ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК И НЕЛИТЕРАТУРНЫЕ ФОРМЫ РЕЧИ
Задание 7. Современный русский язык существует в нескольких формах - литературный язык, территориальные диалекты, просторечие, жаргоны. Дайте определения этих понятий с указанием источника научной мысли. Литературный язык - _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Территориальный диалект – _______________________________________________ ________________________________________________________________________________ Просторечие – ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Социальный диалект (жаргон) - ____________________________________________ ________________________________________________________________________________
Задание 8. Перечислите признаки, свойственные литературному языку. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Определите значения просторечных слов и выражений, подберите к ним литературные эквиваленты. Дохтур __________, мордоворот __________________, схлопотать выговорешник ____________________________, кажись _____________, полуклиника __________________, посередке _______________, вкалывать ______________, ухандокаться _________________, учительша _______________, врачиха _____________, отмочить номер ____________ ____________, откинуть копыта ______________________, смотаться __________________.
Задание 10. Определите, какие из приведенных слов не соответствуют литературной норме, т.е. принадлежат просторечию (подчеркните). Лягу – ляжу; кладу – ложу; поклади – положи; мозоля – мозоль; туфель – туфля; дуршлаг – друшлаг; награжу – наградю; противень – протвень; проволока – проволка; поедьте – поезжайте.
Задание 11. Найдите в предложениях диалектизмы, замените их литературными синонимами. *Выясните, с какой целью используются в художественном тексте слова из народных говоров. 1. Тут большой верх, агромадный луг, буераки до самого села идут, а над ними дорога всегда есть, вот мы и потрафляли по ней, все думали, что верно держимся (И. А. Бунин). ________________________________________________________________________________ 2. – Ить нету зараз своих (лошадей), все наши, а вот так оно… За худобой не хотят смотреть, многим она обчужала… Вчера дежурил Куженков, коней сам не повел поить, послал парнишку; энтот сел верхи, погнал весь табун к речке в намёт. Напилась какая, не напилась – опять схватил в намёт и – до конюшни. И никому не скажи супротив, оскаляются… (М. А. Шолохов). ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Итак, в то морозное и сиверкое ноябрьское утро мальчик Коля Красоткин сидел дома (Ф.М. Достоевский). ______________________________________________________________ 4. Об чем гуторили, никому не известно, только дед вернулся веселый, как хмельной, хоть вина почти и не пил… (В.А. Солоухин). _____________________________________________ 5. Подстреленный волк ткнулся в снег, завопил, забрылял ногами… (В.А. Солоухин). ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Задание 12. Какие социальные диалекты (жаргоны) Вам известны? Приведите примеры жаргонной лексики. Для каждого слова укажите, как Вы его узнали (из речи сверстников, теле- или радиопрограмм, из прессы, при чтении художественных произведений или др.). ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КУЛЬТУРА РЕЧИ. НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА Задание 13. Дайте определение приведенных ниже терминов. Укажите источник научной мысли. Культура речи – ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Нормы литературного языка – ______________________________________________ ________________________________________________________________________________ Орфоэпические нормы - ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Лексические нормы – ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Стилистические нормы – __________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Грамматические нормы – __________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Орфографические нормы – __________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Пунктуационные нормы - __________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Орфоэпические нормы Задание 14. Расставьте ударение в словах Августовский, алфавит, алкоголь, баловать, бензопровод, боязнь, грушевый, диспансер, добыча, договор, досуг, жалюзи, закупорить, звонит, знамение, индустрия, каталог, кашлянуть, квартал, красивее, кулинария, кладовая, маркетинг, нормированный, обеспечение, пломбировать, премированный, сливовый, столяр, уведомить, украинский, черпать, щавель.
Задание 15. Обозначьте графически букву ё. Афера, блеклый, бытие, вычерпывать, вышеприведенный, дареный, заем, одновременный, новорожденный, никчемный, опека, острие, отключенный, свекла.
Задание 16. Распределите приведенные ниже слова по группам в зависимости от особенностей произношения сочетания согласных «чн». Булочная, горчичник, горячечный, гречневый, дачник, игрушечный, конечно, крошечный, коричневый, молочный, Никитична, ночной, подсвечник, порядочный, пустячный, пушечный, прачечная, речной, скучно, стрелочник, скворечник, шапочный, яблочный, яичница.
Задание 17. Обозначьте там, где нужно, мягкость согласного перед [э] (например крем [р’]). Адекватный [д], альтернатива [т], антисептика [с], бутерброд [т], бизнес [н], дебет [д], девальвация [д], декан [д], декада [д], декларация [д], демисезонный [д], депрессия [д], де-факто [д], диспансер [с], интеграция [т], идентичный [д], кредо [р], критерий [т], компресс [р], консенсус [с], корректный [р], компьютер [т], контейнер [т], купе [п], менеджер [м], орхидея [д], патент [т], пресса [р], претензия [т], сервис [с], сессия [с], темп [т], термин [т], тезис [т], террор [т], экспресс [р], энергия [н].
|
