Правописание приставок

Неизменяемые
Написание не зависит от произношения О-, ДО-, ПО-, ПРО-, НА-, ЗА-, НАД-, ПОД-, ОТ-, ОБ-, В-, ПРЕД-, ПЕРЕ- огласка, доплыть, побег, продумать, напев, заплыть, отступить, вход, предплечье
Приставка С- относится к неизменяемым: сбить, сделать, сгорбленный, сжечь	В словах ЗДЕСЬ, ЗДАНИЕ, ЗДОРОВЬЕ нет приставки, З является частью корня
Оканчивающиеся на …З/С
Написание зависит от последующего звука БЕЗ-(БЕС-), ВОЗ-(ВОС-), ВЗ-(ВС-), ИЗ-(ИС-), НИЗ-(НИС-), РАЗ-(РАС-), ЧРЕЗ-(ЧРЕС-), ЧЕРЕЗ-(ЧЕРЕС-)
Приставка оканчивается на З: перед звонким согласным – раз б ить перед гласным – разузнать	Приставка оканчивается на С: 1. перед глухим согласным – рас п исание
Приставки ПРЕ-/ПРИ-
Написание зависит от лексического значения
ПРИ- = близость приехать, прибрежный, Приуралье, приклеить = неполнота действия привстать	ПРЕ- = очень предлинный   = пере преградить
Примечание: во многих словах приставки слились с корнем, поэтому трудно установить их значение. Такие слова нужно запомнить: приключение, присяга, прибор, притязание, пример, приятель, превратный, препарат, пресловутый, препятствие, премьера

Задание 5. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание приставок на -з/-с.

Бе…классовое общество, бе…вкусная пища, бе…мятежное спокойствие, бе…предельная доброта, бе…болезненная операция, бе…характерный человек, бе…церемонное обращение, бе…вредное средство, бе…связный рассказ, бе…доказательное утверждение, бе…заветная преданность, бе…хитростные слова, бе…страшный наездник, бе…тактный поступок, бе…грамотное сочинение, бе…дарный писатель, бе…численное множество, бе…форменная глыба, бе…жизненный взгляд, бе…людное пространство, бе…шумная походка, бе…надежный больной, бе…ропотное существо, бе…следное исчезновение.

 

Задание 6. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание приставок пре-/при-.

1. Понятна мне времен пр…вратность, не пр…кословлю, право, ей. 2. Никакие мольбы не могли пр…клонить его к отсрочке или уменьшению платежа. 3. Я решился пр…дать этому делу достойный оборот. 4. Есть камень пр…ткновения, который решительно не берет ни смычок, ни кисть, ни резец. 5. Пр…имущественное назначение главных помпадуров заключается в том, чтобы пр…пятствовать. 6. Все во мне волновалось от какого-то нового, необъяснимого ощущения, и я не пр…увеличу, если скажу, что страдала, терзалась от этого нового чувства. 7. Несмотря на пр…чудливые и непонятные обороты, я отлично схватил сущность того, что говорил об отце Тыбурций. 8. Наши детские выходки и пр…грешения он воспр…нимал очень остро. 9. Послы пр…близились и на ковре пред тронными ступенями пр…клонили колени. 10. Пр…следование представлялось бесполезной тратой времени. 11. Стало ясно, что автор пр…дал своему герою черты нежизненные, неправдивые, пр…украсил его. 12. Те немногие минуты, которые нужны были для пр…одоления этого пространства, показались прапорщику вечностью. 13. Ободранная о ледяной наст, закопченная одежда пр…вратилась в лохмотья.

Задание 7. Объясните различие в написании следующих слов. В случае затруднения обращайтесь к словарю.

Пр…клоняться перед учителем – пр…клонить голову;

пр…ступить закон – пр…ступить к осуществлению операции;

пр…бывать на конечный пункт – пр…бывать в состоянии неуравновешенности;

выбрать себе пр…емника – настроить пр…емник на искомую волну;

пр…зреть сироту – пр…зреть опасность;

пр…ходящая популярность – пр…ходящие с опозданием гости;

древнее пр…дание – пр…дание статуса гражданина РФ;

пр…пираться с соседями – пр…переть дверь лопатой;

пр…вратный взгляд на вещи – лакей-пр…вратник;

пр…дел желаний – церковный пр…дел;

непр…менные условия – непр…менимые правила игры;

пр…ставиться в одночасье – пр…ставить соглядатая.

 

 

Занятие 2