Студопедия — Методика выполнения лабораторной работы №1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика выполнения лабораторной работы №1






 

1.6.1 Исследование работы ртутного стеклянного термометра ТПК

 

1) Рассмотрите устройство термометра ТПК, найдите и покажите его основные элементы, сопоставив их с изображением на рисунке 1.5 д. Научитесь устанавливать заданное значение температуры вращением магнитной головки термометра.

2) Исследуйте процесс автоматического регулирования температуры при помощи АСР на базе ТПК. Для этого установите на термометре желаемое заданное значение температуры в интервале 100…150 0С, тумблерами S1 и S2 включите систему автоматического регулирования и с интервалом в 1 мин. зафиксируйте изменение температуры печи в процессе регулирования. Данные внесите в таблицу 1.3. Наблюдение продолжайте до получения двух полных циклов колебаний температуры относительно заданного значения, после чего выключите систему тумблером S2.

 

Таблица 1.3 - Процесс регулирования температуры с помощью ТПК

 

Время τ, мин.  
Температура t, 0С  
Мощность N, δ /р  

 

1.6.2 Исследование работы механических температурных реле и терморегуляторов

 

1) Рассмотрите устройство биметаллического теплового реле, помещенного на стенде (рисунок 1.7 поз.5), пользуясь при этом его схемой, приведенной на рисунке 1.2. Нажимая при помощи отвертки поочередно на рычаг 4 и кнопку возврата 13, проимитируйте работу реле.

2) Тумблером S3 включите схему для исследования теплового реле.

3) Рассмотрите поведение основного элемента теплового реле – биметаллической пластины (поз.6 на рисунке 1.7) при нагреве. Для этого переключатель S4 переведите из положения «0» в положение «1», подключив тем самым к нагревателю биметаллической пластины источник тока. Последовательно задавая переключателем S5 возрастающие значения тока и делая при каждом значении тока выдержки не менее 120 с, зафиксируйте соответствующие этим токам отклонения биметаллической пластины от своего исходного положения. Данные запишите в таблицу 1.4. Зарисуйте состояние биметаллической пластины в исходном состоянии и при максимальном нагреве. Переключатель 5 переведите в положение «1», а переключатель S4 – в положение «0».

 

Таблица 1.4 - Результаты исследования работы теплового реле

 

Ток нагревателя Iн, А  
Отклонение пластины Dl, мм  
Время срабатывания реле tср, мин  

 

4) Исследуйте работу теплового реле при повышенной токовой нагрузке. Для подготовки схемы к данному исследованию нужно нажатием на кнопку возврата привести реле в исходное состояние, переключателем S5 установите минимальное значение тока (положение 1), приготовьте секундомер или часы для отсчета времени срабатывания реле. Переключатель S4 переведите в положение «2», начав одновременно с этим отсчет времени срабатывания реле. По показанию амперметра РА запишите ток Iн, протекающий через нагрузку. После срабатывания реле и отключения им нагрузки и сигнальной лампочки Н3 запишите время срабатывания tср в третью строку таблицы 1.4. Через, примерно, 120 с (время, необходимое для остывания биметаллической пластины) установите переключатель S5 в положение «2», кнопкой возврата приведите реле в рабочее состояние и зафиксируйте время срабатывания при новом значении тока. Опыт повторите при всех положениях переключателя S5. Переключатель S4 переведите в положение «0», S5 – в положение «1»; выключите тумблеры S3 и S1.

5) Рассмотрите устройство представленных на демонстрационном стенде дилатометрического терморегулятора ТР-200 и сигнализатора температуры дилатометрического СТД. Покажите основные элементы этих приборов, используя для этого рисунки 1.3 и 1.4.

 

1.6.3 Исследование работы манометрических термометров

 

1) Рассмотрите устройство представленных на демонстрационном стенде (поз. 10 на рисунке 1.7) манометрических термометров, терморегуляторов и термореле. В каждом из приборов найдите элементы термосистемы. Запишите названия приборов.

2) Исследуйте работу системы двухпозиционного регулирования температуры на базе манометрического термометра ТКП-СК. Система собрана на панели 7 лабораторного стенда (рисунок 1.7). Подготовьте систему к работе, установив с помощью отвертки задающие стрелки прибора на желаемые значения температур в интервале 150…250 0С. Приготовьте секундомер или часы для отсчета времени.

Тумблером S6 включите систему автоматического регулирования температуры и с интервалом 30 с произведите запись изменения температуры, внося данные в таблицу 1.5. Исследование продолжайте до получения двух полных циклов колебания температуры относительно заданных значений, после чего выключите тумблер S6.

 

Таблица 1.5 - Процесс регулирования температуры (ТКП СК)

Время t, с  
Температура t, 0С  
Заданные значения температуры: tmin= …; tmax=…






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 539. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия