Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Hold a discussion based on the information of Part One (Unit 2). These questions will help you





1. What differences are there between: the government of the USA and Congress?

2. Which of the two houses of Congress has more power?

3. Which of these people are not elected: Vice-President, the Secretary of State, a Senator, the Supreme Justice?

4. Which areas of government do these people deal with: the President, the Associate Justices, Representatives in Congress?

5. Who has the right of Legislative Initiative?

6. List some similarities and differences between the US system of government and that of your own country.

II. Great Britain

TEXTS

Text 1.

Higher Bodies of State Power in the United Kingdom.

BEFORE-EXERCISES

 

Ex. 1. Before reading the text tell the class what you know about the system of government in Great Britain.

Ex. 2. Read the following names and terms:

Parliament, the Queen, the House of Commons, the House of Lords, Members of Parliament (MPs), the Prime Minister, the Lords Temporal, the Lords Spiritual, Law Lords, the Lord Chancellor, senior judicial office, government departments, civil servants, officials, election.

Ex. 3. Read and translate the following words paying attention to the international root:

theory, effect, leader, political, ministry, minister, civil, nation, appeal, to form.

Ex. 4. Read the following word combinations after the speaker; then try to say them once again by heart:

to make laws, to put laws into effect, to interpret laws, to have little direct power, to be elected by the voters, the majority in the House of Commons, to be advised by a Cabinet, the ministers in charge, to be run by civil servants, to inherit the title, to hold senior judicial office, to be presided over.

Ex. 5. Read text 1 “Higher Bodies of State Power in the United Kingdom”. Compare the UK system of government with the US government.

Vocabulary:

1. branch, n – ветвь власти

2. put a law into effect – ввести закон в действие

3. have direct power – обладать непосредственной властью

4. elect, v – избирать

5. voter, n – избиратель

6. constituency, n – избирательный округ

7. majority, n – большинство

8. be in charge of, v – отвечать за

9. be run by, v – управлять, руководить

10. civil servant – чиновник

11. hereditary peer – наследственный пэр

12. inherit the title – унаследовать титул

13. services to the nation – заслуги перед нацией

14. judicial appointment – должность судьи

15. hold an office – занимать должность

16. preside, v – председательствовать, руководить заседанием

17. hear appeal cases - заслушивать апелляции

18. ultimate, adj. – окончательный, последний







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 986. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия