Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание {{ 20 }} ТЗ 20 Тема 1-8-0





Из 55 студентов 35 знают английский язык, 25 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих оба языка?

£ от 0 до 25

£ от 25 до 35

£ от 35 до 55

R от 5 до 25.

Задание {{ 21 }} ТЗ 21 Тема 1-8-0

Из 80 студентов 50 знают английский язык, 20 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих оба языка?

£ от 20 до 50

£ от 0 до 50

R от 0 до 20

£ от 50 до 70.

Задание {{ 22 }} ТЗ 22 Тема 1-8-0

Из 60 студентов 30 знают английский язык, 20 - немецкий. Каково может быть число студентов оба языка?

£ от 30 до 60

£ от 0 до 30

R от 0 до 20

£ от 20 до 50.

Задание {{ 23 }} ТЗ 23 Тема 1-8-0

Из 80 студентов 50 знают английский язык, 35 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих оба языка?

£ от 35 до 80

R от 5 до 35

£ от 50 до 80

£ от 50 до 85.

Задание {{ 24 }} ТЗ 24 Тема 1-8-0

Из 50 студентов 30 увлекаются алгеброй, 25 - геометрией. Каково может быть число студентов занимающихся обоими предметами?

R от 5 до 25

£ от 30 до 50

£ от 30 до 55

£ от 0до 25.

Задание {{ 25 }} ТЗ 25 Тема 1-8-0

Из 55 студентов 35 знают английский язык, 25 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих оба языка?

£ от 5 до 35

R от 5 до 25

£ от 35 до 55

£ от 25 до 55.

Задание {{ 26 }} ТЗ 26 Тема 1-8-0

Из 80 студентов 50 знают английский язык, 20 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих оба языка?

£ от 20 до 50

£ от 0 до 50

R от 0 до 20

£ от 50 до 70.

Мощность объединения множеств

Задание {{ 27 }} ТЗ 27 Тема 1-9-0

Из 60 студентов 30 знают английский язык, 20 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих хотя бы один язык?

£ от 30 до 60

£ от 0 до 30

R от 30 до 50

£ от 20 до 30.

Задание {{ 28 }} ТЗ 28 Тема 1-9-0

Из 80 студентов 50 знают английский язык, 35 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих хотя бы один язык?

£ от 35 до 85

£ от 35 до 50

R от 50 до 80

£ от 20 до 35.

Задание {{ 29 }} ТЗ 29 Тема 1-9-0

Из 50 студентов 30 увлекаются алгеброй, 25 - геометрией. Каково может быть число студентов занимающихся хотя бы одним предметом?

£ от 5 до 25

R от 30 до 50

£ от 30 до 55

£ от 25 до 50.

Задание {{ 30 }} ТЗ 30 Тема 1-9-0

Из 55 студентов 35 знают английский язык, 25 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих хотя бы один язык?

£ от 35 до 60

£ от 25 до 35

R от 35 до 55

£ от 5 до 25.

Задание {{ 31 }} ТЗ 31 Тема 1-9-0

Из 80 студентов 50 знают английский язык, 20 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих хотя бы один язык?

£ от 20 до 50

£ от 0 до 50

£ от 50 до 80

R от 50 до 70.

Задание {{ 32 }} ТЗ 32 Тема 1-9-0

Из 60 студентов 30 знают английский язык, 20 - немецкий. Каково может быть число студентов хотя бы один язык?

£ от 30 до 60

£ от 0 до 30

R от 30 до 50

£ от 20 до 50.

Задание {{ 33 }} ТЗ 33 Тема 1-9-0

Из 80 студентов 50 знают английский язык, 35 - немецкий. Каково может быть число студентов знающих хотя бы один язык?

£ от 35 до 80

£ от 35 до 50

R от 50 до 80

£ от 50 до 85.

Задание {{ 34 }} ТЗ 34 Тема 1-9-0

Из 50 студентов 30 увлекаются алгеброй, 25 - геометрией. Каково может быть число студентов занимающихся хотя бы одним предметом?

R от 30 до 50

£ от 30 до 50

£ от 30 до 55

£ от 0до 25.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 880. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия