Пояснительная записка. Бумага писчая. Печать оперативная
Учебное пособие
Подписано в печать 31.05.07. Формат 60Х84/16. Бумага писчая. Печать оперативная. Усл. печ. л.. Тираж 100 экз. Заказ №.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» 428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
Отпечатано на участке оперативной полиграфии государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» 428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38 ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (гимнастика) Учебное пособие
Дисциплина специализации 022303 технология спортивной подготовки
Ставрополь 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Ставропольского государственного университета
Н.Н. Грудницкая Введение в специальность (гимнастика): Учебное пособие – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2008. – с.
Пособие содержит программный материал курса специализации 022303 технология спортивной подготовки, разработанного для студентов специальности 032101 – «Физическая культура и спорт». Предназначено для студентов факультета физической культуры.
Рецензенты: кандидат педагогических наук, доцент Магин В.А.
кандидат педагогических наук, доцент Вучева В.В.
@Издательство Ставропольского Государственного университета 2008. Пояснительная записка Пособие содержит программный материал курса «Введение в специальность», дисциплины специализации: «Технология спортивной подготовки”, разработанный в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032101 “Физическая культура и спорт” на кафедре гимнастики факультета физической культуры Ставропольского государственного университета. Цель курса «технология спортивной подготовки» - подготовить выпускаемого специалиста к работе тренером избранного вида спорта (гимнастики). Курс дисциплины специализации призван существенно, расширить и усилить профессиональную подготовку выпускаемых специалистов, а также повысить уровень спортивной подготовленности студентов по избранному виду спорта. Подготовка будущего специалиста физической культуры построена в единстве взаимосвязи всех элементов, а предмет «Введение в специальность» рассматривается в качестве дисциплины, которая систематизирует остальные дисциплины учебного плана. С учетом этого в учебном материале отражены системные межпредметные связи с циклами общетеоретических, медико-биологических, психолого-педагогических, гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин. Это позволяет обеспечить глубокое теоретическое осмысление основ профессиональной деятельности специалиста в области гимнастики, воспитать необходимые личностные качества, приобрести высокий уровень общей культуры. В течение последних десятилетий определились основные тенденции совершенствования системы спортивной тренировки, такие как прирост тренировочных нагрузок, увеличение соревновательной практики, расширение нетрадиционных средств подготовки; совершенствование системы управления тренировочного процесса, создание соответствующего функционального фундамента на ранних этапах спортивной тренировки и совершенствование системы управления тренировочным процессом. Правильное понимание организационных и методических основ современного спорта, современных тенденций развития вида спорта и тренировочного процесса позволит тренеру рационально строить процесс спортивной тренировки. Дисциплина «Введение в специальность» знакомит студентов с программным материалом по специализации и требованиями по специальной подготовке будущего тренера гимнастики, с основными понятиями, изучаются ценности избранного вида спорта, его тенденции развития, особенности соревновательной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРЕНЕРА В ГИМНАСТИКЕ
Яркие выступления гимнастов можно сравнить с вершиной айсберга. Вся основная масса айсберга, его скрытая часть, невидимая зрителю, — это черновая работа самого спортсмена и совокупность деятельности многих людей, служб, обеспечивающих его подготовку. В большую цепь связаны тренеры, врачи, научные консультанты, администраторы и менеджеры, технические службы, отвечающие за оборудование и инвентарь для занятий гимнастикой. В этой цепи каждое звено имеет существенное значение. Может быть, на первый взгляд, можно обойтись без участия, без помощи кого-либо из перечисленных участников процесса многолетней подготовки гимнастов.
|
