Теория создания мультфильма

 

3. Фролов М.И. Учимся анимации на компьютере. Самоучитель для детей и родителей/М.И.Фролов.- М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002.

 

4. Все обо всем. Том 11.- М.: Филологическое общество «Слово» АСТ, 1999. С. 74-76.

 

5. Я познаю мир (кино). Издательство АСТ, 2000. С. 91-94.

 

6. Глушкова Е. Телевидение и здоровье детей. // Дошк. восп. - 1989. - №4. -С. 88-91.

7. Дереклеева Н.И. «Новые родительские собрания» 1-4 классы. - М.: Ва-ко, 2006.-131 с.

8. Венгер А.Л., Цукерман Г.А.. Психологическое обследование младших школьников. - М.: Владос-Пресс, 2005. - 359 с.

9. Гаврилова Т.П. Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и младших подростков // Психология межличностного познания. - М., 1999.- № 6.

10. Особенности психического развития детей 6–7-летнего возраста / Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. – М.: Педагогика, 2007. – 452 с.

11. И.Медведева, Т.Шишова. Детство у злобного ящика,2013.С.39-42.

 

Создание мультфильма

В домашних условиях

Дьяков А.В. Дьякова Е.А

Г. Челябинск

Школа № 51

Класс 2В

Содержание:

стр.

1. Введение 3

2. Теория создания мультфильма 4

3. Процесс создания мультфильма 6

3.1 Анализ истории:

3.2 Сценарий

3.3 Раскадровка

3.4 Рисование фонов и персонажей

3.5 Запись фонограммы

3.6 Монтаж мультфильма в программе Flash

4. Заключение 10

Литература и программное обеспечение 11

Приложение

 

Введение

Однажды я увидела, как папа делает маленькие мультфильмы для Интернета. Меня удивило, что мультфильм можно сделать дома. И я попросила рассказать, как это делается.

 

Цель моей работы

 

Создать собственный мультфильм в домашних условиях на компьютере.

 

Задачи

 

Подобрать материал для создания мультфильма.

Проанализировать текст и создать сценарий.

Нарисовать персонажей и бэкграунды (фоны).

Смонтировать мультфильм.

 

 

Теория создания мультфильма

Любой мультфильм – это история, рассказанная при помощи анимации. Это может быть народная сказка (мультфильмы «Царевна лягушка», «Репка») или сказка, написанная писателем («Трое из Простоквашино» по сказке Э. Успенского, «Маугли» по сказке Р. Киплинга).

Есть истории, которые специально придуманы для мультфильмов (мультфильм «Ну, погоди!» придумали писатели А. Хайт и А. Курляндский). Режиссер читает сказку и анализирует, что в ней происходит, чем она интересна, представляет, как ее можно нарисовать.

Когда режиссер выбрал историю, то еще нельзя делать мультфильм. Для этого зовут сценариста, который пишет сценарий.

Сценарий - это схема, по которой будет создан мультфильм. Например, в сказке может быть просто написано: «Наступило утро», а сценарист опишет это событие так, что бы мы могли его себе представить и нарисовать. Например: «Из-за горизонта появилось солнце, запели птицы, на клумбе раскрылись цветочки». Сценарист может добавить, что утро теплое или наоборот пасмурное и тогда художник может нарисовать небо без облаков или наоборот – затянутое тучами.

Когда сценарий готов режиссер делает раскадровку. Он от руки рисует самые главные моменты мультфильма.

Теперь можно позвать художников. Они рисуют фоны, на которых происходит действие, персонажей, предметы которые находятся рядом с персонажами.

Например, в мультфильме про Карлсона, персонажи живут в городе Стокгольме. По этому Карлсон летает не на фоне леса, полянки или озера, а на фоне города. А в сказке «Маугли» города нет, там все происходит в лесу – в джунглях. По этому художник нарисовал густой лес.

Чтобы зритель не только увидел, но и услышал сказку нужно записать голоса актеров, музыку, звуки природы, шумы и другие звуки.

И, наконец, когда подготовка завершена можно приступить к созданию мультфильма.

Мультфильмы, которые показывают по телевизору и в кинотеатрах, делают в студиях с дорогим оборудованием. Это кинокамеры, устройства для записи звука, приборы освещения.

Мы решили обойтись подручными средствами. Самый простой мультфильм можно сделать на листочке бумаги. Сгибаем листочек пополам. На нижней половинке рисуем персонажа, например кошку с опущенным хвостом, а на верхней половинке кошку с поднятым хвостом.

Если с помощью карандаша быстро открывать и закрывать верхний листочек, то мы увидим, как кошка машет хвостиком.

В нашем мультфильме будет больше действий, по этому мы его сделаем на компьютере.