка та підприємництво” напряму підготовки 6.030509 “Облік і аудит” (денна форма навчання)
Форма підсумкового контролю за ІІ семестр – ПМК
Форма підсумкового контролю за ІІІ семестр – іспит Структура навчальної дисципліни Економічна інформатика галузі знань 0305 “Економіка та підприємництво” напряму підготовки 6.030509 “Облік і аудит” (заочна форма навчання)
Форма підсумкового контролю – іспит Зміст дисципліни за темами
|
