Студопедия — в 2015 – 2016 учебном году
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

в 2015 – 2016 учебном году






Перечень

  1. Выбрать инструменты для осмотра полости рта, охарактеризовать их назначение. Продемонстрировать методику работы данными инструментами.
  2. Выбрать инструменты и аксессуары для препарирования кариозной полости, охарактеризовать их назначение. Продемонстрировать методику работы данными инструментами.
  3. Выбрать инструменты для пломбирования, охарактеризовать их назначение. Продемонстрировать методику работы данными инструментами.
  4. Выбрать инструменты и аксессуары для шлифования и полирования пломб, охарактеризовать их назначение. Продемонстрировать методику работы данными инструментами.
  5. Выбрать инструменты и аксессуары для профессиональной гигиены полости рта, охарактеризовать их назначение. Продемонстрировать методику работы данными инструментами.

6. На фантомном блоке провести метод витального окрашивания твердых тканей зуба, интерпретировать полученный результат.

  1. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 1 классу при локализации на жевательной поверхности, указать элементы кариозной полости.
  2. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 1 классу при локализации на жевательной поверхности и в слепой ямке, указать элементы кариозной полости.
  3. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 1 классу при локализации в слепой ямке, указать элементы кариозной полости.
  4. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 2 классу при отсутствии соседнего зуба, указать элементы кариозной полости.
  5. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 2 классу при наличии соседнего зуба, указать элементы кариозной полости.
  6. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 3 классу при отсутствии соседнего зуба, указать элементы кариозной полости.
  7. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 3 классу при наличии соседнего зуба, указать элементы кариозной полости.
  8. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 4 классу, указать элементы кариозной полости.
  9. На фантомном блоке провести препарирование кариозной полости по 5 классу, указать элементы кариозной полости.

16. На фантомном блоке на отпрепарированной кариозной полости провести методику выявления размягченных тканей зуба, интерпретировать полученный результат.

  1. Замешать дентин на воде и запломбировать кариозную полость на фантомном блоке
  2. На фантомном блоке на кариозную полость по 1 классу замешать, наложить лечебную прокладку и закрыть временной пломбой.
  3. На фантомном блоке на кариозную полость по 2 классу замешать, наложить лечебную прокладку и закрыть временной пломбой.
  4. На фантомном блоке на кариозную полость по 3 классу замешать, наложить лечебную прокладку и закрыть временной пломбой.
  5. На фантомном блоке на кариозную полость по 5 классу замешать, наложить лечебную прокладку и закрыть временной пломбой.
  6. На фантомном блоке на кариозную полость по 1 классу замешать и наложить изолирующую прокладку из цинк-фосфатного цемента.
  7. На фантомном блоке на кариозную полость по 2 классу замешать и наложить изолирующую прокладку из цинк-фосфатного цемента.
  8. На фантомном блоке замешать и наложить временную пломбу из цинк-фосфатного цемента.
  9. На фантомном блоке продемонстрировать методику нанесения адгезивной системы светоотверждаемого композитного материала.
  10. На фантомном блоке на кариозную полость по 1 классу наложить постоянную пломбу из светоотверждаемого композитного материала.
  11. На фантомном блоке на кариозную полость по 2 классу наложить постоянную пломбу из светоотверждаемого композитного материала.
  12. На фантомном блоке на кариозную полость по 3 классу наложить постоянную пломбу из светоотверждаемого композитного материала.
  13. На фантомном блоке на кариозную полость по 5 классу наложить постоянную пломбу из светоотверждаемого композитного материала.
  14. На фантомном блоке на кариозную полость по 1 классу замешать и наложить постоянную пломбу из самоотверждаемого композитного материала.
  15. На фантомном блоке на кариозную полость по 2 классу замешать и наложить постоянную пломбу из самоотверждаемого композитного материала

 

Перечень практических навыков обсужден на заседании модуля пропедевтики терапевтической стоматологии, протокол №____ от «____»____________2015г.

 

 

Заведующий кафедрой

терапевтической стоматологии Баяхметова А.А.

д.м.н профессор







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 179. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия