Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ





1 Вступ до педагогічної професії 186

2 Витоки педагогічної майстерності 197

3 Розповідь учителя 204

4 Майстерність учителя в керуванні психічним самопочуттям 215

5 Зовнішній вигляд учителя Основи мімічної та пантомімічної виразності 222

6 Дихання й голос як елементи педагогічної техніки 227

7 Комунікативні якості професійного мовлення вчителя

виразність мовлення 233

8 Дикція як елемент педагогічної техніки 239

9 Елементи акторської майстерності в педагогічній діяльності 245


10 Самовиховання педагога — шлях формування педагогічної майстерності 254

11 Конкурс майстерності вчителя в педагогічній розповіді 258

12 Професійно педагогічне спілкування його сутність і структура 260

13 Технологія організації індивідуальної педагогічної бесіди 273

14 Уява педагога 286

15 Комунікативність учителя 291

16 Увага та спостережливість учителя 298

17 Педагогічний такт учителя-майстра на різних етапах

організації бесіди 304

18 Стратеги і прийоми педагогічної взаємодії 316

19 Конкурс майстерності педагогічного спілкування в діалозі 325

20 Урок як діалогічна взаємодія 328

21 Творчий задум уроку як діалогу вчителя з учнями 333

22 Діалог з учнями на початковому етапі уроку

Психологічне налаштовування учнів на урок 340

23 Майстерність спілкування у процесі викладу нового матеріалу

Монолог як прихований діалог 348

24 Майстерність спілкування вчителя під час вивчення нового матеріалу
Діалог у процесі бесіди 356

25 Майстерність учителя в організації взаємодії між учнями

під час групової роботи на уроці 366

26 Взаємодія вчителя з учнями під час перевірки знань

Техніка активного слухання 382

27 Майстерність спілкування вчителя на завершальному етапі уроку 392

28 Творче самопочуття вчителя на уроці 397

29 Вивчення передового досвіду вчителів —

шлях до педагогічної майстерності 404

30 Конкурс педагогічної майстерності діалог учителя з учнями на уроці 415

Додаток

Теми рефератів та курсових (бакалаврських) робіт з курсу

«Педагогічна майстерність» 418


Навчальне видання

Зязюн Іван Андрійович Крамущенко Людмила Василівна

Кривонос Іван Федорович

Мирошник Олена Георгіївна

Семиченко Валентина Анатоліївна

Тарасевич Ніна Миколаївна

ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ

2-ге видання доповнене і перероблене

Видано за рахунок державних коштів Продаж заборонено

Оформлення художника В С Жиборовського Художній редактор Г С Муратова Технічний редактор А І Омоговська

Коректор Т М Глушко Комп ютерна верстка Н П Довлетукаєвої


 

Шдп до друку 14 09 2004 Формат 60 х 84/16

Папір офс № 1 Гарнітура Ки< іпа$Ьоу Офс друк

Ум друк арк 24, 64 + 0, 23 форз Обл-вид арк 29, 90 + 0, 10 форз

Тираж 15 000 пр Вид №10564 Зам №4-446

Видавництво «Вища школа», вул Гоголівська, 7г, м Київ, 01054 Свідоцтво про внесення до Держ реєстру від 04 12 2000 серія ДК № 268

Надруковано з плівок виготовлених у видавництві «Вища школа»,

у ВАТ «Білоцерківська книжкова фабрика»,

вул Л Курбаса, 4 м Біла Церква, 09117




 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 869. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия