Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ. Пример 1.Известны следующие данные о количественном со­ставе 50 семей





Пример 1. Известны следующие данные о количественном со­ставе 50 семей.

 

                   
                   
                   
                   
                   

Для того, чтобы получить представление о распределении семей по числу членов, следует построить вариационный ряд.

Признак, по которому будет строиться ряд распределения, - дискретный (число членов в семье). Построим дискретный вариационный ряд. Для этого выпишем все значения признака (число членов в семье) в порядке возрастания и подсчитаем число семей по каждой группе. Число семей – это вариант варьирующего признака (хi). число семей – частота вариантов (fi), частость (wi)

Число членов семьи Число семей Число семей, %
х fi wi
     
     
     
     
     
     
Итого    

 

Пример 2. Интервальные вариационные ряды строятся при не­прерывной вариации признака.

В качестве примера рассмотрим построение такого ряда с рав­ными интервалами. Известны данные о величине вкладов в отделении банка 50 физических лиц, руб.

 

 

                1 100  
    1 100 3 000            
          1 225 1 340      
          8 000        
          6 300        

 

 

Необходимо сгруппировать данные в пять групп с равными ин­тервалами. Определим величину интервала по формуле

d = (x max – x min)/n = (10000 – 250)/5 = 1950 (руб)

Для упрощения расчета возьмем величину интервала 2000 руб.и подсчитаем число вкладов физических лиц в каждой группе.

Велиина вклада. Руб Число вкладов Число вкладов. % к итогу Накопленная частота
х fi wi Si
До 2000      
2000 - 4000      
.4000 – 6000      
6000 – 8000      
8000 – 10000      
Итого      

 

ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕЛЕНИЯ

Аналитическая группировка - группировка, выявляющая взаимо­связи между изучаемыми явлениями и их признаками.

Атрибутивный ряд распределения - ряд, построенный по качествен­ному признаку.

Варианты - отдельные значения признака, которые он принимает в вариационном ряду.

Вариационный ряд распределения - ряд, построенный по количе­ственному признаку.

Величина интервала - разность между верхней и нижней граница­ми интервала.

Вторичная группировка - операция по образованию новых групп на основе ранее построенной группировки.

Группировка - расчленение множества единиц изучаемой совокуп­ности на группы по определенным, существенным для них признакам.

Группировочный признак - признак, по которому производится раз­биение единиц совокупности на отдельные группы.

Дискретный вариационный ряд - распределение единиц совокуп­ности по дискретному признаку.

Закрытые интервалы - интервалы, у которых обозначены обе гра­ницы.

Интервал - значения варьирующего признака, лежащие в опреде­ленных границах.

Интервальный вариационный ряд - ряд, который отражает непре­рывную вариацию признака.

Классификация — систематическое распределение явлений и объек­тов на определенные группы, классы, разряды на основе их сходства и различия.

Открытые интервалы — интервалы, у которых указана только одна граница.

Ряд распределения - упорядоченное распределение единиц совокуп­ности на группы по определенному варьирующему признаку.

Сводка - комплекс последовательных операций по обобщению кон­кретных единичных факторов для выявления типичных черт и законо­мерностей, присущих изучаемому явлению в целом.

Структурная группировка - разделение исследуемой качественно однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку.

Типологическая группировка - разделение исследуемой качествен­но разнородной совокупности на классы, социально-экономические типы, однородные группы единиц в соответствии с правилами научной группи­ровки.

Частоты - выраженные в долях единицы или в процентах к итогу значения изучаемого признака.

Частости - частоты, выраженные в долях едини­цы или в процентах к итогу,

Вопросы для самоконтроля.

1. В чем состоит значение метода группировок в анализе статистических данных?

2. В чем состоит отличие комбинационной и многомерной группировок?

3. Какие основные проблемы подлежат решению при группировке статистических данных?

4. В чем состоит значение метода группировок в анализе статистических данных?

5. В чем состоит отличие комбинационной и многомерной группировок?

6. Какие проблемы подлежат решению при группировке статистических данных?

7. Какие из указанных группировок являются типологическими?

А) группировка населения по полу;

Б) группировка населения, занятого в народном хозяйстве по отраслям;

В) группировка капитальных вложений на строительство объектов производственного назначения;

Г) группировка предприятий общественного питания по формам собственности.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2302. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия