Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нажимаем кнопку SB1 -





При этом замыкается контакт кнопки SB1 и по цепи «фаза А – катушка КМ1.1 магнитного пускателя КМ1 – размыкающий контакт КК1.3 теплового реле КК1 – замкнувшийся контакт кнопки SB1 – размыкающий контакт кнопки SB2 – нуль сети» начинает протекать электрический ток. В результате в сердечнике магнитного пускателя образуется магнитное поле – подвижный сердечник притягивается к неподвижному – замыкаются контакты магнитного пускателя. Замыкание силовых контактов КМ1.3…5 магнитного пускателя приводит к включению электродвигателя М1, а замыкание вспомогательного (блокировочного) контакта КМ1.2 резервирует цепь питания катушки КМ1.1.

13.4.4.3 Отпускаем кнопку SB1 –

При этом размыкаются контакты кнопки SB1. Однако катушка не обесточивается, так как ток протекает теперь не через контакты кнопки, а через блокировочные контакты КМ1.2 магнитного пускателя. Электродвигатель продолжает работать.

Работу по пунктам 13.4.4.2 и 13.4.4.3 выполняет очередной исполнитель.

13.4.4.4 Нажимаем кнопку SB2 –

При этом размыкаются контакты кнопки SB2 – прерывается цепь питания катушки магнитного пускателя – размыкаются силовые и блокировочные контакты магнитного пускателя КМ1 – обесточивается электродвигатель М1 и деблокируются контакты кнопки SB1.

13.4.4.5 Отпускаем кнопку SB2 –

При этом замыкаются контакты кнопки SB1, но катушка КМ1 не получает питание, так как разомкнулись контакты КМ1.2. Электродвигатель продолжает оставаться отключённым.

Работу по пунктам 13.4.4.4 и 13.4.4.5 выполняет очередной исполнитель.

13.4.4.6 Нажимаем кнопку SB1 и ленточным тормозом осуществляем торможение электродвигателя так, чтобы стрелка амперметра отклонилась на всю шкалу –

При этом в результате перегрузки электродвигателя перегреются нагреватели КК1.1 и КК1.2 теплового реле КК1 и через определённое время разомкнутся его контакты КК1.3. В результате произойдёт отключение электродвигателя в таком же порядке, как и при нажатии на кнопку SB2.

Работу выполняет очередной исполнитель

По завершению работы схему отключить и разобрать.

Подготавливаем ответы на контрольные вопросы

1. Устройство контактора.

2. Каково назначение катушки в электромагнитном аппарате?

3. Чем отличаются силовые контакты от блокировочных?

4. Как работают и изображаются на схемах размыкающие контакты?

5. Как работают и изображаются на схемах замыкающие контакты?

6. Чем отличается магнитная система контактора постоянного тока и контактора переменного тока?

7. Каково назначение короткозамкнутого витка в магнитной системе контактора переменного тока?

8. Как устроено тепловое реле?

9. Назначение теплового реле.

10. Показать на магнитном пускателе выводы катушки, силовых и блокировочных контактов.

14 ЭЛО.ЛР13 – Изучение реле времени







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 619. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия