ПРАКТИЧЕСКИХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ

[12] Калашников Д. Конфликты в организации: социально-конфликтологический уровень анализа//Управление персоналом. - 1999. - № 7; Попова Е. Внутрифирменные конфликты: природа, методы преодоления //Кадры. - 1997. - № 53: Розанова В. Управленческие конфликты и возможности их решения // Управление персоналом. - 1997. - № 6.

К У Р С

Под общей редакцией

Кандидата юридических наук, доцента

В. В. МАРЧУКА

М И Н С К

Г.

 

УДК 343 (476) (076.5) (075.8)

ББК 67. 408я73

У 26

 

 

Авторы:

Бабий Н. А., кандидат юридических наук, доцент;

Барков А. В., кандидат юридических наук, профессор;

Грунтов И. О., кандидат юридических наук, доцент;

Марчук В. В., кандидат юридических наук, доцент;

Новикова Е. В., кандидат юридических наук, доцент;

Тимощенко В. В., кандидат юридических наук, доцент;

Шидловский А. В., кандидат юридических наук, доцент

 

Рецензенты:

кафедра уголовного права и криминологии учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы».

кандидат юридических наук, профессор кафедры уголовного права и криминологии Академии МВД Республики Беларусь Э. А. Саркисова

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Предлагаемый курс практических и самостоятельных занятий по уголовному праву подготовлен в соответствии c требованиями образовательных стандартов ОСРБ 1-24 01 02-2008, ОСРБ 1-24 01 03-2008, ОСРБ 1-23 01 06 03-2008 и типовой учебной программой «Уголовное право» по специальностям 1-24 01 02 «Правоведение», 1-24 01 03 «Экономическое право», 1-23 01 06 «Политология» (2009 г.). Темы занятий сформированы на основе примерных тематических планов, указанных в типовой учебной программе «Уголовное право» для соответствующего вида специальности. Изменение программных требований относительно объема аудиторной и внеаудиторной нагрузки должно производиться учебным заведением в установленном порядке через рабочий вариант учебной программы.

Цели практических и самостоятельных занятий:

- формирование у студентов базовых знаний об уголовном праве;

- приобретение навыков и умений по компетентному решению профессиональных задач в сфере квалификации преступлений и определении меры уголовной ответственности;

- создание условий для дальнейшего самообразования в сфере уголовного права.

Достижение указанных целей осуществляется путем уяснения студентами основных категорий и институтов уголовного права, получения навыков анализа уголовно-правовых норм, изучения правил квалификации преступлений и порядка определения меры уголовно-правового воздействия, применения полученных знаний к конкретным практическим ситуациям.

Курс практических и самостоятельных занятий по уголовному праву составлен с учетом структуры Уголовного кодекса Республики Беларусь 1999 г., содержит планы занятий, общие методические рекомендации и рекомендации к каждой теме занятия, перечень основных нормативных источников, список отечественных и некоторых зарубежных источников доктринального толкования уголовного закона, ссылки на опубликованную судебную практику, казусы (задачи). Каждая тема практических занятий завершается контрольными вопросами и тестами для самопроверки.

Основным методом проведения практического занятия является решение задач (казусов). Рассмотрение задач в студенческой аудитории позволяет приблизить учебное занятие к реальным условиям работы правоохранительных органов, что способствует лучшему усвоению студентами теоретических положений уголовного права, приобретению ими навыков применения уголовного закона, позволяет подготовить их к будущей практической деятельности.

В процессе проведения практических занятий на обсуждение могут быть поставлены исторические и теоретические вопросы, связанные с применением уголовного закона. Выяснение поводов и оснований криминализации или декриминализации того или иного деяния, понимание смысла изменений и дополнений, внесенных в уголовно-правовую норму, способствует развитию юридически грамотного мышления, осмысленного понимания роли и значения науки уголовного права.

Содержание многих рекомендуемых для решения казусов воспроизведено из предыдущего учебного пособия[1]. Вместе с тем с учетом десятилетней практики действия Уголовного кодекса Республики Беларусь 1999 г. в предлагаемый курс включен ряд новых казусов, показывающих проблемы применения уголовного закона в современных условиях.

Условия задач отражают не только типичные ситуации, повседневно встречающиеся в практической деятельности органов предварительного расследования и суда. Содержание многих предлагаемых казусов предполагает более углубленное осмысление уголовно-правовых категорий или институтов, внимательное изучение и усвоение теоретических положений уголовного права, требует толкования смысла закона, позволяет выявить «белые пятна» в конструкции уголовно-правовой нормы.

Опыт показывает, что для проведения одного практического занятия достаточно, по-общему правилу, 6-7 задач. Но поскольку по некоторым темам практических занятий примерный и рабочие тематические планы предусматривают для соответствующих специальностей разное количество практических занятий, то авторами настоящего курса в целях обеспечения учебного процесса количество задач определялось, исходя из максимального объема аудиторной нагрузки, установленной для соответствующей специальности. Этим объясняется увеличение количества задач по некоторым темам практических занятий.

В рубрике «Основные нормативные источники» указаны главные и наиболее значимые для соответствующей темы занятия международные и национальные нормативные правовые акты. Учитывая высокую интенсивность изменений в законодательстве Республики Беларусь, и в целях оптимизации поиска действующей редакции соответствующего нормативного правового акта после библиографического описания нормативного источника имеется указание на электронную версию официального издания Национального реестра правовых актов Республики Беларусь - Эталон-Беларусь [Электронный ресурс].

В перечень дополнительной литературы по соответствующей теме занятия включены монографии и иные основные научные публикации отечественных ученых. Кроме того, в эту рубрику включены некоторые монографии, изданные в советский период, но сохранившие актуальность и в настоящее время.

К предмету науки уголовного права относится зарубежное уголовное законодательство. Поэтому в качестве вспомогательного материала к изучению соответствующей темы занятия рекомендованы некоторые источники доктринального толкования зарубежного уголовного законодательства, изданные не только на русском, но и на иностранных языках: английском, немецком, украинском и польском. Изучение обучаемым источников на иностранном языке позволит ему не только расширить свои познания в сфере уголовного права, но и создает возможность дополнительно попрактиковаться в применении знаний изучаемого им языка при работе с иностранной юридической лексикой.

Исследование вопросов уголовного права немыслимо без изучения судебной практики. В этих целях в рубрике «Судебные постановления и судебная практика» содержатся ссылки на действующие постановления Пленума Верховного Суда Республики Беларусь, обзоры судебной практики, а также на извлечения из некоторых опубликованных постановлений Президиумов областных (городского) судов или определений Судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда Республики Беларусь по конкретным уголовным делам.

Перечень контрольных вопросов для самопроверки составлен на основе типовой учебной программы «Уголовное право». Среди контрольных вопросов большое внимание уделено проблемам разграничения между сходными категориями, институтами уголовного права либо смежными преступлениями.

В целях самопроверки знаний студенты могут использовать и предлагаемые тесты. Тестовый контроль позволяет определить уровень усвоения знаний и в целом способствует повышению качества процесса обучения.

Определяемый учебными планами объем часов по дисциплине «Уголовное право» не позволяет в рамках аудиторных занятий рассмотреть все темы уголовного права. Этот пробел в предлагаемом курсе восполнен контролируемыми самостоятельными занятиями. Такого рода занятия предполагают организованную под контролем преподавателя целенаправленную деятельность студента, основанную на индивидуальной познавательной активности по системному усвоению знаний по отдельной теме уголовного права. Контролируемые самостоятельные занятия должны выполняться в письменной форме и сдаваться на проверку в сроки, установленные преподавателем.

Изучив материалы, предложенные настоящим курсом, обучаемые должны научиться:

- понимать сущностьпринципов, оснований, условий и форм реализации уголовной ответственности, оснований и условий освобождения от уголовной ответственности или наказания либо применения принудительных мер безопасности и лечения, содержание уголовно-правовых запретов, основные направления уголовной политики Республики Беларусь;

- толковать признаки конкретного вида преступления в соответствии с принципами уголовного права, правоположениями судебной практики, положениями доктрины уголовного права и современными представлениями о правопонимании;

- применять полученные знанияк конкретным практическим ситуациям.

Освоение предлагаемых материалов практических и самостоятельных занятий по уголовному праву может послужить студенту предпосылкой для будущего исследования в рамках курсовой или иной научной работы.