Знакомимся с основными техническими данными используемого в экспериментальной установке оборудования и его размещением на стенде
Знакомство осуществить по перечню элементов универсального лабораторного стенда, составленному на вводном занятии (Приложение 19.3). 15.4.2.2 Собираем электрическую схему:
Рис. 15.2. Схема простейшего однополупериодного выпрямителя Сидоров собирает узел 1; Козлов – узел 2 и так далее. 15.4.2.3 Присоединяем к Х1 +220В, а к Х2 -220В: Дырки и электроны движутся навстречу друг другу – рекомбинируют на границе полупроводников – ток через диод проходит – амперметр отклоняется в положительном направлении – лампа горит – на экране осциллографа кривая сетевого напряжения. Эту работу выполняет очередной исполнитель. Записывает на доске показания амперметра и зарисовывает кривую напряжения на лампе, а все остальные студенты проделывают это у себя в отчётах. 15.4.2.4 Присоединяем к Х1 -220В, а к Х2 +220В: Электроны и дырки расходятся в разные стороны (электроны к аноду, дырки к катоду) – рекомбинация не происходит – в спае образуется зона без носителей заряда – ток не проходит– лампа не горит. Эту работу выполняет очередной исполнитель. Записывает на доске показания амперметра и зарисовывает кривую напряжения на лампе, а все остальные студенты проделывают это у себя в отчётах. 15.4.2.5 Присоединяем к Х1 фазу А сети 220 В, а к Х2 – нулевой провод сети 220В Через диод проходит положительная полуволна тока – лампа горит в полнакала – амперметр отклоняется в положительном направлении и показывает уменьшенный в два раза ток – на экране наблюдается положительная полуволна напряжения. Эту работу выполняет очередной исполнитель. Записывает на доске показания амперметра и зарисовывает кривую напряжения на лампе, а все остальные студенты проделывают это у себя в отчётах.
|
