Студопедия — Пример 4 Задача об использовании ресурсов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример 4 Задача об использовании ресурсов






Разберем процесс нахождения оптимального плана:

Для решения задачу необходимо привести к канонической форме:

(1)

Среди переменных задачи можно выделить базисные x3, x4 и x5, и небазисные x1, x2. Приравняв небазисные переменные x1, x2 к нулю, т. е. x1 = 0, x2 = 0, получим исходный базисный план (невырожденный): x3=36, x4 = 20, x5 = 40. Для этого плана значение целевой функции f = 0.

Исходя из смысла задачи об использовании ресурсов, ситуация, отвечающая исходному плану, означает бездеятельность предприятия. Предприятие ни один из двух видов продукции Р1 и Р2 не выпускает, так как их количество в исходном плане, обозначенное соответственно через x1 и х2, равно нулю. Доход от реализации продукции, отраженный в целевой функции f, также равен нулю. Данная ситуация не может устраивать предприятие и тем более не является оптимальной.

Приведем задачу (1) к виду:

(2)

Анализируя функцию f в (2), приходим к выводу, что увеличение значения f, означающее увеличение дохода, может произойти только в том случае, если значения х1 или х2 будут возрастать.

Увеличение значений х1 или х2 равносильно переводу их в число базисных.

В первую очередь увеличим значение х2, так как единица продукции Р2 приносит больший доход (значение х1 пока остается равным нулю). Значение х2 нельзя увеличивать бесконечно, а только до такой величины, которая будет удовлетворять условиям:

(3)

Определим значение x2(X1 = 0) из следующих соотношений, полученных на основе ограничений задачи (3.22):

Для выполнения условий (3) необходимо, чтобы . Поскольку данное значение х2 получилось из третьего ограничения, то выразив х2 из этого ограничения через переменные х1 и Х5, получим (переменная х2 переводится в число базисных вместо х5, которая становится небазисной):

(4)

Подставив выражение (4) в два оставшихся ограничения и целевую функцию, получим после первой итерации такой вид задачи:

(5)

Определим новый базисный план, полученный после первой итерации: х1=0, х5 = 0 (небазисные переменные); x3 = 6, x4=Ю, x2 = 5 (базисные переменные). Значение целевой функции f = 75.

На основании анализа f в (5) можно сделать вывод, что полученный план не является оптимальным, так как значение целевой функции может быть увеличено за счет увеличения значения x1 (увеличение значения х5 приведет к уменьшению значения f). Значение х1 также нельзя увеличивать бесконечно, а только до такой величины, которая будет удовлетворять условиям:

(6)

Определим значение x1(x5 = 0) из следующих соотношений, полученных на основе ограничений задачи (5):

Для выполнения условий (6) необходимо, чтобы . Поскольку данное значение х1 получилось из первого ограничения, то, выразив х1 из этого ограничения через переменные x3 и x5, получим (переменная x1 переводится в число базисных вместо х3, которая становится небазисной):

(7)

Подставив выражение (7) в два оставшихся ограничения и целевую функцию, получим после второй итерации следующий вид задачи:

(8)

Определим базисный план, полученный в результате, второй итерации:. x3=0 и x5=0(небазисные переменные), х1=2, x2=4, x4=4 (базисные переменные). Значение целевой функции f = 84.

Анализ f в (8) показывает, что полученный в результате второй итерации план является оптимальным, так как значение целевой функции не может быть увеличено за счёт увеличения значений x3 и x5.

На основании оптимального плана (х1=2, x2=4, x4=4) делаем вывод, что предприятие для получения максимального дохода в размере 84 руб. должно выпускать из имеющегося количества сырья 2 ед. продукции Р1 и 4 ед. продукции Р2.

 

Коэффициенты, стоящие в скобках при небазисных переменных в целевой функции, называются относительными оценками и обозначаются , где Ib — множество индексов базисных переменных. Относительными эти оценки называются потому, что их значение зависит от выбора базисного плана. Например, в

Условие оптимальности плана задачи линейного программирования (для задачи на max). Если для некоторого базисного плана оценки , то этот план является оптимальным.

Рассмотренное условие является достаточным условием оптимальности базисного плана задачи. Необходимость этого условия в общем случае не имеет места и может нарушаться только для вырожденного базисного плана. Оптимальному вырожденному базисному плану могут соответствовать отрицательные оценки .








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 563. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия