Студопедия — Внутренняя энергия газа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Внутренняя энергия газа






Вопрос 2. Два состояния одного и того же идеального газа лежат на одной изотерме. В каком состоянии - с большим или меньшим объемом внутренняя энергия газа больше? Как изменится ответ, если учитывать взаимодействие молекул?

Ответ: Внутренняя энергия идеального газа U равняется: U=CvT. Поскольку на изотерме T=const, то внутренняя энергия газа в этом случае не зависит от объема газа, т.е. постоянна. В случае неидеального газа все зависит от концентрации. В разреженном газе молекулы большее время находятся на больших расстояниях и притягиваются друг к другу. При расширении газа потенциальная энергия увеличивается, значит, внутренняя энергия больше при большем объеме. При сверхбольших концентрациях среднее расстояние между молекулами мало. Чаще они отталкиваются, чем притягиваются. С ростом объема внутренняя энергия убывает.

Вопрос 3. Рассмотрите два способа попадания идеального газа в равновесное состояние А, в котором газ занимает объем V A при давлении PA:
- по квазистатической траектории;
- при неквазистатическом процессе.
Зависит ли внутренняя энергия газа в состоянии А от способа попадания в него?

Это вопрос-напоминание о том, что внутренняя энергия является функцией состояния.

Задача 1. Воздух в двадцатилитровом баллоне при начальном давлении 10 Па и начальной температуре 20°С нагрели до температуры 50°С. Какое количество теплоты было передано воздуху?

Рис. 25
Задача 2. Один моль идеального газа, находящегося под давлением P1, сжали, изменив его объем от значения V1, до значения V2 так, что P1V1=P2V2, где P2 - конечное значение давления.
а) Как изменялась внутренняя энергия газа?
б) Как изменялась внутренняя энергия газа в промежуточных состояниях, если в ходе сжатия выполнялось соотношение PV=const?
в) Как изменялась внутренняя энергия газа, если переход из начального в конечное состояние осуществлялся двумя ступенями: вначале газ изобарически сжали до состояния (3), а затем изохорически перевели из состояния (3) в состояние (2)?
г) Как изменялась внутренняя энергия газа: вначале газ изохорически перевели в состояние (4), затем изобарически сжали до состояния (2)?
д) Как изменялась внутренняя энергия газа, если переход из начального в конечное состояние осуществлялся при линейной зависимости P(V)?
е) Укажите, какими способами изменяется внутренняя энергия промежуточных состояний на каждой из перечисленных в пунктах (б) - (д) траекторий.

Задача 3. В емкости объемом 10 л содержится аргон ( Ar ) при атмосферном давлении. Емкость нагрели и давление аргона увеличилось в 1,5 раза.
а) На сколько увеличилась температура аргона?
б) Какое количество теплоты было подведено к газу?

Задача 4 [ C5.6.3 ]. Воздух в комнате нагрели от температуры To до T. Изменилась ли внутренняя энергия воздуха внутри комнаты? Совершал ли воздух работу в этом процессе?

Задача 5. Гелий адиабатически расширился от 1 до 8 литров. При адиабатическом расширении давление и объем гелия связаны соотношением PVg, где g=5/3. На сколько изменилась внутренняя энергия газа, если начальная температура равна 300 К, а количество газа равно 0,1 моля?







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 267. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия