Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Причины и последствия неравенства доходов





Различия в уровне доходов на душу населения или на одного занятого называются дифференциацией доходов. Дифференциация доходов характерна для всех экономических систем, во все исторические эпохи. Неравенство получаемых доходов определяется совокупностью функциональных и персональных факторов (табл. 9.2).

 

Таблица 9.2. Факторы, влияющие на неравенство доходов

 

функциональные факторы персональные факторы
· неравенство владения собственностью · степень контроля рынка со стороны монополий · степень миграции факторов производства · уровень открытости экономики · устойчивость валютных курсов · налоговая политика и др. · различия в интеллектуальных, физических и эстетических способностях · различия по уровню полученного образования и профессиональной подготовки · различия в готовности к риску · родственные связи, наследство, знакомства · различия в составе семьи

 

Считается, что неравномерность распределения доходов выполняет положительную роль, являясь стимулом социального и экономического развития. Однако, когда неравенство доходов превышает определенные пределы, оно может стать причиной межнациональных, социальных и иных конфликтов, либо осложнить криминогенную ситуацию в стране.

В условиях глобализации мирового сообщества неравенство в развитии стран порождает и миграцию населения из бедных регионов планеты в регионы с более высоким жизненным уровнем. В последнее время этот процесс усиливается.

Измерение неравенства доходов

Графически степень неравномерности распределения доходов изображают с помощью кривой Лоренца (рис. 9.1).

На оси абсцисс указаны доли семей (в % от общего их числа), а по оси ординат – доли доходов семей (в % от совокупного дохода).

45°
100%
100%
доля семей
 
В
С
К

 

 

Рис. 9.1. Кривая Лоренца

Теоретическая возможность абсолютно равномерного распределения дохода представлена биссектрисой (линия идеального равенства), показывающей, что любой процент семей получает такой же процент от общего дохода.

Однако в реальной действительности этого не происходит, и кривая Лоренца демонстрирует фактическое распределение дохода. Например, 20% населения с самыми низкими доходами получают 5% общего дохода, 40% населения с низкими доходами – 15%, а в распоряжении 20% наиболее обеспеченного населения находится 60% и более.

Таким образом, заштрихованная область между линией абсолютного равенства и кривой Лоренца указывает на степень дифференциации доходов: чем больше площадь этой области (чем больше отклонение кривой Лоренца от биссектрисы), тем больше степень неравенства доходов. Если бы фактическое распределение доходов было абсолютно равным, то кривая Лоренца и биссектриса совпали бы.

Для количественной оценки уровня равномерности распределения совокупного дохода между группами населения применяется индекс концентрации доходов населения – коэффициент Джини, – который рассчитывается как отношение площади заштрихованной фигуры (К) к площади треугольника ОBC.

Чем больше значение этого коэффициента, тем сильнее степень дифференциации доходов, т. е. чем ближе коэффициент Джини к 1, тем выше степень поляризации общества по уровню доходов. При выравнивании доходов в обществе этот показатель стремится к нулю.

Вторым из наиболее часто употребляемых показателей дифференциации доходов является децильный коэффициент, выражающий соотношение между средними доходами 10% наиболее высоко обеспеченных граждан и средними доходами 10% наименее обеспеченных.

Примечание. В начале ХХ в. В. Парето на основании фактических данных о распределении доходов сформулировал закон, который гласил, что между величиной дохода и числом его получателей существует обратная зависимость, т. е. распределение дохода имеет устойчиво неравномерный характер, а степень неравномерности (коэффициент Парето) приблизительно одинакова в различных странах.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 227. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия