Построение проектного угла с точностью отсчетного устройства теодолита

По направлению ОА вплотную за колышком на точке А устанавливают визирный знак. При расстоянии до $0 м лучше использовать шпильку мерной ленты или большой гвоздь. На шпильку или гвоздь следует наколоть листок цветной бумаги, что упростит приб­лиженное наведение зрительной трубы на точку. При установке визирного знака необходимо следить за его вертикальным положением в створе стороны ОА.

Теодолит устанавливают над вершиной угла О, приводят его в рабочее положение и визируют на знак в точке А. При наведении пользуются биссектором вертикальной нити, а наведение осуществляют на низ визирного знака. Далее по горизонтальному кругу берут отсчет.

 

Допустим, что эти операции произведены при круге лево и получен отсчет а_л. По формуле Ь_л = а_л + Р вычисляют проектный отсчет и при закрепленном лимбе поворотом алидады устанавливают этот отсчет на лимбе.

Исполнитель смотрит в зрительную трубу, а рабо­чий, находящийся вблизи точки В, по команде испол­нителя перемещают визирный знак перпендикулярно к визирному лучу до тех пор, пока изображение знака не совместится с серединой биссектора. При выполне­нии этой операции исполнителю необходимо помнить, что зрительная труба передает изображение перевер­нутым.

Поэтому при положении визирного знака слева от вертикальной нити команду на смещение знака надо подавать «влево» (например, поднимать левую руку). Полученную точку В_л закрепляют временным знаком (гвоздем, шпилькой и т. п.).

Для исключения коллимационной погрешности тео­долита аналогичные операции повторяют при другом положении вертикального круга и получают другую точку — В _п.

За окончательное положение точки В принимают середину отрезка В_лВ_и. С этой целью приблизительно в середине отрезка в землю забивают колышек. Между точками В_л и В_п укладывают линейку с мил­лиметровыми делениями и на верхней поверхности колышка намечают середину отрезка. В; щученной точке карандашом наносят метку и производит конт­рольное измерение построенного угла.

Контрольное измерение производят одшшшолным приемом с записью результатов в журнале намерения горизонтальных углов и вычислением разноси Др_к и между измеренным р_к и проектным р значениям угла. Величина разности не должна превышать значения удвоенной точности отсчета /, т. е. |А|3_К| ^ 22/.

Если это условие выполняется, то подученную точку В закрепляют на колышке небольшг и гвоздем. Если условие нарушено, то построение повторяют.

Пр завершении работ представляют схем\упострое­ния и журнал измерения углов. Образец о'федш*ения схемы приведен в прил. 10А.

 

Построение прямого угла с помощью рулетки

Построение используют в разбивочных работах при возведении земляных сооружений, построении попереч­ников к трассам линейных сооружений и в других видах работ с невысокими требованиями к точности. При построении рулетку укладывают в створе линии МЫ (рис. 31,а), совмещают штрих Юме вершиной угла Ь и по штрихам 0 и 20 м отмечают положение точек В и С. В точке В удерживают нулевое деление рулетки, к делению 20 м прижимают гвоздь или шпильку и при натянутом состоянии полотна рулетки проводят на земле дугу. Аналогичным образом из точки С проводят вторую дугу. Пересечение их (за­сечка) дает определяемую точку А.

В стесненных условиях строительной площадки и при невысоких требованиях к точности выполняют построение прямого угла с использованием свойств «египетского треугольника» со сторонами, кратными отношению 3:4:5. Для этого от вершины прямого угла О (рис. 31,6) по линии М# откладывают отре­зок, кратный 4, например 8 м. Затем прикладывают нулевой штрих рулетки к точке О и закрепляют его, а штрих, оцифрованный 16 м, прикладывают и удер­живают у точки С. После этого -натягивают рулетку, взяв ее за штрих, кратный 3, т. е. за штрих 6 м, и в месте перегиба рулетки отмечают точку А. При этом линия АО будет перпендикулярна к линии ОС.

Опустить перпендикуляр с помощью

Рис. 31. Схема построения прямого угла:

* —с помощью рулетки; б — по «египетскому треугольнику»

рулетки из точки Л (рис. 31, а) можно следующим образом. К точке А прикладывают нулевой штрих рулетки И одним и тем же штрихом, например 20 м, делают эшссчкм на прямой Лш — точки В и С. Отрезок ВС я&деряют и делят пополам. Полученная точка 0 «идлется основанием перпендикуляра. г~ РаЛоты по построению проектных углов выполняет часть бригады в составе 2—3 человек. Каждый после-довательно выполняет все операции в качестве испол­нителя, записывающего и рабочего. После завершения рабе? к построению своего проектного угла присту-Лют остальные студенты бригады.

Точки на местности закрепляют деревянными Золжцками, в гладкий верхний срез которых вбивают небольшой гвоздик или наносят метку шариковой ручкой.

я:>-кПри построении проектного угла стороны его должны бить в пределах 50—100 м.

'При установке цели в створ визирной оси те«до штш исполнитель подает команды поднятием рук.

ПОСТРОЕНИЕ ПРОЕКТНОГО ОТРЕЗКА

Задача: научиться выполнять построение проектного отрезка, закрепить знания о точности построений и способах ее обеспечения.

Приборы и принадлежности: мерный прибор (лучше стальная рулетка на крестовине с миллиметровыми делениями), динамометр, шпильки или гвозди для фиксации концов отрезков, термометр, «яаплект приборов для определения превышений или углов наклона, вешки, деревянные колышки для зак-регугения точек, колья сечением 2 X 3 см, деревянная

 

 

 

доска или фанера размером 10 X 15 см, рабочая тет­радь, линейка с миллиметровыми делениями, микро­калькулятор или логарифмическая линейка, изме­ритель, карандаши.

При построении проектного отрезка на местности задают начало отрезка — точку А и его направление АС (рис. 32,а). Требуется на местности найти такую точку 5, чтобы горизонтальное проложение отрезка АВ имело проектное значение й. Величина горизон­тального проложения задается преподавателем.