Студопедия — Ысқаша мәлімдеме.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ысқаша мәлімдеме.






Бұл пәннің негізгі мақсаты, студенттерді ұңғыны құрудағы негізгі технология, ұңғыдан мұнай өндіру негізгі технологиялық процестерді және жалпы мұнай-газ саласындағы жұмыстарды ғылыми тұрғыдан түсіндіру, оқыту болып табылады. Алынған білім бакалаврға ұңғыны бұрғылау, мұнай және газ ұңғыларын игеру және пайдалану істерін меңгертеді.

Пәннәң негізгі зерттеу тапсырмалары: өнімді объекттерді ашу түрлері; өнімнің ағымын шақыру және ұңғыны меңгеру, өнімді қабатқа қалай әсер ету түрлерін талдау, «ұңғы-қабат» жүйесіндегі режимдерді есептеу.

 

1.6 Тапсырмалар мен графиктердің орындалу кестесі:

Кесте 2

Тапсырма түрлері және оның орындалу

Бақылау түрлері Тапсы-рма түрі Жұмыс тақырыбы Әдебиеттер тізімі Бал-лдары Тапсыру мерзімі
           
Ағымдағы бақылау Л1 ГР-тереңдік шығын өлшегіш аспабымен айдау ұңғылары арқылы қабаттың қабылда-ғыштығын анықтау 1негізгі(219-210) 3нег(96-157)    
К1 Мұнай құрылымы, қабат суы және мұнай-су қосынды-сының 8қос(12-30) 9қос(19-40)    
Л2 ГР-1 теңдік шығын өлшегіш аспабымен өндіру ұңғылары арқылы мұнай қабатының өнімділігін арттыру 1нег(209-219) 3нег(96-157)    
К2 Ұңғыны меңгеру. Үйкелісті есептеу 8қос(75-86) 9қос(76-94)    
Л3 ГДМ-4 тереңдік диффер-нециалды манометрдің көр-сеткішін оқып үйрену 1нег(209-219) 3 нег(96-157)    
К3 Мұнай ұңғыларына кол-оннадағы көтеру құбырлар-ында газды сұйық қоспасы қозғалысының гидродинами-калық есебі     8қос(96-129)    
Л4 Тереңдік геликсті манометр көрсеткішін оқып үйрену 1нег(209-219) 3нег(100-105)    
Бақылау №1 тесты Модуль 1      
  К4 Фонтанды көтергіштің ана-литикалық есептеу түрлері. Газлифтің ұңғы жүйесінің есебі 8қос(144-181) 9қос(127-139)    
Ағымдағы бақылау Л5 Эколотты шешу және көрс-еткішін оқып үйрену 1нег(393-396) 3нег(654-657)    
К5 ШСНУ компоновкасын таң-дау. Сорап қабылдаудағы газ сепарациясының коэффицен-тін есептеу. Үңғы сорабының толу коэффицентін есептеу 8қос(183-198) 9қос(147-167)    
Л6 ГДМ-М гидравликалық дин-амографтың жұмыс істеу пр-инципін меңгеру 1нег(396-398) 3нег(643-645)    
К6 Штангалы коллоннаның кон-струкциясын таңдау 1нег(199-202) 9қос(169-174)    
Л7 Динамограф көрсеткіштін оқып үйрену. Оны өлшеп үйрену 1нег(398-401) 3нег(645-652)    
Аралық бақылау тесты Модуль 2      
Соңғы бақылау К7 Штангалы колоннаға түсір-ілген салмақтарды есептеу. Штангадағы қысым-дарды есептеу      
  емтихан Мұнай және газ саласының техника – технологиясы      

Дебиеттер тізімі

Негізгілері:

1. Шуров В.И. Технология и техника добычи нефти. М. 1983

2. Умаров М., Баймухаметов М.А. Скважинная добыча нефти. Электронный учебник. –Алматы. КазНТУ, 2002

3. Мищенко И.Т. Скважинная добыча нефти. Учебное пособие для вузов. –М.: ФГУП Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина,2003.-816 б.

 

Қосымшалары:

4. Технология и техника добычи нефти и газа / Муравьев И.М., Базлов М.Н., Жуков А.И.,Чернов Б.С.-М.:Недра,1971.-496 б.

5. Технология и техника добычи нефти: Учебник для вузов // Мирзаджанзаде А.Х.,Ахметов И.М..,Хасаев А.М., ГусевВ.И. / Под.ред.проф. А.Х.Мирзаджанзаде. –М.: Недра, 1986. -382 б.

6. Справочная книга по добыче нефти / Под.ред.Ш.К.Гиматудинова.-М.:Недра,1986.-704 б.

7. Оркин К.Г.,Юрчук А.М. Расчеты в технологии и техники добычи нефти.-М.:Недра,1967.-380 б.

8. Сборник задач по технологии и техники нетедобычи: Учебн.пособие для вузов / И.Т.Мищенко, В.А.Сахаров, В.Г.Горн, Г.И.Богомольный.-М.:Недра.-1984.

9. Мищенко И.Т. Расчеты в добыче нефти.-М.:недра,1989.-245 б.

10. Умаров М.У., Баймухаметов М.А. Осесимметричная задача осаждения твердых частиц на фильтре.-Алматы:ҚазНТУ,2000.-17 б.

11. Баймухаметов М.А.,Байдельдина О.Ж. Освоение скважин методом замены жидкости.-Алматы:ҚазНТУ,2004.-16 б.

Бақылау және білімді бағалау

Кесте 3

Бақылау түрлері бойынша рейтинг баллдарын бөлу

Нұсқалар нөмірі Соңғы бақылау түрі Бақылау түрлері Баллдар
  Емтихан Қорытынды бақылау  
Аралық бақылау  
Ағымды бақылау  

 

Кесте 4

Бақылаудың барлық түрлерін өткізу бойынша күнтізбелік график

Жұма                              
Бақылау түрлері Л1 К1 Л2 К2 Л3 К3 Л4 АБ К4 Л5 К5 Л6 К6 Л7 АБ К7
Баллдар             3/10                
Бақылау түрлері: Л-зертханалық жұмыс, АБ-аралық бақылау

Студент соңғы бақылау жұмысына тек ғана ≥30 балл барлық рейтингтен жинаған жағдайда жіберіледі. Соңғы бақылау ≥20 балл жиналған уақытта ғана тапсырылады деп есептеледі. Пән бойынша қорытынды баға 5-кесте бойынша анықталады.

Кесте 5







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 243. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия