Студопедия — Задание 1. Конструирование таблицы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. Конструирование таблицы






Цель работы: Познакомиться с возможностями ввода данных и формирования электронных таблиц для расчетов в среде Microsoft Excel

1. При запуске системы на экране активной устанавливается рабочая таблица Лист 1, в которой следует расположить представленную на рис.1 таблицу «Расчет заработной платы сотрудников». Установите табличный курсор по адресу D1 и введите название данной таблицы.

2. Введите в 3-ю строку в соответствующие ячейки заголовки колонок (см.рис.1).

3. Выделите ячейки, в которых будет размещаться таблица и установите во вкладке Выравнивание (контекстное меню, формат ячеек) свойство отображения в ячейке –«Переносить по словам».

4. В колонке А, начиная с адреса А5, введите номера по порядку, а в колонке В введите последовательно фамилии, начиная с адреса В5.

5. Введите в колонку С, начиная с адреса С5, суммы начисленной зарплаты.

6. В ячейку с адресом В17 введите текст «Минимальная з/пл», в ячейку с адресом C17 – числовое значение 83, 49.

7. Введите а ячейку D5 формулу 0, 5*С5 (см.рис.5).

8. Установите курсор на ячейку D5. Ячейка будет выделена прямоугольником. Подведите курсор к правому нижнему углу прямоугольника выделения и, когда курсор станет из белого внутри крестика черным, нажмите левую клавишу мыши и, не отпускал ее, продвигайте курсор вдоль колонки на ячейку с адресом D14. Отпустите левую клавишу мыши и формула будет скопирована во все ячейки данной колонки.

 

Рис. 5 Внешний вид таблицы «Расчет заработной платы сотрудников (режим просмотра значений)

9. Аналогичным образом заполните 5 строку колонок Е, F, G, H, I, J, К. Обратите внимание

на использование абсолютной адресации в колонке F и формулы в ячейках F8 и F12 (рис 6).

10.Для ввода формулы СУММ(С5: В5) в ячейку E5 установите курсор на эту ячейку и вызовите функцию (значок f) СУММ. Проверьте установку аргументов для суммирования и введите формулу.

11.В ячейку с адресом В15 введите “ИТОГО: ” и установитё стиль форматирования «Полужирный» и «Курсив».

12. Скопируйте формулы из строки 5 в ячейки строк от 6 до 14 методом, описанным в пункте 8, затем заполните строку «итого», воспользовавшись функцией суммирования.

Адрес ячейки Формула Адрес ячейки Формула
C15 СУММ(C5: C14) H15 =СУММ(H5: H14)
D15 =СУММ(D5: D14) I15 =СУММ(I5: I14)
E15 =СУММ(E5: E14) J15 =СУММ(J5: J14)
F15 =СУММ(F5: F14) K15 =СУММ(K5: K14)
G15 =СУММ(G5: G14)    

13. Для проверки правильности введенных формул, установите режим просмотра формул Сервис/ Параметры/ Вид/ Окно/ Параметры/ Формула

14. Внимательно рассмотрите внешний вид таблицы, представленной на рисунке 6 и приведите формат своей таблицы к такому же виду, включая шрифты и границы.

Рис. 6 Внешний вид таблицы «Расчет заработной платы сотрудников (режим просмотра формул)

 

Задание 2. Работа с несколькими таблицами.

Цель работы: Познакомиться с возможностями механизма ссылок для использования их в формулах.

1. ГIри запуске приложения на экране появляется лист Microsoft Excel, в котором будет расположена представленная на рис.7 таблица. Установите табличный курсор по адресу С1 и введите название данной таблицы – «Ведомость заработной платы сотрудников по месяцам»

Рис. 7 Построение таблицы “Ведомость заработной платы сотрудников по месяцам”

2. Объедините ячейки В3 и В4. Введите слово “фамилия”. Объедините ячейки C3-H3 и введите надпись “Наименование месяца”.

3. Введите в ячейку С4 название месяца «Январь».

4. Автозаполнением введите название других месяцев в ячейки D4-H4.

5. Откройте файл с таблицей «Расчет заработной платы».

6. Установите курсор в файле “Ведомость заработной платы сотрудников по месяцам” на ячейку А5 и введите знак равенства, после чего откройте окно с файлом «Расчет заработной платы» и установите курсор на ячейку А5. В строке формул появится надпись: =[*.xls]Лист1! $A$5. Уберите значки «$» из полученной формулы, чтобы ссылка была на относительный, а не абсолютный адрес ячейки и с помощью автозаполнения заполните ячейки А6-А13 и В5-В13. Вы научились делать ссылки на другие файлы в среде Microsoft Excel.

7. Введите в ячейку С5 формулу, содержащую ссылку на значения из таблицы “Расчет заработной платы” Е5. Скопируйте введенную формулу в ячейки С6 - С13.

8. Введите в ячейку D5 формулу =0, 75*C5. Скопируйте указанную формулу в ячейки D6-D13.

9. Введите в ячейку Е6 формулу, содержащую ссылку па значения из таблицы “Расчет заработной платы” С5. Скопируйте введенную формулу в ячейки Е6 - Е13.

10. Введите в ячейку F5 формулу =Е5*1, 6. Скопируйте введенную формулу в ячейки Fб-F13

11. Введите в ячейку G5 формулу =Е5*2. Скопируйте введенную формулу в ячейки Gб-G13

12. Выделите блок ячеек С5: С13 и скопируйте его.

13. Установите табличный курсор в ячейку H5 и выберите опции контекстного меню «Специальная вставка». В открывшемся диалоговом окне отметьте опцию «Значения». В результате в колонке Н будут помещены только значения из колонки С, а не формулы.

14. Сформируйте итоговую строку с суммами по каждой колонке и приведите видж таблицы к виду образца на рис. 7.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 486. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия