III Задачи. 1 Численность населения составляет 100 млн чел., 24 млн чел
1 Численность населения составляет 100 млн чел., 24 млн чел. – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции (психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.д.). 30 млн чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн 600 тыс. чел. – безработные; 1 млн чел. – работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу. Используя эти статистические данные, рассчитайте: а) величину рабочей силы; б) уровень безработицы. 2 Естественный уровень безработицы в текущем году составляет 6%; а фактический – 10%. а) Определите величину относительного отставания фактического ВВП от потенциального при условии, что коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы равен 2. б) Если фактический объем выпуска в том же году составил 600 млрд дол., то каковы потери ВВП, вызванные циклической безработицей? 3 Экономика описывается следующими данными: естественный уровень безработицы равен 6%, ожидаемый уровень инфляции составляет 3%, относительное отклонение реального ВВП от потенциального меньше нуля. Внешние ценовые шоки отсутствуют. В этом случае фактический уровень инфляции составит… IY Задания на развитие экономического мышления 1 В чем проявляется подавленная инфляция? В чем вы видите смысл эпитета «подавленная»? Как бы вы объяснили простым людям, ностальгически страдающим о временах колбасы по цене 2 р. 90 к., причины «брежневской» стабильности цен? 2 В экономической теории используется термин «эффект Танзи - Оливера», который описывает феномен обесценивания налоговых поступлений в государственный бюджет в связи с инфляционными явлениями в экономике. Дело в том, что подсчет и перечисление налогов осуществляется налогоплательщиками по окончании определенного периода времени, например, квартала. А за это время налоговые поступления успевают обесцениться, если темпы инфляции достаточно высоки. Есть ли у правительства какие-либо инструменты макроэкономической политики, которые помогли бы избежать воздействия «эффекта Танзи - Оливера»?
V Вопросы для самоконтроля 1 Дайте определение безработицы. Обоснуйте, кого следует включать в состав безработных. 2 Каковы причины безработицы в рыночной экономике? 3 Почему рыночный механизм не может обеспечить полную занятость ресурсов? 4 Почему наличие в обществе фрикционной и структурной безработицы рассматривается как полная занятость? 5 Почему при циклической безработице потери общества превосходят потери граждан, оказавшихся без работы? 6 Назовите основные причины инфляции в докапиталистическую эпоху. 7 Почему появились кредитные деньги и какова была их роль в развитии инфляционного процесса? 8 По каким причинам возникает инфляция спроса? 9 Что такое инфляция издержек и как с ней бороться? 10 Каковы признаки открытой и подавленной инфляции? Почему подавленная инфляция приносит экономике больший вред в долгосрочном периоде, чем открытая? 11 Дайте определение стагфляции и изобразите ее графически. 12 Какие причины инфляции можно вывести на основе формулы обмена количественной теории денег?
VI Основные понятия безработица рабочая сила включаемые в численность рабочей силы не включаемые в численность рабочей силы занятые безработные уровень безработицы естественный уровень безработицы структурная безработица уровень структурной безработицы фрикционная безработица уровень фрикционной безработицы циклическая безработица фактический уровень безработицы закон Оукена инфляция дефляция инфляционный шок открытая инфляция подавленная инфляция гиперинфляция стагфляция инфляция спроса инфляция издержек инфляционная спираль эффект Фишера ожидаемая инфляция непредвиденная инфляция сеньораж эффект стоптанных башмаков издержки меню шоковая терапия градуирование кривая Филипса вертикальная кривая Филлипса
|