Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бокал вина.





Кид умудрился найти у Маки гуашь и принялся разукрашивать себе волосы. Патти конструировала жирафика из одежды Соула. Лиз красила Блек Стару ногти пока тот флиртовал с Цубаки. Ну а Соул… а что Соул? Он со всей страстью целовал Маку, а она, совершенно не обращая внимания на поцелуи несла какой то бред про, то, что все

мужики – козлы. Примерно через 10 минут младшая Томпсон доделала жирафа, подошла к Киду и взяла желтую и коричневою гуашь. Соул заметил, что Патти делает с его одеждой только под конец ее работы.

- Патти, что ты делаешь?! – заорал Соул.

- Жирафика!

- Но почему именно моя одежда?! А ну бегом все убирай!

- Ты сначала догони! – Патти немного подразнила Соула, и тот мгновенно рванул за младшей Томпсон.

- Все-таки мужики не только козлы, но еще и мрази, придурки, сволочи, уроды и

бл*ди – рассуждала Мака пока Эванс орал на Патти.

- Как она меня достала! – и Соул плюхнулся на диван возле своей

повелительницы – Точно… Мака, идем за мной – оружие схватило именинницу за руку и потащило к себе в комнату.

- Цубаки, куда это они? – спросил Блек Стар.

- Не знаю… идем посмотрим.

- Ок – звезданутый и его оружие отправились следом за Макой и Соулом, но прямо перед их носом захлопнулась дверь.

- Нет, Соул, я не хочу!!! – раздалось из-за двери.

- Хочешь!

- Отстань от меня! – продолжала кричать Мака.

- Что они там делают? – к Блек Стару и Цубаки подошли Кид, Лиз и Патти.

- Без понятия – буркнул синеволосый.

- Ах! – из-за двери стали доноситься стоны – Да! Соул! Ааааа!

- Че за…? – не успел договорить Кид как его прервало очередное «Ах!».

- Похоже, они там чем то неприличным занимаются – покраснела Цубаки.

- Да! – опять прозвучало в комнате Соула.

- А что это вы тут делаете? – к ребятам подбежала Блэр.

- Подслушиваем…

- Что? – но из комнаты опять раздалось «Ох» и ответа не понадобилось – ясно…

- Мда. Похоже, они там надолго – протянула Лиз.

Тем временем в комнате:

- Да! Соул! – Мака восхищалась очередным пирожным – Оно такое вкусное!

- Ешь, ешь.

- Я хочу еще! Можно?

- Конечно! – и Соул дал Маке добавку. На самом деле когда из-за двери доносилось

«Отстань! Я не хочу!» это Соул уговаривал Маку попробовать то что он приготовил специально для нее, но она категорически отказывалась. Все же операция «впихнуть пирожное Маке в рот» прошла успешно.

- Ух… я наелась – пьяненькая повелительница села Соулу на колени и поцеловала его.

За дверью:

- А почему вы не подглядываете? – поинтересовалась фиолетовая кошка.

- А как? – спросил синеволосый.

- С помощью моей магии! – заявила Блэр – Тык Тыква Тыквочка! В двери дырочки! – произнесла свое заклинание неко и в двери появились маленькие дырочки.

- Вау – и ребята принялись подглядывать, что там происходит, но когда они начали смотреть что там, Соул уже лежал верхом на Маке, и они про пирожное ничего не увидели.

- Круто там они… я тоже так хочу – завыл блек Стар и как то странно посмотрел в сторону Цубаки.

- Бугагагагагага! Бугага! Аааааааа! Бугага!

- Как и ожидалось – произнес Кид пытаясь утихомирить ржущую Патти.

- Что как и ожидалось? – все то время пока ребята наблюдали за происходящим, за ними стоял Макин папаша. Как он оказался в их квартире, до сих пор осталось тайной, но по его выражению лица было понятно, что он хотел поздравить свою дочурку с днем рождения… пусть и в 2 часа ночи.

- Н-н-ничего, а что вы здесь делаете, Коса Смерти? – еле выдавила из себя Цубаки.

- Как что? Если вы забыли, то моей дочурке сегодня исполняется 17 лет! А куда это вы смотрели?

- Никуда! – Блек Стар пытался сказать это как можно уверение, но получилось

неахти – Блэр – начал он тихонько пинать кошку – убери эти дырочки как можно скорее!

- Не могу! Я умею только создавать их – чуть не плача ответила хвостатая.

- Ладно! Хватит с меня – сказал Спирит и отошел немного назад, ребята чуть, чуть успокоились – а ну разойдись! – скомандовал коса, и они поняли, что это еще не

все – разойдись, я сказал – они покорно отошли в сторону. Папаня посмотрел в дырочку, отошел от двери и встал неподвижно.

- Эй! Коса Смерти? – позвал его Кид, но ответа не последовало. Так прошла минута… две… три… четыре… пять…

- Эй! Вы живой? – но вдруг произошло, то чего никто не ожидал, Спирит свалился на пол без сознания. Этот грохот услышали и в комнате. Мака откинула Соула и решила посмотреть, что там произошло. И тут как говориться «Дверь открывается, папаша дохлый валяется».

- Соул – крикнула мака – помоги оттащить труп!

- Нет проблем! – донеслось из комнаты, и на пороге появился Эванс – это кто его так? Вы? – он посмотрел на ребят.

- Ты что?! О сам свалился без сознания! – сказал Блек.

- Ладно. Кид, Блек Стар вы поможете мне отнести его на чердак! – скомандовал коса.

- Без проблем! – они дружно взяли «труп» и понесли его наверх.

Конец 4 главы.

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия