Студопедия — Текст государственного гимна Российской Федерации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Текст государственного гимна Российской Федерации






Слова С.В. Михалкова

 

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая –

Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу даёт наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

 

Текст гимна студентов (Гаудеамус)

Народный текст

оформление Х.В. Киндлебена (1748-1785гг.), перевод С.И. Соболевского (1864-1963гг.)

Текст на латинском языке Помощь в прочтении Перевод
1 куплет    
Gaudeamus igitur, Гаудэамус игитур, Итак, будем веселиться,
Juvenes dum sumus! Ювэнэс дум сумус! Пока мы молоды!
Post jucundam juventutem, Пост юкундам ювэнтутэм, Жизнь пройдёт, иссякнут силы
Post molestam senectutem Пост молестам сэнэктутэм, Ждёт всех смертных мрак могилы
Nos habebit humus! Нос хабебит хумус. Так велит природа.
2 куплет    
Vivat Academia! Виват Акадэмиа! Да здравствует университет,
Vivant professores! Вивант профессорэс! Да здравствуют профессора!
Vivat membrum quodlibet! Виват мембрум кводлибэт! Да здравствует каждый студент,
Vivant membra quaelibet! Вивант мембра квэлибэт! Да здравствуют все студенты,
Semper sint in flore! Семпер синт ин флёрэ! Да вечно они процветают!
3 куплет    
Vivant omnes virgines Вивант омнес виргинэс, Да здравствуют все девушки,
Graciles, formosae! Грацилес, формозэ! Изящные и красивые!
Vivant et mulieres Вивант эт мулиэрэс, Да здравствуют и женщины,
Tenerae, amabiles, Тэнэрэ, амабилес, Нежные, достойные любви,
Bonae, laboriosae! Бонэ, лабориозэ! Добрые, трудолюбивые!
4 куплет    
Vivat et res publica Виват эт рес публика Да здравствует и государство,
Et qui illam regunt! Эт кви иллам рэгит! И тот, кто им правит!
Vivat nostra civitas, Виват ностра цивитас, Да здравствует наш город,
Maecenatum caritas, Мэцэнатум каритас, Милость меценатов,
Qui nos hic protegunt! Кви нос гик протегит! Нам покровительствующая.

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 496. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия