Студопедия — Требования к защите контрольных работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к защите контрольных работ






Контрольная работа должна быть сдана в деканат для регистрации к 20 декабря 2015 г.

Защита контрольных работ осуществляется во время сдачи зачета следующим образом:

- студент должен сделать презентацию по теме контрольной работы (8-10 слайдов) и прочитать доклад на 5-6 минут;

- ответить на вопросы, поставленные преподавателем, по теме контрольной работы и по курсу «Безопасность жизнедеятельности».

2. Темы контрольных работ по курсу «Безопасность жизнедеятельности»

Тема контрольной работы  
1. Законодательно-правовые акты в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
2. Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве. Понятие охраны труда.
3. Право потребителей на приобретение и потребление безопасных для здоровья товаров.
4. Ответственность за нарушение нормативно-правовых норм безопасности жизнедеятельности.
5. Организация охраны труда на промышленных предприятиях, учреждениях и организациях. Основные понятия и определения. Законодательство по охране труда.
6. Производственный травматизм и меры по его предупреждению.
7. Техника безопасности. Поражение электрическим током и его воздействие на организм человека. Требования техники безопасности к обслуживанию электрического оборудования.
8. Техника безопасности при эксплуатации измельчительного и режущего оборудования.
9. Вентиляция и кондеционирование воздуха. Требования к освещению помещений и рабочих мест.
10. Производственный шум и его воздействие на человека.
11. Вибрация и ее воздействие на человека. Методы снижения вибрации.
12. Влияние на организм человека электромагнитных полей, лазерного и ультрафиолетового излучения.
13. Пожарная безопасность. Горение и пожароопасные свойства веществ.
14. Противопожарная профилактика в зданиях и на территории предприятий.
15. Средства тушения пожаров и пожарная сигнализация.  
16. Жилая (бытовая) среда и ее влияние на здоровье человека.  
17. Физический фактор жилой среды (свет, шум, вибрация, ЭМП) и их значение в формировании условий жизнедеятельности человека.  
18. Организация и задачи ГО страны и объекта экономики (организации, учреждения).  
19. Подготовка населения в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.  
20. Защита населения в чрезвычайных ситуациях. Основные принципы и способы защиты.  
21. Защитные сооружения ГО, назначение, характеристика и требования к ним.  
22. Эвакуация и рассредоточение населения в ЧС.  
23. Средства индивидуальной защиты персонала объектов экономики, индивидуальные медицинские средства, применяемые в ГО.  
24. Поражающие факторы ядерного оружия и их краткая характеристика.  
25. Аварии на радиационно-опасных объектах. Зоны радиоактивного заражения.  
26. Химическое оружие. Зоны химического заражения и очаги поражения от ОВ и ОХВ. Защита населения от ОВ и ОХВ.  
27. Аварии на химически опасных объектах. Выявление и оценка химической обстановки.  
28. Бактериологическое оружие. Средства доставки. Инфекционные заболевания людей. Защита населения от бактериологического оружия.  
29. Приборы радиационной разведки и дозиметрического контроля.  
30. Приборы химической разведки и контроля химического заражения.  
31. Выявление и оценка радиационной обстановки на объекте экономики.  
32. Выявление и оценка химической обстановки на объекте экономики.  
33. Действия населения по сигналам оповещения гражданской обороны.  
34. Чрезвычайные ситуации, вызванные землетрясением и действия населения и органов управления при землетрясении.  
35. Чрезвычайные ситуации, вызванные наводнением и действия населения и органов управления при наводнении.  
36. Ионизирующие излучения и защита от них. Нормы радиационной безопасности.  
37. Устойчивость объекта экономики в чрезвычайных ситуациях. Факторы, влияющие на устойчивость объектов экономики.  
38. Методики оценки устойчивости к поражающим факторам ЧС мирного и военного времени.  
39. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики.  
40. Основы аварийно-спасательных и других неотложных работ (АС и НДР) в чрезвычайных ситуациях.  
41. Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.  
42. Проведение специальной обработки территорий, зданий, сооружений и людей в ходе ликвидации последствий радиационного, химического и бактериологического заражения.  
43. Режим радиационной защиты населения и персонала объектов экономики при радиоактивном заражении местности.  
44. Правила поведения населения при авариях на радиационно-опасных объектах.  
45. Правила поведения населения при авариях на химически опасных объектах.  
46. Федеральный закон РФ «О гражданской обороне», его основные положения.  
47. Федеральный закон РФ «О радиационной безопасности населения», основные понятия государственного нормирования в области обеспечения радиационной безопасности.  
48. Проникающая радиация. Определение, единицы измерения доз излучения. Средства и способы защиты.  
49. Световое излучение. Воздействие на людей, объекты и животных. Средства и способы защиты.  
50. Современное состояние безопасности и защиты населения и территорий в Российской Федерации.  

Образец титульного листа.

 

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» Лысьвенский филиал   Специальность / направление: ______________________________________________ (индекс и название, например: 081100.62 Государственное и муниципальное управление) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине Безопасность жизнедеятельности   Тема: ______________________________________________________________ (название темы)   Выполнил студент группы А 12-1бз шифр 12-01 Иванов А. А. «____» ______________ 2015 г. _________________________ (подпись студента) Проверил преподаватель Кезин В.Г. Оценка _____________________ ____________________________ (подпись преподавателя) «___» ____________ 2015 г.     Лысьва 2015 г.






Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 65. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия