ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯВ настоящее время в Российской Федерации остаётся низкой эффективность проводимых реабилитационных мероприятий: - восстановить трудоспособность и устранить ограничения жизнедеятельности удается пока только у 3-5% инвалидов; - работающие инвалиды составляют менее 10% их общей численности (еще 7-8 лет назад они составляли 16-18%), особенно низка занятость среди инвалидов I и II групп (8%). Существующая система образования в Российской Федерации, охватывающая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, не отвечает мировым тенденциям и запросам национальной экономики. Среди лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее и высшее профессиональное образование, трудоустраивается до 60%, а среди остальных категорий инвалидов их не больше 13–15%. Сегодня практически отсутствует возможность трудоустройства для лиц с умственной отсталостью, которые могли бы выполнять монотонные трудовые операции, функции вспомогательного обслуживающего персонала. ● Для сравнения: в США из 54 млн. инвалидов трудоустроено 29%, Великобритании из 5 млн. - 40%, в Китае из 60 млн. - 80%. ● В Бельгии (Фландрии) осуществляется обучение и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по 30 профессиям, в том числе: каменщик, помощник продавца, обивщик мебели, помощник уборщика, оператор в прачечной, помощник автомеханика, помощник пекаря, помощник мясника, санитар, работник теплицы и т.п. Совершенствование нормативно-правовой базы в Российской Федерации позволяет расширить возможности социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. С 1 сентября 2016 года вступает в действие ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями (Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599), в соответствии с которым особое внимание будет уделяться возможности детей и подростков с умственной отсталостью выбрать и получить доступную профессию: «Реализация АООП в части трудового обучения осуществляется исходя из региональных условий, ориентированных на потребность в рабочих кадрах, и с учетом индивидуальных особенностей психофизического развития, здоровья, возможностей, а также интересов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и их родителей (законных представителей) на основе выбора профиля труда, включающего в себя подготовку обучающегося к индивидуальной трудовой деятельности. Совершенствование трудовых умений по выбранному профилю труда осуществляется в процессе трудовой практики, определение ее содержания и организация осуществляется самостоятельно образовательной организацией с учетом региональных условий и потребности в рабочих кадрах, а также в соответствии с требованиями санитарных нормам и правил». Люди, ранее обреченные быть на иждивении у государства, становятся полноценными членами общества.
Тематический круглый стол по вопросам социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами трудового и профессионального обучения проводится в рамках реализации проекта Министерства образования и науки Российской Федерации № 2015-0.0-07-D06-ОСМ-58 «Организация и проведение всероссийского конкурса «Лучший по профессии» среди обучающихся старших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (с умственной отсталостью)», проводимого в 2015 году в соответствии с приказом Минобрнауки России от 17 марта 2015 г. № 250 «О перечне мероприятий для детей и молодежи, проводимых Министерством образования и науки Российской Федерации в 2015 году за счет средств федерального бюджета».
Исполнитель: Автономная некоммерческая организация «Научно–методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ».
Цель тематического круглого стола – повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников и специалистов образовательных организаций на основе раскрытия широкого спектра мнений по вопросам социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами трудового и профессионального обучения с разных точек зрения, обсуждение неясных и спорных моментов, связанных с данными вопросами, и достижение консенсуса. Задачи тематического круглого стола: - обсудить приоритетные направления государственной образовательной и социальной политики в сфере социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами трудового и профессионального обучения; - познакомить участников круглого стола с современными подходами (теоретическими и методическими аспектами) к решению проблемы успешной социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами трудового и профессионального обучения; - мобилизовать и активизировать участников на решение конкретных актуальных проблем по вопросам социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами трудового и профессионального обучения. Сроки проведения: 6 октября 2015 года. Место проведения: Белгородская область, г. Белгород, ул. Студенческая, д. 14. Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования»
Оргкомитет: Телефоны в городе Москве: (495) 627-11-96, (495) 790-73-99, бесплатная телефонная линия: 8 (800) 700-73-99. Телефоны в городе Белгороде: (4722) 32-56-04 Контактные лица: Тихонова Мария Юрьевна, 8(917)523–76–21, Лозовая Елена Владимировна, 8(965)211–45–37, Няголов Валентин Владимирович, 8(916)282–47–32. Контактные лица от Белгородской области: Сердюк Мария Витальевна, консультант отдела общего образования управления общего, дошкольного и дополнительного образования Белгородской области, тел.: 8(4722) 32-56-04 Телефон бесплатной линии, консультирование: 8 (800) 700 73 99 E-mail: [email protected] Web-сайты: http://www.suvagcentr.ru, http://www.suvagprof.ru Координаторы проекта: Белова Алла Николаевна (тел.: 8-919-435-92-59) Тихонова Мария Юрьевна (тел.: 8-917-523-76-21) Лозовая Елена Владимировна (тел.:8-965-211-45-37) Няголов Валентин Владимирович (тел.: 8-916-282-47-32) Информация о проведении тематического круглого стола размещена на сайтах: http://www.suvagcentr.ru, http://www.suvagprof.ru
|
