Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

по Учебной практике


 

Авторы учебного пособия надеются, что в результате краткого ознакомления с основными разделами философии у читавшего и при этом думавшего студента сложилось определенное представление об этом предмете.

Философия возникла по практической потребности человека в объективном, точном, свободном познании мира, общества, себя. Эту потребность она, являясь интегральным знанием, утоляет и по сей день. Поскольку философия собирает свои знания со всего интеллектуального поля человечества, она формирует действительно точную картину мира, чего не может сделать ни одна из частных наук, именно потому, что она частична.

Объективное, точное мировоззрение – основа адекватного поведения в различных жизненных ситуациях и залог успешных практических действий.

Как писал в свое время Ф. Бэкон, философия дает замечательное лекарство и противоядие против невежества и заблуждения.

Философия есть разумно осмысленная жизнь. Пользуйтесь ее знаниями и вы будете совершать меньше ошибок на жизненном пути. Руководствуйтесь философской формулой «Все, что не прогрессирует – деградирует!» и вы всю жизнь будете интересны себе и окружающим вас людям.

 

Аттестационный лист

по Учебной практике

 

1. ФИО студента, № группы, курс, специальность

Зорина Надежда Олеговна, 18302-ЗО, III курс, 120714.51 – «Земельно-имущественные отношения»

 

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес Кабинет филиала, Марксовский сельскохозяйственный техникум, 413092, Саратовская область, г. Маркс, просп. Ленина, д. 60

 

3. Время прохождения практики с «27» января 2014 г. по «1» февраля 2014 г. в объеме 36 часов

 

4. Учебная практика (название) Управление земельно-имущественным комплексом, ПМ 01, МДК

 

 

Перечень видов работ учебной практики

 

Виды работ (Указываются в соответствии с разделом 3 рабочей программы ПМ) Коды проверяемых результатов
ПК (указываются коды и результаты) ОК (указываются коды и результаты) ПО, У (указываются коды и результаты)
  1. Изучение и оценка существующей структуры и модели управлении я земельно-имущественным комплексом Марксовского муниципального образования
ПК 1.1. Составлять земельный баланс района   ПК 1.2. Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации недвижимого имущества. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество   ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности   ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями  
  1. Построение организационной структуры формирования земельного баланса Марксовского района.
ПК 1.1. Составлять земельный баланс района ПК 1.2. Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации недвижимого имущества. ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество   ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности   ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями  
  1. Построение организационной структуры формирования земельного баланса Марксовского района.
ПК 1.1. Составлять земельный баланс района   ПК 1.2. Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации недвижимого имущества.   ПК. 1.3. готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.   ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество   ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности   ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.   ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.  
  1. Изучение и оценка существующей структуры и модели управлении я земельно-имущественным комплексом Марксовского муниципального образования.
ПК 1.1. Составлять земельный баланс района   ПК. 1.3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.   ПК 1.4. Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территорий.   ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество   ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности   ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.   ОК 7 самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.   ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.  
  1. Обработка и систематизация информации по охране земель Марксовского района по категориям и формам собственности.
ПК 1.1. Составлять земельный баланс района   ПК. 1.3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.   ПК 1.4. Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территорий.   ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество   ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности   ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.   ОК 7 самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.   ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.   ОК 9. Уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.   ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.  
  1. Анализ и выявление недостатков в организации формирования земельного баланса района, разработка мероприятий по их устранению.
ПК 1.1. Составлять земельный баланс района   ПК. 1.3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.   ПК 1.4. Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территорий.   ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество   ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности   ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.   ОК 7 самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.   ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.   ОК 9. Уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.   ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.  

 

5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Дата 1 февраля 2014г. Подписи руководителя практики

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
И ВНЕНАУЧНОЕ ОСВОЕНИЕ МИРА | 

Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 715. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия