Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретическая часть.


____________________________________________________

 

________________________________________________________

 

 

Вывод:_______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практическая работа №1

Тема: Теплотехнический расчет многослойного однородного ограждения.

Цель: Научить студентов выполнять расчет многослойного ограждения и определения толщины утеплителя в наружной стене.

Теоретическая часть.

 

Выбор исходных данных для расчета:

1.Район строительства – г.___________________________________

2.Метеорологические параметры наружного воздуха:

- средняя температура наиболее холодной пятидневки при коэффициенте обеспеченности Коб=0,92 _______________________________________

-средняя температура отопительного периода___________________

-продолжительность отопительного периода____________________

-скорость ветра в холодный период___________________________

3. Принимается следующая конструкция наружных стен:

1 слой: штукатурка м
2 слой: кладка из силикатного кирпича
3 слой: утеплитель-плиты минераловатные,
4 слой: кладка из керамического кирпича

 

В соответствии со СНиП 23-02-2003 Тепловая защита зданий, сопротивление теплопередаче ограждающих конструкций должно быть не менее , энергосбережения, в зависимости от градусосуток отопительного периода (Дd), по формуле:

, (1)

где - средняя температура внутреннего воздуха, ;

- средняя температура отопительного периода, ;

- продолжительность отопительного периода, сутки.

,°С·сут.

 

Сопротивление теплопередаче многослойной ограждающей конструкции определяется по формуле:

, (2)

где - коэффициент тепловосприятия внутренней поверхности ограждающей конструкции, ; =8,7

- коэффициент тепловосприятия наружной поверхности ограждающей конструкции, , =23

- толщины слоев ограждающей конструкции, м;

- теплопроводности слоев ограждающей конструкции.

Для наружных стен: :

Значение определяется по формуле:

В результате подстановки данных имеем:




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Теоретическая часть. | 

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 324. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия