Студопедия — ПРИЛОЖЕНИЕ №3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРИЛОЖЕНИЕ №3






 

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ

ВЫПУСКНОЙ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Выпускная письменная экзаменационная работа (далее ВПЭР) должна быть написана четко и содержать описательную и расчетную части (если предусмотрена заданием).

Объем ВПЭР рекомендуется в пределах 20 -40 страниц машинописного текста.

1.2 ВПЭР выполняют с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ.

1.3 ВПЭР выполняется на писчей бумаге белого цвета формата А4 (297´210) мм. При необходимости отдельные листы могут быть выполнены на форматах А3, А2.

1.4 Форма титульного листа показана в ПРИЛОЖЕНИИ 1.

1.5. Текст ВПЭР следует печатать шрифтом № 14 Times New Roman, межстрочный интервал – полуторный, соблюдая размеры полей по ГОСТ 7.32-91: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее не менее 20 мм. Текст выровнен по ширине, заказан абзацный отступ 1,25 мм.

1.6. Не допускается исправлять описки, опечатки и графические неточности подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным или рукописным способом, соответственно.

1.7 Нумерация листов (станиц) записки и приложений, входящих в ее состав, должна быть сквозной, первой страницей является титульный лист. На титуль­ном листе и на листе задания номер не ставят.

 

2. ПОСТРОЕНИЕ ТЕКСТА ВЫПУСКНОЙ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

1.1. Текст ВПЭР делится на разделы, подразделы пункты и подпункты.

Нумерация обозначается арабскими цифрами без точки в конце. Каждый раздел, подраздел, пункт и подпункт записывают с абзацевого отступа.

1.2. Внутри пунктов (подпунктов) допускается применять подзаголовки без нумерации, при этом заголовок пишется с абзацного отступа, перед заголовком ставится 1 интервал, от текста подзаголовок интервалом не отделятся. Внутри пунктов (подпунктов) могут быть приведены перечисления требований, положений, элементов устройства и т.п. После слова, с которого начинается перечисление, ставят двоеточие, а перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений строчную букву со скобкой.

Запись перечислений производится с абзацевого отступа строчными буквами, в конце каждой позиции ставят точку с запятой, а в конце последней – точку.

2.3 Разделы и подразделы ВПЭР должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают их содержание.

Заголовки разделов записывают прописными буквами, а подразделов строчными буквами, кроме первой прописной.

Пример:

1. МИГРЕНЬ КАК НЕОТЛОЖНОЕ СОСТОЯНИЕ В ПРАКТИКЕ ФЕЛЬДШЕРА СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ 1.1. Этиология и патогенез   Патогенез мигрени не до конца изучен; существует несколько различных теорий. 1. Сосудистые теории патогенеза Первые теории патогенеза мигрени были сфокусированы на сосудистой системе как причине мигрени. Предполагалось, что роль играет как вазоконстрикция, так и вазодилатация, однако эти теории в чистом виде не могут объяснить все симптомы мигрени и пусковой механизм приступа.  

 

Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 2 одинарных интервала. Расстояние от подзаголовка до текста – 1 интервал.

Каждый раздел (подраздел) рекомендуется начинать с нового листа (страницы), с абзацного отступа заглавными буквами. Так же начинают с нового листа следующие разделы: ««СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», записывают по центру прописными буквами.

Не допускается заканчивать страницу заголовком.

2.4. Содержание оформляется согласно примеру.

Пример:

Содержание
ВВЕДЕНИЕ  
1.Теоретические аспекты изучения личностных особенностей и синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников  
1.1.Характеристика личностных особенностей медицинских работников  
1.2.Социально-психологическая сущность синдрома эмоционального выгорания  
1.3.Влияние специфики медицинской деятельности на формирование симптомов синдрома эмоционального выгорания.  
2.Эмперическое изучение взаимосвязи синдрома эмоционального выгорания и личностных характеристик медицинских работников..  
2.1.Организация и методики исследования.  
2.2.Описание результатов исследования.  
2.3.Практические рекомендации по предупреждению и профилактике синдрома эмоционального выгорания..  
ЗАКЛЮЧЕНИЕ  
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  
ПРИЛОЖЕНИЕ  

 

 

 

2.5. Во введении указываются:

- актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, сформулированной в теме ВПЭР;

- формулируются цель и задачи работы, соответствующие количеству глав работы, расписывается структура работы (количество таблиц, диаграмм, рисунков и т.д.);

- Объем введения должен быть небольшим – 1,5–2 страницы.

2.6. Восновной части ВПЭР излагают степень изученности рассматриваемой проблемы, ее основные теоретические и практические аспекты, проводится анализ состояния рассматриваемой проблемы. Содержание теоретической главы должно строго соответствовать теме выпускной квалификационной работы. Если позволяет тема выпускной квалификационной работы, то в пункте 1.1 дается характеристика нормативных документов, регламентирующих изучаемый вопрос. В пунктах 1.2–1.5 рассматриваются различные теоретические аспекты темы.

2.7. Заключение подводит итог решения тех задач, которые были поставлены в ВПЭР. Объем заключениядолжен составлять 1–3 стр. В заключении необходимо отразить основные выводы, к которым пришел студент при изучении данной темы (на основании учебной и научной литературы). Выводы должны отражать актуальность данной темы и ее практическую значимость.

2.8. В конце записки приводится список литературы, которая была использована при разработке ВПЭР. Ссылки на литературный источник в тексте записывают так: «…в справочнике [3]…».

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия