Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Информационный материал. http://www.omgpu.ru/projects/ Сайт ОмГПУ





http: //www.omgpu.ru/projects/ Сайт ОмГПУ

http: //omsk.edu.ru/_projects/index.html - Омский образовательный портал

http: //lib.omsk.ru/clk/clk/node/59

Детский центр литературного краеведения

http: //mosuzedu.ru/projects/419

Юго-Западное окружное управление образования Департамента образования г. Москвы

Задание 3. Подготовьте и осуществите устную презентацию деятельности педагогического университета (факультета) с целью популяризации деятельности вуза и привлечения будущих абитуриентов (используйте материалы сайта ОмГПУ).

Цель: уметь выявлять возможности образовательной среды для организации просветительской деятельности.

Рекомендации по выполнению задания: для выполнения задания обратитесь к информации о деятельности ОмГПУ (факультета), представленной на сайте. Создайте микрогруппы. Разработайте примерный текст и выступите перед группой. Используя предложенные критерии, оцените презентации подготовленные другими.

Требования к отчету по данному заданию: устная презентация деятельности ОмГПУ (факультета).

Критерии оценки задания:

- учет особенностей целевой аудитории;

-ясность и содержательность текста;

-структурированность материала;

-способность ориентироваться в ресурсах Интернета;

-умения презентации продукта деятельности;

-артистизм;

-культура речи.

Формы и технологии учебной деятельности студентов: работа в группах.

Информационный материал к заданию http: //www.omgpu.ru/info/

Омский государственный педагогический университет. Общая информация.

Задание 4. Разработайте и защитите проектное предложение просветительской направленности, ориентированное на формирование основ базовой культуры личности школьника (с учетом профиля факультета).

Цель: знать основы просветительской деятельности учителя, уметь проектировать взаимодействие с участниками просветительской деятельности.

Рекомендации по выполнению задания: при подготовке презентации проектного предложения воспользуйтесь следующей структурой:

· тема;

· целевая аудитория;

· направление просветительского мероприятия;

· вид;

· основная идея;

· научность;

· доступность;

· этапы подготовки и проведения;

· необходимые ресурсы;

· ожидаемые результаты;

· учет региональных особенностей;

· возможности социального партнерства;

· возможные ограничения и риски.

Требования к отчету по данному заданию: защита проектного предложения просветительской направленности.

Критерии оценки задания:

-содержательность проектного предложения;

-способность к рефлексии собственного опыта;

-проявление коммуникативной культуры;

- участие в дискуссии;

-оригинальность изложения, подхода, идеи;

-реалистичность предложенного;

-умения презентации продукта.

Формы и технологии учебной деятельности студентов: работа в группах.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 903. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия