Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заранее благодарим Вас за помощь.





Номер анкеты__________ (заполняется оператором ввода данных)

Интервьюер_______________________________

Город, населённый пункт___________________

Дата заполнения___________________________

Пол респондента м. ж.

Сколько Вам полных лет__________________

 

1. Кем по национальности себя считаете?

___________________________________

2. Какова национальность Ваших родителей?

1. отец________________________________

2. мать________________________________

 

 

3. Ваше семейное положение?

1. холост (не замужем)

2. живу в браке, официально зарегистрированном в загсе

3. живу в браке, оформленном только по религиозному канону

4. живу в браке, зарегистрированном и в загсе и по религиозному канону

3. разведен (разведена)

4. вдовец (вдова)

5. что-то другое, что именно ________________________________

 

4.Пожалуйста, укажите состав Вашей семьи ___________________________________________

 

5. Какое у Вас образование?

1. начальное, неоконченное среднее

2. среднее

3. среднее специальное, среднее техническое

4.высшее, н/высшее

5.учёная степень

6.другое (какое именно?)____________________________________________

 

6. В какой отрасли Вы работаете в настоящее время или работали в прошлом (если сейчас не работаете)?

1. промышленность, строительство, транспорт

2. органы государственного управления

3. образование, наука, культура, искусство

4. услуги (ЖКХ, торговля, общественное питание, гостиничный бизнес, посредничество)

5. армия, МВД, правоохранительные органы, ЧОП

6. сельское и лесное хозяйство

7. студент

8. безработный

9. пенсионер

10. другое, что именно__________________________________

 

7. Каков Ваш среднемесячный доход на одного члена Вашей семьи?

1. менее 3000 рублей

2. от 3001 до 5000 рублей

3. от 5001 до 10 000 рублей

4. от 10 001 до 20 000 рублей

5. от 20 001 до 30 000 рублей

6. от 30 001 до 50 000 рублей

7. свыше 50 001 рубля

 

8. Как давно Вы живете в этом городе (населённом пункте?)

1. уроженец данной местности

2. переехал сюда более 10 лет назад

3. переехал сюда от 5 до 10 лет назад

4. переехал сюда от 1 года до 5 лет назад

5. переехал менее 1 года назад

6. другое_________________

 

9. К какому направлению в исламе Вы себя относите?

1.просто мусульманин

2.суннитскому

3.шиитскому

4.суфийскому

5.чистому исламу (саляфий)

6. что-то другое, что именно

7. затрудняюсь ответить

 

10. Посещаете ли Вы мечеть?

1. да

2. нет (переход к вопросу 12)

 

11. Если да, то сколько раз в неделю? (переход к вопросу 13)

1. каждый день

2. 3-5 раз в неделю

3. 2-3 раза в неделю

4. 1 раз в неделю

5. по определённым случаям (каким именно?) _____________________________________

6. затрудняюсь ответить

 

 

12. Какова основная причина того, что вы не посещаете мечеть?

1. не согласен с тем как руководит молением и проводит проповеди местный имам

2. нет возможности посещать мечеть, поэтому осуществляю моления у себя дома

3. нет возможности посещать мечеть, поэтому осуществляем совместные моления у кого-либо на дому

4. не считаю обязательным посещать мечеть, поэтому осуществляю моления в других местах

5. что-то другое, что именно _____________________________________________________

6. затрудняюсь ответить

 

13. Как вы оцениваете свои знания о религии, которую исповедуете? Оцените это, пожалуйста, по шкале от 0 до 10, где 0- практически не знаю, а 10 знаю практически все:

 

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 

14. Насколько строго Вы соблюдаете религиозные предписания, запреты (в быту), принятые в исповедуемой вами религии? Оцените это, пожалуйста, по шкале от 0 до 10, где 0- практически не соблюдаю, а 10 соблюдаю практически все:

 

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 

15. Хотели бы сделать более строгим свое исполнение религиозных предписаний, запретов?

1. да

2. нет (переход к вопросу 17)

3. затрудняюсь ответить (переход к вопросу 17)

 

16. Если да, то насколько?

1. соблюдать все предписания и запреты

2. соблюдать все предписания и запреты, касающиеся религиозных праздников

3. по- возможности увеличить количество соблюдаемых предписаний и запретов

4. что-то другое, что именно __________________________________________

5. затрудняюсь ответить

 

17. Имели ли место конфликты в Вашей семье на религиозной почве?

1. да, часто

2. да, но редко

3. нет

4. что-то другое, что именно ______________________________________

5. затрудняюсь ответить

 

18. Известно ли Вам о семейных конфликтах на религиозной почве в семьях таких же верующих как Вы?

1. да, знаю много случаев

2. да, но случаются редко

3. нет, не знаю (переход к вопросу 20)

4. что-то другое, что именно ______________________________________

5. затрудняюсь ответить (переход к вопросу 20)

 

19.Что стало причиной таких конфликтов?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

20. Насколько, по Вашему мнению, жизнь общества должна регулироваться религиозными нормами? Оцените это, пожалуйста, по шкале от 0 до 10, где 0 – религиозные нормы не должны регулировать общественные отношения, а 10 религиозные нормы должны быть основной жизни общества:

 

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 

21. Насколько, по Вашему мнению, государственный строй России должен соответствовать принципам религиозного государства? Оцените это, пожалуйста, по шкале от 0 до 10, где 0 – государственный строй должен быть полностью светским, а 10- государственный строй должен полностью соответствовать религиозным нормам моей религии:

 

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 

22. Если бы Вы оказались в сложной ситуации и могли сами выбирать закон, которым руководствоваться, то какой бы вы предпочли?

1. официальное законодательство РФ

2. религиозные нормы моей религии

3. руководствовался бы традиционными нормами своего народа

4. что-то другое, что именно __________________________________________________

5. затрудняюсь ответить

 

23. Участвуете ли Вы лично в жизни религиозной общины? Если Да, то каким образом?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

24. Как Вы оцениваете вероятность возникновения религиозного конфликта между мусульманами и христианами в РТ?

1. вероятность очень высокая

2. вероятность достаточно высокая

3. вероятность средняя

4. вероятность не очень высокая

5. вероятность низкая

6. что-то другое, что именно _____________________________________________

7. затрудняюсь ответить

 

 

25. Как Вы оцениваете вероятность возникновения религиозного конфликта между мусульманами в РТ?

1. вероятность очень высокая

2. вероятность достаточно высокая

3. вероятность средняя

4. вероятность не очень высокая

5. вероятность низкая

6. что-то другое, что именно _____________________________________________

7. затрудняюсь ответить

 

 

26. Что на Ваш взгляд является причиной возможного возникновения религиозного конфликта в РТ? (можно выбрать до 2-х вариантов)

1. неверная политика руководства РФ в религиозной сфере

2. неверная политика руководства РТ в религиозной сфере

3. неверная политика руководителей моей религии

4. неверная политика руководителей другой религии

5. действия представителей другой религии

6. действия запутавшихся представителей моей религии

7. это необходимо для полноценного существования моей религии

8. что-то другое, что именно ____________________________________________________

9. затрудняюсь ответить

 

27. Как Вы считаете, допустима ли в религии воинственность?

1. да

2.нет (переход к вопросу 29)

3.что- другое, что именно ______________________________

4. затрудняюсь ответить (переход к вопросу 29)

 

28. Можете ли Вы привести пример (ы) такой религии? И оцените, пожалуйста, напротив каждой указанной религии степень ее воинственности (агрессивности) по шкале от 0 до 10, где 0- незначительно воинственна, а 10- очень воинственна:

 

_________________________________________________________________________

 

 

29. Есть мнение, что настоящий мусульманин только тот, кто стремится к созданию государства в виде халифата, устроенного на основе законов шариата. На сколько это суждение по- вашему, соответствует истине?

1. полностью соответствует

2. скорее соответствует

3. скорее не соответствует (переход к вопросу 31)

4. совсем не соответствует (переход к вопросу 31)

5. что-то другое, что именно (переход к вопросу 31) ________________________________

6. затрудняюсь ответить (переход к вопросу 31)

 

30. Как вы считаете, какие способы допустимы для достижения этой благой цели?

1. все возможные, включая вооруженный путь

2. все возможные, исключая вооруженный путь

3. получение власти с помощью законных политических процедур

4. получение власти с помощью общественного протеста

5. что-то другое, что именно ____________________________________________________

6. затрудняюсь ответить

 

31.Нужно ли, на Ваш взгляд, реформировать религиозные службы (богослужения) и делать их понятнее для простых людей?

1.да, нужно переводить богослужения на понятный язык, на национальный язык

2.да, нужно приводить богослужебные тексты к духу времени

3.язык богослужений требует умеренной модернизации

4. нет, реформирование служб есть нарушение религиозных норм

5. нет, ни в коем случае

6.другое _____________________________________

 

32. По-Вашему мнению, информация, представленная в СМИ и описывающая религиозную жизнь нашей Республики, достоверна?

1.да (переход к вопросу 34)

2.скорее, да (переход к вопросу 34)

3.скорее, нет

4.нет

5.Затрудняюсь ответить (переход к вопросу 34)

 

33. Кто, на Ваш взгляд, способствует дестабилизации обстановки в религиозной сфере республики?

1. руководство РФ

2. руководство РТ

3. федеральные СМИ

4. все местные СМИ

5. отдельные местные СМИ и журналисты (можете ли вы их назвать)_________________

6. руководство ДУМ РТ

7. кто-то другой, кто именно ____________________________________________________

8. затрудняюсь ответить

 

34. Как Вы относитесь к людям, сменившим свою религию (т.е. принявшим другую)?

1. однозначно негативно

2. безразлично, это их личное дело

3. всё зависит от конкретной ситуации

4. положительно, если такой человек перешел в религию, к которой отношу себя и я сам

5. что-то другое, что именно ___________________________________________________

6.затрудняюсь ответить

 

35. А Вам известны такие случаи? Если да, то с чем связана смена религии этими людьми? Расскажите, пожалуйста, об этом кратко.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

36. Назовите, пожалуйста, качества, которые, по- Вашему мнению, присущи типичному мусульманину:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

37. Назовите, пожалуйста, качества, которые, по –Вашему мнению, присущи типичному христианину:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

38. Перед Вами список утверждений и список групп. Для каждой группы из предложенного списка укажите верное для Вас утверждение, которое может стать завершением следующей фразы : «Я лично готов принять представителя данной группы в качестве…». Проставьте «+» в нужную ячейку. Поставьте «-», если категорически не согласны принять данного представителя в данном качестве. Поставьте «0» если вы не знаете- кто это такие и не можете выразить свое отношение к представителям этой группы.

  Православные русские   ыеыеые Православные-кряшеныые- Муеульмане-не татары- Атеисты татары Атеисты не татары Свидетели Иеговы Мормоны
Не хотел бы видеть в своей стране              
Готов принять в качестве гостя (туриста) в моей стране              
Готов принять в качестве гражданина моей страны              
Готов принять в качестве коллеги              
Готов принять в качестве соседа              
Готов принять в качестве близкого друга              
Готов принять в качестве близкого родственника              
Готов принять в качестве мужа/жены              

 

39.Какие бы предложения Вы внесли для оздоровления религиозного самочувствия в нашей Республике? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия