Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовка исходных данных





 

На участке местности был проложен замкнутый теодолитный ход I-II-III-IV-V-I, в котором измерены правые по ходу горизонтальные углы и длины сторон. Результаты полевых измерений сведены в журнал теодолитной съемки (таблица 2.1).

Таблица 2.1 – Журнал теодолитной съемки

Точки Отсчеты по горизонтальному кругу Угол Среднее из углов Длина линии Угол наклона
стоя-ния визи-рова-ния   °   ¢   °   ¢   °   ¢ метры градусы
                   
  I V   II   V   II                         57, 5 I - II 161, 63 161, 59 среднее: 161, 61  
  II I   III   I   III                     II - III 156, 88 156, 84  
  III II   IV   II   IV                     III - IV 196, 54 196, 46  
  IV III   V   III   V                     IV - V 175, 62 175, 58    
  V   IV   I   IV   I                     V - I 157, 10 157, 06  
                     

Рисунок 2.1 – Абрис теодолитной съемки: а) съемка подробностей способом промеров; б) съемка подробностей способами перпендикуляров, промеров и угловой засечки

 

 

Съемка подробностей выполнена способами перпендикуляров, промеров и угловых засечек (абрис на рисунке 2.1 и таблица 2.2). Результаты тахеометрической съемки сведены в журнал (таблица 2.3 и кроки на рисунке 2.2, а и 2.2, б).


Таблица 2.3 – Журнал тахеометрической съемки

Дата_____________ Инструменты______________

Погода___________ Исполнитель______________

№ точ ки Наименова ние точки О т с ч е т ы Угол Наклона δ Пре- выше ние h, м Про- ложе ние d, м От- мет ки Н, м   Кроки  
Дальномер ВК ГК
ОН, мм ОВ, мм D, м ° ' ° ' ° '
                             
Станция I, ориентировка на ст. II, круг лево, МО=0°01 ', i =1, 51м, H I + Δ h = 69, 80м + 0, 0м =69, 8м
  рельеф     45, 2 -2       -2   -2, 32 45, 1 67, 5 Рисунок 2.2, а – Кроки на станции I
  рельеф       -2                
  рельеф       -3                
  рельеф       -4                
  рельеф       -4                
  рельеф       -3                
  рельеф       -3                
  рельеф       -4                
  рельеф       -3                
  рельеф       -4                
  рельеф       -4                
  рельеф       -4                
Станция II, ориентировка на ст. III, круг право, МО=0°01 ', i = 1, 48м, H II + Δ h = 63, 60м + 0, 0м = 63, 6м
  рельеф               -4         Рисунок 2.2, б – Кроки на станции II
  рельеф                        
  рельеф                        
  рельеф                        
  рельеф                        
  рельеф                        
  рельеф                        
  рельеф       –0                
                                         

По данным, приведенным в таблицах и рисунках, необходимо составить план теодолитно-тахеометрической съемки.

Исходные данные для студентов дневной и вечерней форм обучения выдаются преподавателем индивидуально. Перед выполнением задания заочнику следует определить исходные данные индивидуального варианта, которые устанавливаются индивидуально или по шифру зачетной книжки.

Исходными данными являются:

1. Дирекционный угол стороны I – II теодолитного хода ( ). Он определяется следующим образом: градусы дирекционного угла равняются числу, составленному пятой и шестой цифрами, считая от начала шифра. Минуты соответствуют числу, составленному третьей и четвертой цифрами шифра. Число минут должно быть меньше 60, если число минут получается больше 60, то из этого числа необходимо вычислить 60 и остаток принять за число минут дирекционного угла.

Пример. Шифр 793775, дирекционный угол линии I - II равен 75°37'. Шифр 799483, дирекционный угол линии I-II равен 83°34'.

2. Условные координаты точки I.

Абсцисса Х равняется числу, составленному из первой, второй и третьей цифр шифра. Ордината – из остальных цифр шифра.

Пример. Шифр 793075, тогда Х = 793, 00 м, Y = 75, 00 м.

3. Отметки станций тахеометрической съемки.

Для получения отметок станций I и II по варианту индивидуального задания, необходимо изменить отметки Н I и Н II на величину Δ h. Значение Δ h – это число, составленное из двух последних цифр шифра, разделенных запятой.

Пример. Шифр 705348, следовательно, Δ h = 4, 8 м. Вместо HI = 69, 80м и HII = 63, 60м должно быть записано HI = 69, 80+4, 8=74, 6м и HII = 63, 60+4, 8=68, 4м соответственно.

Шифр 735800, тогда

H I + Δ h = 69, 80м + 0, 0м =69, 8м и H II + Δ h = 63, 60м + 0, 0м = 63, 6м.

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2695. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия