ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии» Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр
1 Разработайте анкету с целью проведения исследования на тему «Связь избирательности педагогического воздействия с межличностными отношениями старших школьников». Опишите модель проведения и отработки методики исследования. Предложите схему количественного и качественного анализа полученных результатов.______________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии»
Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр
1 Проведите проверку эмпирической и конструктной валидности методики психодиагностического обследования на тему «Факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста»._________________________________________________________________________ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии» Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр
1. Разработайте критерии методики исследования на тему «Факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения у подростков».____Определите возможные методологические основания, цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования._____________________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии» Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр 1. Разработайте программу и бланк наблюдения за испытуемыми при проведении исследования на тему «Эмоциональные проблемы старших дошкольников.__Определите возможные методологические основания, цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования.___________________________ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии» Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр
1. Разработайте содержание и план проведения беседы в рамках исследования на тему «Предпосылки совершения правонарушений в подростковом возрасте»._Определите возможные методологические основания, цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования.___________________________
Дата утверждения: 05.03. 2012 (протокол №8) Зав. кафедрой Антипенко О.Е. Преподаватель Бурлакова Ю. В. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии» Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр 1. Разработайте содержание и план проведения интервью в рамках исследования на тему «Внутриличностный конфликт в период кризиса подросткового возраста». Определите возможные методологические основания, цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования._______________________________________________________________ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии» Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр
1. Разработайте план и подберите методики для проведения тестирования в рамках исследования на тему «Изучение школьной тревожности у учащихся средний классов школы». Определите возможные методологические основания, цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования._______________________________________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8 Практические умения и навыки Дисциплина: «Теоретические и методологические основы психологии»
Специальность: «Социальная педагогика. Практическая психология» 2 семестр 1. Разработайте содержание и представьте схему проведения диагностической беседы в рамках исследования на тему «Влияние личностных особенностей подростка на развитие социального интеллекта».Определите возможные методологические основания, цель, задачи, гипотезу, объект и предмет исследования.___________________________
|