Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины





2.1. Целью изучения дисциплины «Психофизиология» является углубление знаний нейронных механизмов регуляции психических функций и функционального состояния организма, а также с методами психофизиологического исследования.

2.2. Задачами преподавания и изучения дисциплины «Психофизиология» являются:

формирование представлений о нейронных механизмах формирования психических процессов и состояний;

знакомство с психофизиологическими методами исследования, их возможностями и перспективами развития;

формирование у студентов понимания правил построения психофизиологического эксперимента и использования прикладной психофизиологии для решения практических задач в области исследования трудовой деятельности человека, учебного процесса, диагностики функционального состояния организма, эмоций, мышления, внимания и др.


 

Объем дисциплины, виды учебной работы и её распределение по темам при изучении на очной и заочной формах обучения (табл. 1)

Таблица 1

Состав и объём дисциплины психофизиология

Вид учебной работы Очная форма обучения Заочная форма обучения
Всего часов Семестр Всего часов Семестр
Общая трудоёмкость дисциплины в том числе:   IV   IV
Аудиторные занятия   IV   IV
Лекции (Л)   IV   IV
Семинары (С), практические занятия (ПЗ) и лабораторные работы (ЛР)   IV   IV
Самостоятельная работа (СРС)   IV   IV
Курсовой проект (работа)    
Реферат и (или) другие виды самостоятельной работы    
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) Зачёт IV Зачёт IV

Содержание дисциплины

4.1. Название тем для изучения, их краткое содержание и объём занятий по видам учебной работы в часах для студентов очной (табл.2) и заочной (табл. 3) форм обучения

Таблица 2

Разделы дисциплины, виды и объём занятий для студентов очной формы обучения

Номер раздела, темы Наименование разделов, тем дисциплины Объем в часах по видам
Всего Л ПЗ, С и ЛР СРС
  Психофизиология как наука: история развития, предмет и объект изучения, связь с другими науками. Методы психофизиологического исследования        
        Окончание таблицы 2
Номер раздела, темы Наименование разделов, тем дисциплины Объем в часах по видам
Всего Л ПЗ, С и ЛР СРС
  Принципы переработки информации в центральной нервной системе. Психофизиология высших психических функций        
  Психофизиология сенсорных процессов. Психофизиология движений        
  Психофизиология функциональных состояний        
  Психофизиология эмоций; психофизиология стресса, профилактика стресса        
  Системная психофизиология        
  Психофизиология сознания. Психофизиология сна        
  Психофизиология интеллекта.        
  Когнитивная психофизиология. Психофизиология внимания, и памяти        
  Психофизиология речевых процессов        
  Прикладные аспекты психофизиологии: психофизиология трудовой деятельности, психофизиология индивидуальных различий (дифференциальная психофизиология), сравнительная психофизиология, социальная, возрастная и экологическая психофизиология        
Итого        
               

 


Таблица 3

Разделы дисциплины, виды и объём занятий для студентов заочной формы обучения

Номер раздела, темы Наименование разделов, тем дисциплины Объем в часах по видам
Всего Л ПЗ, С и ЛР СРС
  Психофизиология как наука: история развития, предмет и объект изучения, связь с другими науками. Методы психофизиологического исследования        
  Принципы переработки информации в центральной нервной системе. Психофизиология высших психических функций        
  Психофизиология сенсорных процессов. Психофизиология движений        
  Психофизиология функциональных состояний        
  Психофизиология эмоций; психофизиология стресса, профилактика стресса        
  Системная психофизиология        
  Психофизиология сознания и психофизиология сна        
  Психофизиология интеллекта        
  Когнитивная психофизиология. Психофизиология внимания, и памяти        
  Психофизиология речевых процессов        
  Прикладные аспекты психофизиологии: психофизиология трудовой деятельности, психофизиология индивидуальных различий (дифференциальная психофизиология), сравнительная психофизиология, социальная, возрастная и экологическая психофизиология        
Итого        

Содержание (и методические рекомендации) разделов







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 145. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия