Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б Л О К 2. УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФИНАНСАМИ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВЫЙ КОНТРОЛЬ 14 страница





 

Задание Б.6. Опираясь на теоретическое и правовое описание структурной единицы 2.2. блока 2 базисного модуля, другую отечественную и зарубежную учебную литературу, соответствующие нормативно-правовые акты (ссылки на источник обязательны), заполните по данным предлагаемой таблицы Б.6. вопросы по осуществлению финансового контроля, отнесенные к компетенции соответствующих органов финансового контроля.

 

Таблица Б.6. Вопросы, относящиеся к компетенции соответствующих органов финансового контроля

 

Осуществление Контроля и надзора по вопросам: Относятся к компетенции:
Счетная Палата РФ Федеральная налоговая служба Федеральная служба финансово- бюджетного надзора Федеральное казначейство
1.Соблюдения резидентами и нерезидентами (за исключением кредитных организаций и валютных бирж) валютного законодательства РФ, требований актов органов валютного регулирования и валютного контроля, а также за соответствием проводимых валютных операций условиям лицензий и разрешений        
2.Своевременного зачисления налоговых платежей организаций на бюджетные счета        
3.Экспертизы проектов бюджетного и финансового законодательства        
4.Использования средств федерального бюджета, средств государственных внебюджетных фондов, а также материальных ценностей, находящихся в федеральной собственности        
5.Соблюдения законодательства о налогах и сборах, а также принятых в соответствии с ним нормативных правовых актов        
6.Соблюдения требований бюджетного законодательства РФ получателями финансовой Помощи из федерального Бюджета, гарантий Правительства РФ, бюджетных инвестиций        
7.Контроля за использованием средств государственных внебюджетных фондов        
8.Выдачи лицензий (разрешений) на производство табачных изделий        
9. Выдачи лицензий (разрешений) на производство, хранение и оборот этилового спирта, спиртосодержащей продукции, производство, разлив, хранение, закупку и оптовую реализацию алкогольной продукции        
10. Предоставления деклараций об объемах производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции        

 

Задание Б.7. Опираясь на теоретическое и правовое описание структурной единицы 2.2. блока 2 базисного модуля, другую отечественную и зарубежную учебную литературу, соответствующие нормативно-правовые акты, прежде всего, Бюджетный кодекс Российской Федерации, Налоговый кодекс Российской Федерации (ссылки на источник обязательны), проведите сравнительный анализ полномочий органов государственного финансового контроля в процессе применения мер ответственности за финансовые нарушения. Дайте оценку применяемых финансовых санкций с точки зрения их действенности.

 

Задание Б.8. Внимательно изучите теоретическое описание структурной единицы 3.1. и структурной единицы 3.2. блока 3 базисного модуля, а также Программы социально-экономического развития РФ на среднесрочную и долгосрочную перспективу, публикации в периодической печати, характеризующие особенности финансовой политики РФ за последнее десятилетие (ссылки на источник обязательны) и на этой основе:

1) выделите основные этапы финансовой политики РФ, дайте оценку ее эффективности и обоснованности;

2) составьте таблицу, характеризующую соответствие целей и задач современной финансовой политики инструментам действующего финансового механизма ее реализации. Оцените возможности осуществления мероприятий финансовой политики на практике.

 

Задание Б.9. Внимательно изучите теоретическое описание структурной единицы 3.3. и структурной единицы 3.4. блока 3 базисного модуля, а также другой учебной литературы, соответствующих нормативных актов (ссылки на источник обязательны) и на этой основе:

1) Сформулируйте отличия перспективного финансового плана и баланса финансовых ресурсов, перспективного финансового плана и бюджета (федерального, регионального, местного);

2) Дайте сравнительную характеристику финансовых планов, составляемых коммерческими и некоммерческими организациями. Объясните, чем обусловлены существующие различия.

 

Задание Б.10. Опираясь на теоретическое описание структурной единицы 3.5. блока 3 базисного модуля, а также изучение публикаций в периодической печати, подберите примеры использования различных методов финансового регулирования экономических и социальных процессов (ссылки на источник обязательны).

 

Задание Б.11. Внимательно изучите теоретическое описание структурной единицы 4.1. и структурной единицы 4.3. блока 4 базисного модуля, Бюджетного кодекса Российской Федерации и на этой основе:

1)Укажите принципы формирования бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

2) Укажите принципы построения бюджетной системы Российской Федерации.

Результаты исследования необходимо оформить в виде таблицы Б.11.

 

Таблица Б.11. Принципы формирования бюджетов и построения бюджетной системы Российской Федерации

 

Перечень принципов формирования бюджетов Бюджетной системы РФ Перечень принципов построения Бюджетной системы РФ
1. 1.
2. 2.
3. 3.
ит.д. ит.д.
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

Задание Б.12. Опираясь на теоретическое и правовое описание структурной единицы 4.3.и структурной единицы 4.6. блока 4 базисного модуля, другую отечественную и зарубежную учебную литературу, соответствующие нормативно-правовые акты, прежде всего, Бюджетный кодекс Российской Федерации (ссылки на источник обязательны), проведите сравнительный анализ бюджетной системы государств с либерально-демократической формой управления и бюджетной системы государств с командно-административной системой управления по применяемым принципам построения бюджетной системы и формирования бюджетов, бюджетным полномочиям органов власти разных уровней. По результатам анализа сделайте выводы.

Результаты анализа необходимо оформить в виде таблицы Б.12.

 

Таблица Б.12. Сравнительный анализ бюджетных систем государств с различными системами управления

 

Бюджетная система государства с либерально- Демократической формой управления Бюджетная система государства с командно-административной формой управления
1. Различия принципов построения бюджетной системы
1. 1.
2. 2.
3. 3.
ит.д. ит.д.
2. Различия принципов формирования бюджетов бюджетной системы
1. 1.
2. 2.
3. 3.
ит.д.. ит.д.
3. Различия бюджетных прав органов власти разных уровней
1. 1.
2. 2.
3. 3.
ит.д. ит.д.

 

Задание Б.13. Внимательно изучите теоретическое описание структурной единицы 4.4. блока 4 базисного модуля, Бюджетного кодекса Российской Федерации и на этой основе проведите сравнительный анализ бюджетных полномочий Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и муниципальных образований. Объясните различия бюджетных полномочий по уровням власти.

Сравнительный анализ по отдельным бюджетным полномочиям оформите в предлагаемую таблицу Б.13.

 

 

Таблица Б.13. Сравнительный анализ отдельных бюджетных полномочий по уровням власти

Перечень отдельных бюджетных полномочий Относятся к полномочиям:
Российской Федерации Субъектов РФ Муниципальных образований
1.Установление общих принципов организации и функционирования Бюджетной системы РФ, основ бюджетного процесса и межбюджетных отношений      
2.Составление и рассмотрение проектов федерального бюджета и бюджетов ГВФ РФ, утверждение исполнение федерального бюджета и бюджетов ГВФ РФ      
3.Установление нормативов отчислений от федеральных налогов и сборов, в том числе налогов, предусмотренных специальными налоговыми режимами, в бюджеты бюджетной системы РФ      
4.Установление порядка представления в исполнительные органы власти субъектов РФ утвержденных местных бюджетов, отчетов об исполнении местных бюджетов и иной бюджетной отчетности, установленной федеральными органами государственной власти      
5.Временное осуществление отдельных бюджетных полномочий органов местного самоуправления      
6.Установление порядка составления и рассмотрения проектов бюджета субъекта РФ и бюджетов территориальных ГВФ, утверждения и исполнения бюджета субъекта РФ и бюджетов территориальных ГВФ      
7.Составление отчета об исполнении консолидированного бюджета РФ      
8.Установление основ бюджетной классификации РФ и общего порядка ее применения      
9.Временное осуществление отдельных бюджетных полномочий органов государственной власти субъектов РФ      
10.Предоставление межбюджетных трансфертов из бюджета субъекта РФ      
11.Установление порядка и условий предоставления межбюджетных трансфертов из бюджета муниципального района бюджетам городских и сельских поселений      
12.Предоставление межбюджетных трансфертов из бюджета муниципального района бюджетам городских и сельских поселений      
13.Составление отчета об исполнении консолидированного бюджета муниципального района      
14.Установление порядка составления , утверждения и исполнения смет доходов и расходов отдельных населенных пунктов, других территорий, не являющихся муниципальными образованиями, входящими в состав территории поселения      
15.Установление и исполнение расходных обязательств муниципального образования      

 

 

Задание Б.14. Опираясь на теоретическое и правовое описание структурной единицы 4.5 блока 4 базисного модуля, другую отечественную и зарубежную учебную литературу, соответствующие нормативно-правовые акты, прежде всего, Программу развития бюджетного федерализма в Российской Федерации на период до 2005 года, Концепцию реформирования межбюджетных отношений на период 2001-2010 годов, а также Концепцию повышения эффективности межбюджетных отношений и качества управления государственными и муниципальными финансами в Российской Федерации на 2006-2008 годы (ссылки на источник обязательны), проведите следующую работу:

1) дайте оценку предлагаемым принципам (критериям) разграничения доходов и расходов между бюджетами разного уровня бюджетной системы Российской Федерации;

2) сделайте выводы о целесообразности их использования в России на современном этапе социально-экономического развития страны.

 

Задание Б.15. Опираясь на теоретическое и правовое описание структурной единицы 4.5 блока 4 базисного модуля, другую отечественную и зарубежную учебную литературу, проведите сравнительный анализ децентрализованной и кооперативной модели бюджетного федерализма, сделайте соответствующие выводы.

 

В. Тесты для самоконтроля знаний

 

 

1. Финансы - …







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия