Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Информационный материал. http://www.omgpu.ru/projects/ Сайт ОмГПУ





http: //www.omgpu.ru/projects/ Сайт ОмГПУ

http: //omsk.edu.ru/_projects/index.html - Омский образовательный портал

http: //lib.omsk.ru/clk/clk/node/59

Детский центр литературного краеведения

http: //mosuzedu.ru/projects/419

Юго-Западное окружное управление образования Департамента образования г. Москвы

Задание 3. Подготовьте и осуществите устную презентацию деятельности педагогического университета (факультета) с целью популяризации деятельности вуза и привлечения будущих абитуриентов (используйте материалы сайта ОмГПУ).

Цель: уметь выявлять возможности образовательной среды для организации просветительской деятельности.

Рекомендации по выполнению задания: для выполнения задания обратитесь к информации о деятельности ОмГПУ (факультета), представленной на сайте. Создайте микрогруппы. Разработайте примерный текст и выступите перед группой. Используя предложенные критерии, оцените презентации подготовленные другими.

Требования к отчету по данному заданию: устная презентация деятельности ОмГПУ (факультета).

Критерии оценки задания:

- учет особенностей целевой аудитории;

-ясность и содержательность текста;

-структурированность материала;

-способность ориентироваться в ресурсах Интернета;

-умения презентации продукта деятельности;

-артистизм;

-культура речи.

Формы и технологии учебной деятельности студентов: работа в группах.

Информационный материал к заданию http: //www.omgpu.ru/info/

Омский государственный педагогический университет. Общая информация.

Задание 4. Разработайте и защитите проектное предложение просветительской направленности, ориентированное на формирование основ базовой культуры личности школьника (с учетом профиля факультета).

Цель: знать основы просветительской деятельности учителя, уметь проектировать взаимодействие с участниками просветительской деятельности.

Рекомендации по выполнению задания: при подготовке презентации проектного предложения воспользуйтесь следующей структурой:

· тема;

· целевая аудитория;

· направление просветительского мероприятия;

· вид;

· основная идея;

· научность;

· доступность;

· этапы подготовки и проведения;

· необходимые ресурсы;

· ожидаемые результаты;

· учет региональных особенностей;

· возможности социального партнерства;

· возможные ограничения и риски.

Требования к отчету по данному заданию: защита проектного предложения просветительской направленности.

Критерии оценки задания:

-содержательность проектного предложения;

-способность к рефлексии собственного опыта;

-проявление коммуникативной культуры;

- участие в дискуссии;

-оригинальность изложения, подхода, идеи;

-реалистичность предложенного;

-умения презентации продукта.

Формы и технологии учебной деятельности студентов: работа в группах.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 903. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия