Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Власть - это потенциальная способность индивида влиять па поведение других людей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Власть - это потенциальная способность индивида влиять па поведение других людей

Курсовая работа является составной частью курса «Финансы». При ее подготовке студентам необходимо глубоко изучить важнейшие и наиболее актуальные проблемы курса (разделы, темы), проанализировать современные явления экономической жизни и сделать на основе этого правильные, научно обоснованные теоретические и практические выводы, логично и четко изложить свои мысли. Для этого необходимо правильно подобрать конкретный учебно-практический материал, обобщить его и проанализировать.

Подготовка курсовой работы помогает не только расширить и углубить знания по дисциплине, но и прививает навыки научного исследования, самостоятельного изложения наиболее важных проблем на основе изучения экономической и специальной литературы, использования статистических данных.

 

ЗНАЧЕНИЕ И ЦЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

В современных условиях необходимо уделять особое внимание подготовке высококвалифицированных экономистов. Знания, навыки и умения осуществлять эффективную финансово–хозяйственную деятельность, необходимы выпускникам вуза в практической деятельности.

Важную роль при подготовке экономистов играют курсовые работы по «Финансам». К выполнению курсовой работы студент приступает после усвоения теоретического материала курса, глубокого и всестороннего изучения литературы.

Цель курсовой работы является закрепление и систематизация знаний, полученных при изучении дисциплины, научить студентов применять полученные знания для аргументированного раскрытия темы и выработки собственной позиции по исследуемой проблеме.

Задачами курсовой работы являются:

овладение студентом методических подходов к проведению экономической и финансовой работы;

расширение и углубление знаний по курсу;

приобретение навыков сбора необходимого теоретического и практического материала, обобщение полученных результатов,

их анализ и выявление в выводах и предложениях резервов повышения эффективности деятельности экономического и финансового механизма государства;

приобщить студентов к самостоятельной работе с научной литературой и информационно-справочными материалами.

Методические указания разработаны в целях оказания помощи студентам в выборе темы, написании и защите курсовой работы по дисциплине «Финансы».

Темы курсовых работ должны соответствовать курсу дисциплины и связаны с будущей темой дипломной работы.

 

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

 

1. Дискуссионные вопросы сущности и функций финансов.

2. Роль финансов в развитии товарно–денежных отношений.

3. Финансовые ресурсы общества. Источники формирования и направления использования

4. Финансовое планирование как важнейший элемент системы управления финансами.

5. Место финансового контроля в управлении финансами общества.

6. Проблемы финансового контроля и пути их решения.

7. Бюджетная политика – содержание, типы, критерии оценки.

8. Оценка финансово–бюджетной политики РФ в 2010–2013 гг.

9. Основные направления финансово–бюджетной политики РФ в 2013–2015 гг.

10. Финансовый рынок РФ и перспективы его развития.

11. Фондовый рынок, его роль в формировании финансовых ресурсов экономических субъектов.

12. Дискуссионные вопросы сущности финансов предприятий и основы их организации.

13. Организация финансов предприятий разных организационно–правовых форм хозяйствования.

14. Финансовые ресурсы коммерческих организаций – понятие, состав, источники формирования.

15. Собственные источники финансовых ресурсов коммерческих организаций.

16. Заемные источники финансовых ресурсов коммерческих организаций

17. Прибыль коммерческих организаций, ее виды, источники формирования и направления использования.

18. Особенности организации финансов коммерческих банков (других кредитных организаций).

19. Особенности организации финансов страховых компаний.

20. Особенности организации финансов малого бизнеса

21. Финансовое обеспечение деятельности индивидуального предпринимателя.

22. Особенности финансов некоммерческих организаций.

23. Сущность и функции бюджета, его роль в социально–экономических процессах.

24. Бюджетное устройство РФ, перспективы его развития.

25. Становление и развитие бюджетной системы РФ.

26. Оценка нынешнего состояния бюджетной системы РФ и перспектив ее развития.

27. Местные бюджеты как основа организации муниципальных финансов.

28. Сущность бюджетного процесса, состав участников, их полномочия.

29. Особенности организации бюджетного процесса на региональном уровне.

30. Организация бюджетного процесса в муниципальных образованиях.

31. Направления реформирования бюджетного процесса в РФ.

32. Среднесрочное бюджетирование, ориентированное на результаты: международный опыт и российские перспективы.

33. Понятие доходов бюджетов, их классификация и краткая характеристика.

34. Доходы федерального (регионального) бюджета: экономическое содержание, состав, особенности формирования и распределения.

35. Особенности формирования доходов местных бюджетов (муниципальных районов, городских округов, городских и сельских поселений)

36. Основные направления налоговой политики и формирование доходов бюджетной системы.

37. Расходы бюджетов: понятие, классификация, порядок планирования и финансирования.

38. Государственные (муниципальные) закупки как форма расходов бюджетов.

39. Расходные обязательства федерального бюджета (бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов) – понятие, порядок формирования, значение.

40. Формы поддержки реального сектора экономики, реализуемые за счет бюджета.

41. Сущность финансово–бюджетного федерализма, направления его развития.

42. Межбюджетные трансферты: понятие, формы, цели и условия предоставления.

43. Понятие сбалансированности бюджета. Источники финансирования бюджетного дефицита.

44. Содержание бюджетного контроля, перспективы его развития.

45. Социально–экономическая сущность внебюджетных фондов, правовой статус и принципы функционирования.

46. Источники формирования и направления использования финансовых ресурсов Пенсионного фонда РФ (Фонда социального страхования РФ, Федерального и территориальных фондов обязательного медицинского страхования – по выбору).

47. Совершенствование финансового обеспечения пенсионной реформы.

48. Особенности организации финансов негосударственных пенсионных фондов.

49. Финансовые основы деятельности государственных внебюджетных фондов экономического характера.

50. Государственный (муниципальный) кредит: сущность, функции, принципы и формы.

51. Бюджетные кредиты: понятие, цели и условия предоставления.

52. Управление внешним (внутренним) долгом в РФ (субъекте РФ). Управление муниципальным долгом.

53. Особенности формирования и использования целевых бюджетных фондов (Резервного фонда РФ, Фонда национального благосостояния РФ – по выбору).

54. Особенности функционирования и роль бюджетной системы в зарубежных странах.

55. Сущность региональных финансов, их роль в экономическом и социальном развитии территорий. Региональные финансовые ресурсы.

56. Экономическая сущность страхования и формы его организации.

57. Дискуссионные вопросы сущности страхования и его места в финансовой системе общества.

58. Состояние и перспективы развития страхового рынка в России.

59. Валютная система РФ. Валютный рынок – понятие, механизм функционирования, место в составе финансового рынка.

60. Экономическое содержание, структура и назначение платежного баланса.

 

ВЫБОР ТЕМЫ И СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА РАБОТЫ

 

Тематика курсовых работ разрабатывается руководителем, рассматривается и утверждается на методической комиссии института. Тематика должна обновляться ежегодно. В соответствии с утвержденной тематикой студентам предоставляется право самостоятельного выбора темы курсовой работы, согласовав ее с руководителем. Тема курсовой работы должна соответствовать научным интересам студента.

По согласованию с методической комиссией студент может выполнять работу по теме, не входящей в рекомендуемый перечень.

При выполнении курсовой работы студент сам разрабатывает план согласно примерному плану, приведенному в настоящих методических указаниях. В процессе выполнения работы план может быть несколько изменен и уточнен с разрешения преподавателя – руководителя курсовой работы в зависимости от конкретных условий и специфики исследуемого объекта, наличия условий для сбора необходимой информации и т.д. В конечном итоге план должен раскрывать основную задачу курсовой работы, ее целевую установку и узловые вопросы темы. Оформленный указанным порядком план помещается на первой странице курсовой работы.

Курсовая работа охватывает теоретические вопросы и практический материал. При этом главной по значению и объему должна быть практическая часть работы.

ПОДБОР И ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ

 

После выбора темы и согласования с преподавателем плана курсовой работы студент изучает литературу, рекомендованную в методических указаниях. Необходимую для курсовой работы литературу студент получает в библиотеке института, городских библиотеках. Кроме указанной в настоящих указаниях литературы, студент обязан просмотреть также новинки литературы по необходимой ему тематике, особенно периодическую печать.

В результате работы студент должен составить список использованной литературы, который прилагается к выполненной курсовой работе. Изучение литературы следует начать с ознакомления с основной литературой по теме (учебниками по данному курсу), а затем – со специальной, прикладной (инструкциями, нормативными правовыми актами). Важно также внимательно проштудировать статьи периодической печати (особенно газеты и журналы экономического профиля), где часто поднимаются самые насущные и злободневные вопросы по избранному направлению исследования. В первую очередь следует использовать литературу последних лет. Не разрешается списывать материал с учебников, монографий, конспектов лекций. Текст работы должен быть написан самостоятельно на основании изученного и законспектированного материала.

 

НАПИСАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Наиболее оптимальным считается такой план курсовой работы, который включает введение, два – три раздела и заключение. Разделы могут включать подразделы. Уточнение и корректировка плана возможна в ходе написания работы в процессе консультации у научного руководителя.

В целом курсовая работа должна иметь следующую структуру:

1) титульный лист;

2) задание на курсовую работу;

3) содержание:

а) введение;

б) основная часть;

в) заключение;

4) список использованных источников;

5) приложения.

На титульном листе необходимо указать Ф.И.О. исполнителя и фамилии, инициалы, должности, ученые степени, ученые звания научных руководителей.

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов и заключение с указанием номеров страниц, с которых начинаются все элементы курсовой работы.

Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой проблемы, выделять актуальность и новизну темы.

Введение должно содержать не более 3–4 страниц текста.

Основная часть курсовой работы должна содержать информацию, отражающую существо, методику и основные результаты выполненной работы.

Основная часть курсовой работы (до 25 страниц) – разбивается на части:

I раздел: обычно носит теоретический характер и содержит определения места и роли изучаемых финансовых отношений в системе финансов.

II раздел: здесь теоретический материал углубляется и подтверждается исследованиями, проводимыми студентом в той части финансовых отношений, которые являются предметом курсовой работы.

Материал для исследований автор может почерпнуть из статистических источников, нормативных документов, периодической печати, информации, полученной из финансовых документов конкретных субъектов хозяйствования. Это, в частности, может быть исследование и анализ динамики и / или тенденции изменения экономических показателей, характеризующих финансовые отношения; сопоставление определенных показателей и тенденций экономической жизни в нашем государстве и за рубежом и тому подобные материалы.

Приветствуется представление материала в виде сравнительных таблиц, схем, диаграмм. Цель подобных исследований – выявить проблемы финансовых отношений и установить их возможные причины, или факторы, влияющие на то или иное развитие изучаемых финансовых отношений.

III раздел: обычно посвящается описанию и разработке предлагаемых автором курсовой работы направлений решения проблем и ситуаций, поставленных и выявленных в процессе анализа теоретических аспектов темы и материалов исследования. В некоторых случаях оцениваются реальные и предполагаемые методы решения поставленных задач, которые сравниваются с зарубежным опытом.

Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выполненной работы, оценку полноты решения поставленных задач. Заключение обычно занимает 2–3 страницы.

Дословное переписывание инструктивных материалов налогового законодательства, содержание учебников и учебных пособий, а также неконкретные выводы и предложения, взятые из учебника, не допускаются в курсовой работе. Работы, выполненные с нарушением этих требований, возвращаются на доработку.

Список литературы оформляется в строгом соответствии с библиографическим стандартом. Вначале приводятся официальные документы (законы РБ, указы Президента РБ, постановления Совета Министров РБ, инструктивные и методические материалы министерств и ведомств), остальные литературные источники размещаются в алфавитном порядке.

Состав приложений к курсовой работе зависит от её темы и содержания. Если, например, в курсовой работе излагаются источники финансирования государственного бюджета, то к работе обязательно прилагается структура доходной части госбюджета текущего года. Если курсовая работа посвящена государственному кредиту, желательно в приложении представить копии Государственных ценных бумаг и т. п.

