Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

A. The Sovereign





The Queen is the official Head of State and, for many people, a symbol of the unity of the nation. For a thousand years England (and later the whole of the United Kingdom) has been united under one sovereign, a continuity broken only after the Civil War, by the republic of 1649 to 1660. The hereditary principle still operates and the Crown is passed on to the sovereign's eldest son (or daughter if there are no sons).

The Queen has a central role in state affairs, not only through her ceremonial functions, such as opening Parliament, but also because she meets the Prime Minister every week and receives copies of all Cabinet papers. However, she is expected to be impartial or 'above politics", and any advice she may offer the Prime Minister is kept secret.

Functions of the Sovereign:

- opening and closing Parliament;

- approving the appointment of the Prime Minister;

- giving her Royal Assent to bills;

- giving honours such as peerages, knighthoods and medals;

- Head of the Commonwealth;

- Head of the Church of England;

- Commander-in-Chief of the armed forces.

 

 

B. The Royal Family

Many members of the Royal Family undertake official duties in Britain and abroad. Their various responsibilities reflect tradition, their own personal interests and Britain's former imperial status. For example, among her many titles the Princess Royal (Princess Anne) is Chancellor of the University of London, Colonel-in-Chief of eleven Army regiments, including the 8th Canadian Hussars and the Royal New Zealand Nursing Corps, and President of the Save the Children Fund, for whom she has traveled widely.

The Royal Family's money comes from two sources: government funds and their own personal wealth, which is considerable. On the one hand the Queen is certainly one of the richest women in the world, while on the other her power is limited by the fact that so many of her expenses are paid for by government money. Parliament has had effective control of the monarch's finances since the seventeenth century.

Notes:

A: 1) unity, n – единство

2) continuity, n – преемственность

3) impartial, adv. – беспрестрастный, справедливый

4) honours, n – награды, ордена

5) peerage, n – звание пэра

6) knighthood, n – рыцарское звание

B: 1) government funds – государственные фонды (денежные средства)

2) expenses, n – расходы







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 976. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия