Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть 2.





Таблица 4

Структурная группировка

По баллам за тест

 

Балл Количество единиц Середина интервала Удельный вес, %
30-45   37,5 28,6
45-60   52,5 14,3
60-75   67,5 14,3
75-90   82,5 42,8
Итого   -  

 

1. Xmin = 30; Xmax =90

2.R=Xmin - Xmax ; R=90-30=60

3.n=1+3,322 lgN; n=1+3,322*0,8451=44.

4.h= = =15

Таблица 5

Данные студентов о среднем балле за сессию

Фамилия Бал за сессию
Петров  
Сидоров  
Зайцев  
Кроликов  
Дмитриев  
Задорожная  
Сидорова  
Итого  

 

Таблица 6

Структурная группировка

По баллам за сессию

Балл Количество единиц Удельный вес, %
5-6   28,6
6-7   28,6
7-8   14,2
8-9   28,6
Итого    

 

1.Xmin = 5; Xmax =9

2.R=Xmin - Xmax ; R=9-5=4

3.n=1+3,322 lgN; n=1+3,322*0,8451=4

4.h= = =1

Средний бал за сессию:48/7=6,85

Коэффициент осцилляции по баллам за сессию:

60

2)Вывод: средний балл за тест равен 65,1, средний балл за сессию – 60, коэффициенты взаимосвязаны.

 

3)

ОПС =

 

1. ОПС (Петров, Сидорова) = 90/456 = 0,20

2. ОПС (Сидоров) = 30/456 = 0,07

3. ОПС (Зайцев) = 81/456 = 0, 18

4. ОПС (Кроликов) = 70/456 = 0,15

5. ОПС(Дмитриев)= 55/456=0,12

6. ОПС(Задорожная)=40/456=0,09

 

ОПСр=

1.ОПср (Сидоров к Петрову, к Сидоровой)=30/90=0,3

2. ОПср(Сидоров к Зайцевой)=30/81=0,4

3. ОПср(Сидоров к Кроликову)=30/70=0,43

4. ОПср(Сидоров к Дмитриеву)=30/55=0,54

5. ОПср(Сидоров к Задорожной)=30/40=0,75

 

Вывод:

По ОПС: наибольшую долю из всей совокупности баллов за тест занимает доля у Петрова и Сидоровой – 0,20, Наименьшая доля – у Сидорова -0,07

По ОПср: рассчитав относительный показатель сравнения по Сидорову, остальные можно рассчитать аналогично.Из расчётов можно увидеть,что баллы, набранные Сидоровым составляют 30% от баллов, набранных Петровым и Сидоровой,40% и больше от Зайцевой и Кроликова,54% от Дмитриева,и 75% от Задорожной.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 178. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия