Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема №2 Дератизація. Дезінсекція. Дезінфекція та стерилізація.





Теоретичні питання до заняття:

1. Визначення поняття „дезінфекція” та її роль в системі боротьби з інфекційними хворобами.

2. Види і методи дезінфекції.

3. Класифікації хімічних дезінфікуючих засобів за механізмом дії та діючим агентом.

4. Фізичні чинники, які мають дезінфікуючі властивості.

5. Камерна дезінфекція. Типи дезінфекційних камер.

6. Визначення поняття „стерилізація”. Методи стерилізації.

7. Визначення поняття „дератизація”.

8. Види і методи дератизації.

9. Визначення поняття “дезінсекція”.

10. Види і методи дезінсекції.

 

Питання для самоконтролю:

1. На які ланнку епідемічного процесу направлені дезінфекція, стерилізація, дезінсекція та дератизація?

2. Оцініть ефективність дезінфекціі при різних групах інфекційних хвороб.

3. Яким вимогам повинні відповідати сучасні хімічні дезінфекційні засоби?

4. Назвіть хлорвмісні препарати, які використовуються для дезінфекції в житлових приміщеннях.

5. Назвіть хлорвмісні препарати, які використовуються для дезінфекції в лікувально-профілактичних закладах.

6. Які властивості має насичена водяна пара і гаряче повітря? Яке їх практичне використання для проведення дезінфекції та стерилізації?

7. Хто проводить осередкову дезінфекцію (поточну та завершальну)?

8. Що підлягає дезінфекції в осередку кишкових інфекцій та якими методами?

9. Яка роль профілактичних заходів у боротьбі з членистоногими? Наведіть приклади.

10. Які медоти боротьби з членистоногими вважаються найбільш перспективними?

Рекомендована література

1. Беляков В.Д., Яфаев Р.Х., Эпидемиология.– М.: Медицина. – 1989.– 415 с.

2. Вилькович В.А. Дезинфекционное дело. – М.: Медицина, 1987. – 432 с.

3. Вилькович В.А. Руководство к практическим занятиям по дезинфекционному делу. – М.: Медицина, 1976, – 136 с.

4. Зарицький А.М. Дезінфектологія: в 3-х частинах. Ч. I. Загальні питання. Дезінфікуючі засоби та їх застосування. – Житомир: ПП „Рута”, 2001. – 384 с.

5. Зуева Л.П., Яраев Р.Х. Эпидемиология. - Спб.: Фолиант. - 2005. - с. 752

6. Епідеміологія: навчальний посібник / За ред. Ю.Д, Гоца, І.П. Колеснікової, Г.А. Мохорта. - Київ.: «Асканія». - 2007. - с. 3-27.

7. Покровский В.И., Пак С.Г., Брико Н.И. И др. Инфекционные болезни и эпидемиология. - М.: Медицина. - 2002. - с. 384

8. Синяк К.М. Епідеміологія. - К.: Здоров'я. - 1993. - с. 470

9. Синяк К.М., Гирін В.М. Епідеміологія з основами медичної паразитології. - К.: Здоров'я. - 2001. - с. 620

10. Черкасский Б.Л. Руководство по общей эпидемиологии. – М.: «Медицина», 2001. – С.400-457.

11. Шляхов Э.Н. Практическая эпидемиология. Кишинев: «Штиинца», 1986. -.483-501.

Тема № 3 Імунопрофілактика інфекційних хвороб. Календар профілактичних щеплень. Правові аспекти імунопрофілактики.

 

Теоретичні питання до заняття:

· Види імунітету та їх характеристика.

· Значення рівня популяційного імунітету населення в розвитку інфекційних захворювань.

· Календар профілактичних щеплень України, його розділи.

· Вимоги до імунобіологічних препаратів.

· Способи ведення імунобіологічних препаратів в організм.

· Перелік медичних протипоказів до проведення профілактичних щеплень.

· Післявакцинальні реакції та ускладнення.

· Препарати для планової імунопрофілактики (форма випуску, спосіб введення, доза, реакція на введення).

Питання для самоконтролю студентів.

1. Яке місце займає імунопрофілактика у системі протиепідемічних заходів?

2. Які існують вимоги до препаратів, які використовуються для імунопрофілактики?

3. Які способи введення імунобіологічних препаратів у організм людини ви знаєте?

4. Які існують протипоказання до проведення імунізації?

5. Що таке поствакцинальні реакції та ускладнення? Опишіть заходи. які спрямовані на попередження поствакцинальних реакцій та ускладнень.

6. Назвіть нормативно-правові документи, якими регламентується проведення імунопрофілактики в Україні?

7. Дайте характеристику вакцини для профілактики туберкульозу: спосіб виготовлення, метод введення, доза, схема застосування, протипоказання до вакцинації, вакцинальна реакція та її перебіг. Ускладнення.

8. Назвіть показання та протипоказання до проведення ревакцинації проти туберкульозу. Опишіть методику проведення та оцінки проби Манту.

9. Дайте характеристику вакцин, які застосовуються для профілактики поліомієліту. Назвіть схему застосування. методи введення, дози, протипоказання до проведення щеплень, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

10. Дайте характеристику вакцини АКДП, її склад, схему застосування, протипоказання до застосування, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

11. Дайте характеристик вакцини АаКДП: її склад, схема застосування, доза, протипоказання до застосування, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

12. Дайте характеристику препаратів для профілактики дифтерії та правцю (АДП, АДП-М, АД-М): склад, схема застосування, метод введення, дози, протипоказання до застосування, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

13. Дайте характеристику вакцин для профілактики кору: спосіб виготовлення, дози та схема застосування, спосіб введення, протипоказання до щеплень, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

14. Дайте характеристику вакцин для профілактики епідемічного паротиту: спосіб виготовлення, дози та схема застосування, спосіб введення, протипоказання до щеплень, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

15. Дайте характеристику вакцин для профілактики краснухи: спосіб виготовлення, дози та схема застосування, спосіб введення, протипоказання до щеплень, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

16. Дайте характеристику вакцин для профілактики гепатиту В: спосіб виготовлення, дози та схема застосування, спосіб введення, протипоказання до щеплень, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

17. Дайте характеристику вакцин для профілактики гемофільної інфекції типу b: спосіб виготовлення, дози та схема застосування, спосіб введення, протипоказання до щеплень, можливі поствакцинальні реакції та ускладнення.

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 848. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия