Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие требования





 

Семестровая работа должна отвечать следующим требованиям:

ü Задачи должны быть решены самостоятельно на соответствующем теоретическом материале;

ü На титульном листе должны быть указаны имя, фамилия, курс, группа, факультет, специальность и номер варианта задания.

ü Перед решением задачи должно быть приведено полностью ее условие.

ü Решение задач должно быть развернутым, со всеми необходимыми пояснениями, формулами и выводами. Задачи, на которые даны только ответы, не считаются решенными.

ü Решения задач нужно представлять в таблицах, оформленных в соответствии с правилами, принятыми в статистике.

ü Все расчеты относительных показателей проводить с точностью до 0.01, а процентов – с точностью до 0.1.

ü работа должна быть выполнена и сдана в установленные кафедрой сроки;

ü в работе должны быть оставлены поля для замечаний проверяющего;

ü Номер варианта семестровой работы определяется по номеру студента в списке группы. Всего 30 вариантов.

ü Условия заданий и данные по своему варианту приводятся перед решением заданий.

ИЗ № 1 Группировка и ее виды, ряды распределения

Задача 1.1 Имеются следующие данные по 29 предприятиям отрасли за отчетный год (таблица 110).

Таблица 110

Данные по 29 предприятиям отрасли за отчетный год

Номер предприятия Среднесписочное число рабочих, чел. Выпуск произведенной продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость ОПФ, млн. руб.
    9, 7 9, 2
    22, 5 12, 0
    26, 1 23, 7
    14, 8 23, 1
    16, 5 18, 6
    31, 9 29, 3
    14, 7 13, 0
    8, 3 8, 0
    9, 4 8, 9
    12, 2 11, 5
    19, 6 17, 0
    19, 0 15, 6
    12, 0 11, 1
    12, 4 12, 7
    17, 0 14, 3
    14, 0 13, 6
    14, 4 13, 2
    14, 5 13, 9
    17, 1 15, 2
    17, 8 16, 4
    21, 2 18, 5
    10, 6 10, 3
    25, 7 20, 5
    13, 0 12, 6
    18, 5 17, 8
    15, 6 14, 9
    15, 2 15, 1
    14, 1 13, 5
    14, 9 14, 2

 

Для решения задачи по каждому варианту взять 20 предприятий согласно следующей таблице 111.

 

Таблица 111

Данные выбора варианта

Вариант Номера предприятий Группировочный признак
1, 11, 21 1-20 Среднесписочная численность рабочих
2, 12, 22 2-21 Выпуск произведенной продукции
3, 13, 33 3-22 Среднегодовая стоимость ОПФ
4, 14, 24 4-23 Среднесписочная численность рабочих
5, 15, 25 5-24 Выпуск произведенной продукции
6, 16, 26 6-25 Среднегодовая стоимость ОПФ
7, 17, 27 7-26 Среднесписочная численность рабочих
8, 18, 28 8-27 Выпуск произведенной продукции
9, 19 29 9-28 Среднегодовая стоимость ОПФ
10, 20, 30 10-29 Среднесписочная численность рабочих

 

1. Построить статистический ряд распределения с равными интервалами согласно варианту. Определить количество групп по формуле Стерджесса.

2. По каждой группе и совокупности предприятий определить:

· Число предприятий и их долю в общем количестве предприятий.

· Групповые и общие итоги по группировочному признаку и их доли. Сделать вывод.

3. Построить аналитическую группировку, рассчитывая по каждой группе следующие показатели: производительность труда одного рабочего, выпуск продукции в среднем на одном предприятие, фондоотдачу.

Сделайте подробные выводы о взаимосвязи этих показателей с группировочным признаком.

Задача 1.2 Постройте макеты статистических таблиц, укажите название таблиц, а также ее вид по подлежащему и сказуемому (один из трех a, b, c):

a) для характеристики динамики численности работников предприятия (рабочих и служащих) на 1 января 2008 и 2009 гг. и относительного изменения численности;

b) для характеристики количества и структуры учащихся высших учебных заведений города Новокузнецка в 2008 г. по форме обучения (очная, заочная, очно–заочная);

c) для характеристики распределения населения Кемеровской обл. на конец 2009 г. по полу и возрасту (десятилетние группы).

 

Задача 1.3 Имеются данные о результатах сдачи вступительных экзаменов абитуриентами на 1 курс в ВУЗ в 2004 г. (количество набранных балов) по определенной специальности:

16 20 17 19 20 17 13 13 15 20 18 19 17 18 19

17 13 18 14 14 17 19 16 14 17 12 15 16 20 15

По этим данным постройте:

a) ряд распределения абитуриентов по результатам сдачи экзаменов (дискретный);

b) ряд распределения, делящий абитуриентов на поступивших и не поступивших, если проходной балл равен 16. Укажите, по какому признаку построен каждый ряд – атрибутивному или количественному. Постройте полигон по дискретному ряду распределения.

 

Задача 1.4 Имеются данные о распределении предприятий по размеру основных производственных фондов (ОПФ) (таблица 112).

Таблица 112

Группировка предприятий по размеру основных фондов

Группы предприятий по размеру ОПФ, млн. руб. Число предприятий fi
11 -- 13  
13 – 15  
15 – 20  
20 – 30  
30 – 50  
Итого  

 

Используя метод вторичной группировки, образуйте группы предприятий по размеру основных фондов с интервалами (таблица 113).

Таблица 113

Данные выбора варианта

Вариант 1 – четный Вариант 2 – нечетный
11 – 15 11 – 13
15 – 19 13 – 18
19 – 25 18 – 25
25 – 35 25 – 30
35 – 50 30 – 50

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 595. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия