Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нормы кормления поросят-молочников, на голову в сутки





 

 

 

Показатели Живая масса, кг
             
Среднесуточный прирост, г
             
ЭКЕ 0, 56 0, 66 0, 76 0, 91 1, 02 1, 17 1, 28
Обменная энергия, МДж 5, 63 6, 64 7, 64 9, 12 10, 16 11, 70 12, 78
Сухое вещество, кг 0, 32 0, 40 0, 46 0, 57 0.66 0, 76 0, 83
Сырой протеин, г              
Переваримый протеин, г              
Лизин, г 5, 1 5, 2 6, 0 6, 9 7, 3 8, 4 9.2
Треонин, г 2, 9 3, 0 3, 5 4, 3 4, 4 5, 1 5, 6
Метионин+цистин, г 2, 6 2, 7 3, 0 3, 4 3, 7 4, 2 5, 0
Сырой жир, г              
Сырая клетчатка, г*              
Соль поваренная, г              
Кальций, г 4, 4 4, 7 5, 4 6, 2 6, 7 7, 7 8, 4
Фосфор, г 3, 3 3, 7 4, 3 4, 9 5, 4 6, 1 6, 7
Железо, мг              
Медь, мг              
Цинк, мг              
Марганец, мг              
Кобальт, мг 0, 4 0, 5 0, 5 0, 6 0, 8 0, 9 1, 0
Йод, мг 0, 11 0, 14 0, 16 0, 18 0, 23 0, 26 0, 28
Витамины:
А, тыс. МЕ 2, 2 2, 8 3, 2 3, 5 3.8 4, 3 4, 7
D, тыс. МЕ 0, 2 0, 3 0, 3 0, 3 0, 4 0, 4 0, 5
Е, мг              
В1, мг 1, 4 1, 7 1, 8 1, 9 2, 1 2, 3
В2, мг 2, 2 2, 9 3, 3 3, 5 3, 7 4, 2 4, 6
В3, мг              
В4, г 0, 5 0, 7 0, 8 0, 9 1, 0 1, 1 1, 2
В5, мг              
В12, мкг              

* - не более

** - легкодоступные формы.

 

Основным источником питательных веществ в первые 10-15 дней жизни поросят является молоко матери. С 7-10 дня их начинают приучать к поеданию кормов. Подкормки готовят в соответствии с учетом особенностей кормовой базы хозяйства. В цельномолочных зонах скармливают больше молока или ЗЦМ и меньше обрата, а в зонах переработки молока, наоборот, больше обрата и меньше молока. В хозяйствах, производящих свинину по промышленной технологии, для подкормки поросят используют специальные комбикорма - престартеры и стартеры, которые вырабатывают по специальным рецептам.

Обычно при отсутствии специальных комбикормов для подкормки поросят готовят по возможности полноценные кормосмеси, которые до месячного возраста скармливают в сочетании с цельным молоком, а в более старшем - с обратом. Сочные и зеленые корма (траву бобовых трав летом, морковь, вареный картофель, свеклу, тыкву зимой) вводят в состав рационов поросят в измельченном виде с 20-25 дня жизни.

Нормы концентрации энергии и питательных веществ в 1 кг корма для поросят — молочников

 

 

Показатели Влажность 12% Влажность 13, 5% Сухое вещество
Живая масса, кг
До 6 6-12 12-20 До 6 6-12 12-20
ЭКЕ 1, 55 1, 44 1, 33 1, 76 1, 66 1, 54
Обменная энергия, МДж 15.5 14, 4 13, 3 17, 6 16, 6 15, 4
Сырой протеин, г            
Переваримый протеин, г            
Лизин, г 14, 0 11, 5 9, 6 15, 9 13, 1 11, 1
Треонин, г 8, 0 6, 7 5, 8 9, 1 7, 6 6, 7
Метионин+цистин, г 7, 0 5, 8 4, 8 8, 0 6, 6 5, 6
Сырой жир, г            
Сырая клетчатка, г*            
Соль поваренная, г 3, 0 3, 5 3, 5 3, 4 4, 0 4, 0
Кальций, г 12, 0 10, 0 9, 0 13, 6 11, 4 10, 4
Фосфор, г 9, 0 8, 0 7, 2 10, 2 9, 1 8, 3
Железо, мг            
Медь, мг            
Цинк, мг            
Марганец, мг            
Кобальт, мг 1, 0 1, 0 1, 0 1, 1 1, 1 1, 2
Йод, мг 0, 3 0, 3 0, 3 0, 34 0, 34 0, 35
Витамины:
А, тыс. МЕ 6, 0 6, 0 5, 0 6, 8 6, 8 5, 8
D, тыс. МЕ 0, 6 0, 6 0, 5 0, 7 0, 7 0, 6
Е, мг            
В1, мг 3, 0 3, 0 2, 5 3, 4 3, 4 2, 9
В2, мг 8, 0 8, 0 5, 0 9, 0 9, 0 5, 7
В3, мг            
В4, г 1, 5 1, 5 1, 3 1, 7 1, 7 1, 6
В5, мг            
В12, мкг            

* - Не более.

**- Легкодоступные формы.


До 2-х месячного возраста каждому поросенку скармливают до 20 кг полнорационных комбикормов, а при их отсутствии- 5 кг цельного молока, 15 кг обрата, 17, 2 кг обогащенной белковыми кормами зерносмеси или неспециализированного комбикорма и до 5 кг сочных или зеленых кормов.

Примерная схема подкормки поросят до 2-х месячного возраста (до 20 кг живой массы) приведена в таблице 7.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 539. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия