СОГЛАСНЫЕ

1. Ю.Я. Харитонов «Аналитическая химия. Общие теоретические основы. Количественный анализ», «Высшая школа», т.2, 2003.
2. Т.А.Большова, Г.Д. Брыкина и др. «Основы аналитической химии», «Высшая школа», т.2, 2000.
3. Ю.А.Барбалат, Г.Д. Брыкина и др. «Основы аналитической химии. Практическое реководство», «Высшая школа», т.2, 2001.
4. Е.В Барковский, С.В. Ткачев «Аналитическая химия», Минск, Высшая школа, 2004
5. Государственная фармакопея Х изд., М.: Медицина, 1968.
6. Государственная фармакопея ХI изд., вып. 1, М.: Медицина, 1987.
7. Государственная фармакопея ХI изд., вып. 2, М.: Медицина, 1989.

 

Звуки английского языка

It`s a ship. – Это судно.

Is it a ship? – Это судно?

Yes, it is. – No, it is not.

It is not a ship. – Это не судно.

What is it? – Что это?

Повелительное наклонение.

Take the brush. – Возьмите щётку.

Don`t take the brush. – Нe берите щётку.

 

ЗВУКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ГЛАСНЫЕ

Транскрипционный знак	Примеры
[i: ]	w e, h e, k ee l, s ea
[i]	sh i p, i t, i s, th i s
[e]	y e s, w e ll, d e ck
[! ]	a m, a nd, c a n, m a n
[a: ]	a re, m a st, p a st, m a ster, a ft
[o: ]	a ll, f o re, st or e, f o rty, d oo r, f ou r
[o]	n o t, w a sh, fr o m, wh a t, kn o t, f o g
[u: ]	wh o, m o ve, n oo n, bl ue, d o
[u]	p u t, l oo k, g oo d, f oo t
[" ]	u p, m u ch, s u n, b u t, t u g
[#: ]	w o rk, th i rd, t u rn, d i rt, st e rn
[#]	a, th e, und e r, Sat u rday, sail o r

ДИФТОНГИ

[ei]	s ay, t a ble, s ai lor, pl a te
[ou]	n o, m o tor, o nly, b oa t, t ow
[ai]	f i ve, l i fe, n i ne, s i de, m y, m i le
[au]	b ow, h ow, h ou r, cl ou d, n ow
[oi]	b oy, h oi st, s oi l, c oi n
[i#]	cl ear, n ear, b eer, d ear, ear
[$#]	wh ere, th ere, c are, h air, th eir
[u#]	m oor, s ure, p oor

СОГЛАСНЫЕ

[p]	p ull, o p en, p en, p ump
[b]	b e, b oу, b ad, b rush
[t]	t en, t able, t ow, t ug, s t op
[d]	d oor, d ay, sa d, d eck, d irt
[k]	c old, clo ck, ba ck, c ompass
[g]	g o, g ood, g lad, do g, g irl
[f]	f ine, f ar, f og, a f t, sa f e
[v]	sa v e, v ery, se v en, ne v er
[%]	th ank, th ick, th in, no th ing
[& ]	wi th, th is, th at, th ere
[s]	s o, s it, pla c e, s ea, s ide, s tar
[z]	z ero, ha s, ho s e, come s
[']	sh ip, fi sh, Engli sh, sh ort
[(]	mea s ure, plea s ure
[t']	mu ch, su ch, ea ch
[d(]	bar g e, a g e, J apan, langua g e
[h]	h e, h is, h ere, h elp, h appy
[m]	m an, m any, m y, swi m, m ake
[n]	n ame, n ear, thi n, fi n ish
[)]	thi ng, worki ng, E ng lish
[r]	r ed, a r ound, ve r y, eve r y
[1]	l ast, l ine, l oad, l eave, pu ll, fu ll
[w]	w ork, wh at, wh en, w ash, w ill
[j]	y ear, y ellow, y ou, y es

 

АЛФАВИТ

А а	[ei]	N n	[en]
B b	[bi: ]	0 o	[ou]
C c	[si: ]	P p	[pi: ]
D d	[di: ]	Q q	[kju: ]
E e	[i: ]	R r	[a: ]
F f	[ef]	S s	[es]
G g	[d(i: ]	T t	[ti: ]
H h	[eit']	U u	[ju: ]
I i	[ai]	V v	[vi: ]
J j	[d(ei]	W w	[`d" bl`ju: ]
K k	[kei]	X x	[eks]
L 1	[el]	Y y	[wai]
M m	[em]	Z z	[zed]

 

TEXT

It is a ship. It is a dry cargo ship. It is a cabin.

It is a large cabin. It is a brush. It is a good brush.

Is it a ship? – Yes, it is. No, it is not.

Is it a cabin? – Yes, it is. No, it is not.

Is it a brush? – Yes, it is. No, it is not.

It is not a ship. It is not a cabin. It is not a brush.

Take the brush! Give me the brush! It is a door.

Close the door! Don`t close the door!

Don`t go to the door! Go on deck!

What is it? – It is a boat.

What is it? – It is a deck.

 

СЛОВА K TEKCTУ:

a text	[tekst]	- текст
a ship	['ip ]	- судно
a dry cargo ship	[drai `ka: gou]	- сухогрузное судно
а cabin	[`k! bin ]	- каюта
large	[la: d(]	- большой
good	[gud ]	- хороший
to take	[teik]	- брать
to give	[giv]	- давать
give me		- дай мне
a boat	[bout]	- шлюпка, лодка
a deck	[dek ]	- палуба
a door	[do: ]	- дверь
to close	[`klouz]	- закрывать
to open	[`oup#n]	- открывать
to go	[`gou]	- идти
to	[tu]	- к (предлог)
on	[on]	- на (предлог);
what	[wot]	- что

I. Поставьте предложения в вопросительную форму.

1. It is a text.

2. It is a boat.

3. It is a door.

4. It is a ship.

5. It is a brush.

II.Поставьте предложения в отрицательную форму.

1.It is а cabin.

2.It is a boat.

3.It is a ship.

4.It is a good brush.

5.It is a dry cargo ship.

6.It is a dоor.

III. Дaйтe краткий утвердительный и отрицательный ответ на следующие вопросы:

Образец: Is it а ship? – Yes, it is.

– No, it is not.

1. Is it a door?

2. Is it a brush?

3. Is it a deck?

4. Is it a large cabin?

5. Is it a good brush?

6. Is it a boat?

IV. Попросите вашего товарища:

1. Взять щетку.

2. Дать вам щетку.

3. Закрыть дверь.

4. Не открывать дверь.

5. Не брать щетку.

6. Идти к двери.

7. Пойти на палубу.

V. Составьте предложения по образцу, используя слова в скобках.

Образец: Is it а ship?

/a brush, a large cabin, a door, a boat, a good brush, a dry cargo ship./

VI. Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Этo – каюта.

2. Чтo это? – Это – щётка.

3. Это не каюта.

4. Этo сухогрузное судно?

5. Не берите щётку.

6. Откройте дверь.

7. Это не шлюпка. Это – судно.

LESSON TWO – УРОК ВТОРОЙ

THE CREW – КОМАНДА СУДНА

I. Множественное число имен существительных.

ед. число	мн. число
а ship – судно	ships – суда
а sailor – матрос	sailors – матросы
а winch – лебедка	winches – лебедки
а bох – коробка	boxes – коробки
Запомните:
а man – мужчина	men – мужчины
а seaman- моряк	seamen – моряки
а woman – женщина	women – женщины
а child – ребенок	children – дети
а foot – фут	feet – футы

 

II. Личные местоимения.

ед.число	мн.число
1. I – я	1.We – мы
2. You – ты	2.You – вы
3. Не – он	3.They – они
She – она
It – оно

 

III. Спряжение глагола to be в настоящем неопределенном времени.