 

РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Полностью оформленную курсовую работу студент сдает для рецензирования в срок, установленный графиком. Качество курсовой работы оценивается рецензентом с учетом теоретического и практического ее содержания, а также соблюдения требований методических указаний. Учитывается самостоятельность мышления, способность студента ориентироваться во всем многообразии финансовых отношений. Простой пересказ или копирование текстов, дословное заимствование ресурсов Интернета, недостаточно глубокий анализ, отсутствие конкретных выводов и предложений, влекут за собой отрицательную оценку курсовой работы.

Рецензия на курсовую работу состоит из следующих частей:

–краткой характеристики положительных сторон работы;

–подробного анализа недостатков и ошибок, как в содержании, так и в оформлении;

–указаний и подробных рекомендаций по устранению недостатков;

–выводов и окончательной оценки выполненной студентом курсовой работы.

Наиболее типичные и чаще всего повторяющиеся недостатки в курсовых работах:

–наличие устаревшего материала, отсутствие практической части, анализа и обобщения фактического и статистического материалов;

–нарушение структуры работы: не соблюдена последовательность разделов плана, неправильно оформлен список используемых литературных источников и сносок;

–некорректная форма изложения материала, наличие переписанных, скопированных листов из учебников, монографий, журналов, отсутствие ссылок на авторов;

–нет должного анализа теоретического и фактического материала, приведенного в курсовой работе, либо отсутствуют выводы, сформулированные самим автором.

Главное назначение рецензии – оказать помощь студенту в самостоятельной работе над изучением дисциплины, дать советы, как лучше выполнить курсовое задание, устраняя недостатки. В рецензии дается общая характеристика учебной работы и ее положительные стороны, указание на самостоятельность работы, раскрытия темы, использования статистических и фактических данных, анализ недостатков структуры и содержания работы, оформления, конкретные рекомендации по устранению замечаний и подготовке к защите. Поэтому студент должен внимательно прочесть рецензию, обдумать замечания по содержанию и оформлению работы, настроиться на исправление ошибок.

Рецензия является основой для подготовки студента к защите курсовой работы. В рецензии отсутствует окончательная оценка и идет запись: «Работа допускается к защите». Окончательная оценка дается после защиты. В случае «недопуска» к защите, курсовая работа должна быть переработана согласно рецензии и повторно представлена руководителю на проверку.

Курсовые работы, допущенные к защите с условием доработки, повторно не сдаются на проверку, но обязательно дорабатываются к моменту защиты. При переработке (доработке) недопущенных или допущенных к защите курсовых работ из прежних их вариантов ничего не изымается, а все новые материалы помещаются в начале первого варианта работы (после оглавления). При этом на новых материалах указывается, например, «Дополнение к первой главе и т.п.» и проставляется новая нумерация их страниц, начиная со страницы 1.

Курсовая работа, получившая отрицательную рецензию, выполняется студентом вторично с учетом замечаний руководителя–рецензента. При сдаче на проверку вновь выполненной работы к ней следует приложить не принятую к защите работу и рецензию на нее.

 

ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Защита работы является особой формой проверки выполнения курсовой работы. На защите студент должен проявить всестороннее обоснование сделанных им выводов, предложенных решений и глубокое понимание выполненной работы.

Защита курсовой работы производится публично, при непосредственном участии руководителя курсовой работы, в присутствии студентов группы. Публичная защита поднимает уровень значимости и требовательности к качеству курсовой работы и способствует развитию у студентов навыков ведения научной дискуссии. Приветствуются мультимедийные презентации.

Защита состоит из короткого доклада (не более 10 минут) студента о работе и ответов на вопросы. Вопросы задаются присутствующими на защите руководителем и студентами.

В результате защиты курсовая работа, согласно действующему стандарту ДВГУПС 02-28-14 о курсовых, экзаменах и зачетах, оценивается комплексной оценкой, учитывающей:

- самостоятельность и творческий подход в раскрытии темы;

- глубину знаний, всесторонность и правильность разработки разделов;

- логику аргументаций и стройность изложения представленного материала;

- качество выполнения текстового и графического материала;

- полноту, правильность и аргументированность ответов при защите работы;

- качество выступления.

Курсовая работа, не получившая положительной оценки, защищается повторно. Защита курсовой работы допускается не более трех раз.

Оценка курсовой работы записывается в ведомость и в зачетную книжку за подписью руководителя курсовой работы.

Студент, не представивший в установленный срок курсовую работу или не защитивший ее по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сессии.

Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы для выступления на студенческих конференциях.

 

ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Курсовая работа оформляется с учетом следующих требований:

Выполненная курсовая работа должна быть объемом 35-40 страниц.

Поля соответствующих размеров: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.;

– шрифт Times New Roman 14 pt;

– весь текст должен быть выполнен одним шрифтом, запрещается подчеркивание слов по тексту курсовой работы;

– стиль (начертание) – обычный;

– цвет – черный;

– выравнивание – по ширине;

– отступ в начале абзаца равен трем знакам (7,5 мм) и устанавливается одинаковым по всему тексту документа;

– межстрочный интервал – 1,5;

– автоматический перенос слов.

- сквозная нумерация, начиная со 2 страницы (первая страница – это титульный лист), не должна иметь сокращений, кроме общепринятых. Страницы текста должны быть обязательно пронумерованы (по центру внизу страницы). Необоснованное превышение указанного объема может рассматриваться как недостаток работы и указывать на плохое владение студентом темой.

Отзыв руководителя курсовой работы подшивается первым листом работы (не нумеруется и не включается в сквозную нумерацию курсовой работы).

Курсовая работа должна иметь ссылки на приведенные иллюстрации, литературные и статистические источники. Работы без ссылок на источники не принимаются кафедрой. Сноски указаны по тексту в скобках (порядковый номер источника в списке литературы и номер страницы).

Во введении пишется актуальность, цель исследования, задачи исследования, объект и предмет исследования, структура работы, теоретическая база

Основная часть работы: главы и параграфы должны иметь название. Глава начинается с новой страницы; параграфы необязательно начинать с новой страницы.

Выводы могут быть пронумерованы или даны в произвольной форме, они не должны исключать логику проведенного исследования. Объем заключительной части курсовой работы – 3 – 5 страниц.

Список использованной литературы необходимо составлять в следующем порядке:

· Законы РФ и постановления Правительства РФ (составляются от последнего года к предыдущему);

· нормативные акты и инструкции;

· монографическая литература;

· учебная литература;

· статьи периодической печати.

Все источники (кроме законодательных актов Федерального собрания Российской Федерации и Постановления Правительства РФ) приводятся в алфавитном порядке. Если автора нет, то дается название источника.

Приложения не входят в объем курсовой работы, но нумеруются по порядку (продолжение нумерации после списка литературы). Объем приложений может быть любой.

Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту курсовой работы. Номер страницы проставляют в нижней части листа по центру без точки.

Каждая структурная часть начинается с новой страницы;

Разделы курсовой работы нумеруются римскими цифрами(I, II, III), параграфы каждого из разделов – двумя арабскими цифрами, разделенными точками (1.1; 1.2 и т. д.);

Таблицы, схемы, графики должны быть пронумерованы и озаглавлены;

Заголовки печатаются заглавными буквами;

На титульном листе работы указывается министерство, наименование высшего учебного заведения, кафедры, учебной дисциплины, фамилия, имя, отчество студента, курс, группа, фамилия, инициалы, ученая степень и звание научного руководителя.

Ссылки на литературные источники оформляются следующим образом. После упоминания автора работы, из которой заимствован материал или после цитаты, указывают в квадратных скобках номер (под которым эта работа приведена в списке использованной литературы) и страницу источника. При ссылке на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов приводят все номера этих источников.

Список использованных источников нумеруется арабскими цифрами и формируется в алфавитном порядке по фамилии автора (авторов), далее его инициалы, название работы, город издания, издательство, год издания и количество страниц в источнике. Если в работе использовались статьи из журнала, сборника, газеты, то в списке литературы указывается: фамилия и инициалы автора (авторов), название статьи, наименование источника (журнала, сборника, газеты), год издания, номер издания.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Влияние и власть. Формы власти по Р. Френчу и Б. Рэйвену | Приложения. Основная литература

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 193. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия