Студопедия — Роль информации в менеджменте
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Роль информации в менеджменте






Под информацией понимаются сведения, полученные в резуль­тате переработки данных, представляющих собой сигналы, из ко­торых извлекается информация. С точки зрения классической теории понятие «информация» определяется через меру уменьшения неопределенности знания о каком-либо событии. Под управленческой информацией понимается совокупность данных о том, что происходит внутри организации и во внешней среде ее функционирования. Эффективное управление организацией возможно только в том случае, когда менеджеры обладают реальной и достоверной информацией. Как показывают исследования, менеджеры более половины своего рабочего времени тратят на работу с информационными потоками.

Современное и достоверное информационное обеспечение любой организации необходимо для эффективного функционирования ее аппарата управления. Организация должна стремиться в процессе управления использовать современные технику и информационные технологии. Содержание информационных потоков определяется потребностями управленческих звеньев.

Для управления социально-экономическими системами помимо информации необходимы все необходимые составляющие существования человека в обществе. К ним относятся удовлетворение его потребностей, ценностей и интересов, которое осуществляется в процессе его труда в организации. Поэтому менеджеры для эффективного управления должны обладать достоверной информацией о потребностях и интересах сотрудников управляемого объекта.Особенно велико значение информации (процессов ее сбора, хранения, переработки и использования) в управлении обществен­ными отношениями, социальными процессами. В общем, социальная информация— это ориентирующее знание о состоянии социальной системы, процесс обеспечения информационных по­требностей общества на основе применения информационных тех­нологий. Информация — это ценнейший интеллектуальный ресурс в системе жизнеобеспечения общества, важнейшая часть его интел­лектуальной собственности, доля которой постоянно возрастает. Можно сказать, что информация — это инфраструктура интеллек­туальной собственности, ибо интеллектуальная собственность берет, начало с информации как фундаментальной базы.

Информация, используемая в управлении обществом, по самой своей природе, социальная. Отражая общественные отношения (в широком смысле), отношения и процессы любого типа и уровня, она является высшим, наиболее сложным и многообразным типом информации.

Достоверная информация необходима для всех этапов управле­ния:

---постановки целей;

---оценки проблемной ситуации;

---принятия управленческих решений;

---для организации и регулирования управ­ляющей системы.

Субъект управления также должен быть инфор­мирован о результатах выполнения принятых решений, на основе чего он анализирует прошлые решения и принимает новые, с учетом допущенных ранее просчетов и неоптимальных действий.

Поэтому сбор и переработка информации, ее эффективное использование — необходимый элемент управления.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1251. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия