Журнал тригонометрического нивелирования
i = l
| i = 1410
| i = 1500
| i = 1500
| i = 1430
| i = 1430
| i = 1430
| Обозна-
чения
| с №1
на №2
| с №2
на №1
| с №2
на №3
| с №3
на №2
| с №3
на №4
| с №4
на №3
| КП
| 178°40'
| 181°20'
| 178°36'
| 181°25'
| 179°50'
| 180°09'
| МО
| 0°
| 0°
| 0°
| 0°
| 0°
| 0°
| КЛ
| 1°20'
| 358°40'
| 1°24'
| 358°35'
| 0°10'
| 359°51'
| ν
| +1°20'
| −1°20'
| +1°24'
| −1°25'
| +0°10'
| −0°09'
| d
| 42,50
| 42,50
| 52,10
| 52,10
| 100,88
| 100,88
| h = d ∙ tgν;
| +0,99
| −0,99
| +1,27
| −1,29
| +0,29
| −0,26
|
i = l
| i = 1430
| i = 1490
| i = 1490
| i = 1490
| i = 1410
| i = 1410
| Обозна-
чения
| с №4
на №5
| с №5
на №4
| с №5
на №6
| с №6
на №5
| с №6
на №1
| с №1
на №6
| КП
| 181°22'
| 178°39'
| 180°40'
| 179°19'
| 180°33'
| 179°27'
| МО
| 0°
| 0°
| 0°
| 0°
| 0°
| 0°
| КЛ
| 358°38'
| l°2l'
| 359°20'
| 0°41'
| 359°27'
| 0°33'
| ν
| −1°22'
| +1°21'
| −0°40'
| +0°41'
| −0°33'
| +0°33'
| d
| 51,80
| 51,80
| 42,60
| 42,60
| 83,45
| 83,45
| h = d ∙ tgν;
| −1,23
| +1,22
| −0,50
| +0,51
| −0,80
| +0,80
|
Таблица 6
Ведомость
Вычисления высот точек замкнутого хода
№
ст.
| Расстояния
между станциями, м
| Превышения (h)
|
Поправки
| Увязан.
превы-шения
| Увязан-
ные
отмет-
ки Н, м
| | прямые h
| обратн. h
| средн. h
| |
|
42,50
|
+0,99
|
−0,99
|
+0,99
|
−
|
+0,99
| 100,00
| |
| 100,99
| | 52,10
| +1,27
| −1,29
| +1,28
|
−0,01
| +1,27
| |
| 102,26
| | 100,88
| +0,29
| −0,26
| +0,28
|
−
| +0,28
| |
| 51,80
| −1,23
| +1,22
| −1,23
|
−0,01
| −1,24
| 102,54
| |
| 101,30
| | 42,60
| −0,50
| +0,51
| −0,50
|
−
| −0,50
| |
| 100,80
| | 83,45
| −0,80
| +0,80
| −0,80
|
−
| −0,80
| |
| 100,00
| | Р = 373,33
|
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
|
| ∑+h = 2,55
|
| ∑+h = 2,54
|
| |
|
|
|
| ∑−h = 2,53
S-h=2.53
|
| ∑−h = 2,54
S-h=2.53
|
| |
|
|
|
| fhcp. = +0,02
|
| fhувяз. = 0
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | |
Для проведения тахеометрической съёмки предварительно не-обходимо провести работы по созданию ПВСО − планово-высотного съемочного обоснования. Плановое положение точек мы определили, а высотное − нет. Для этого проводят работы, называемые тригонометрическим нивелированием, описание этого метода приведено ранее. Полученные данные заносят в журнал. Основное требование: рас-хождение прямого и обратного превышений не должно превышать 3 см. После этого заполняют ведомость высот точек замкнутого хода и рас-
считывают высоты точек по принципу: выйдя из точки, вы должны вернуться в эту же точку с погрешностью, равной нулю.
Приложение 6
План тахеометрической съёмки
Бригада №1 19.06 2010 г..
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.
Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...
Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...
|
|
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
|
|