Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА. Постэмбриональный период онтогенеза, его периодизация у человека. Рост и старение





ЦЕЛЬ. Знать основные закономерности постэмбрионального развития животных и человека. Знать этапы, периоды и стадии онтогенеза. Уметь охарактеризовать проявления старения на молекулярно-генетическом, клеточном, тканевом, органом и организменном уровнях.

Занятие проводится в виде семинара. Каждый студент знакомится со всеми темами рефератов и детально разрабатывает одну из них, основываясь на рекомендованной литературе.

Рефераты должны быть оформлены следующим образом:

1. Титульный лист.

2. План реферата.

3. Изложение материала, соответственно плану.

4. Список используемой литературы.

Темы рефератов

1. Основные концепции биологии развития, гипотезы преформизма и эпигенеза.

2. Факторы регуляции развития человека и животных на разных этапах онтогенеза.

3. Постэмбриональный период онтогенеза, его периодизация у человека.

4. Характеристика основных процессов: рост, формирование дефинитивных структур, половое созревание, репродукция, старение.

5. Старение как закономерный этап онтогенеза. Проявления старения на молекулярно-генетическом, клеточном, тканевом, органом и организменном уровнях.

6. Понятие о гомеостазе. Закономерности гомеостатических систем. Нейрогуморальная регуляция.

7. Влияние генетических факторов, условий и образа жизни на процесс старения. Теории старения.

8. Видовая продолжительность жизни. Гормональные, генетические и средовые факторы регулирующие рост. Проблемы акселерации.

9. Смерть как биологическое явление. Социальная и биологическая составляющие здоровья и долголетия человека. Проблемы долголетия.

Литература

1. Биология. / Под ред. Н.В. Ярыгина. - М.: Медицина, 1.2. том, 2000, 2010.

2. Биология. / Под ред. Н.В. Чебышева. - М.: ВУНМЦ, 2000.

3. Маркина В.В. и соавт. Биология: Руководство в 4-х частях.- М., 2001.

4. Бауэр Э.С. «Теоретическая биология». СПб: Росток, 2002.

5. Кузнецов С.В., Зайчикова С.Г. «Биология». Новая волна, 2004.

6. Пехов А.П. Биология. Медицинская биология, генетика и паразитология ГЭОТАР-Медиа, 2010.

7. Чебышев Н.В. Биологический тематический словарь.- М.: Academia, 2006.

8. Дж. Харрисон и др. Биология человека, М. Мир, 1979.

Итоговое занятие по разделу «Биология клетки. Биология развития»

ЦЕЛЬ. Знать особенности строения прокариотических и эукариотических клеток, на основе этих знаний показать единство организации живых форм. Раскрыть содержание бесполого и полового размножения и их биологическую сущность. Знать характерные особенности гаметогенеза и оплодотворения. Изучить типы, периоды и стадии онтогенеза. Получить представление о критических периодах развития и их практическом значении в медицине.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия