Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вступление. Что лежит в основе миграционных процессов?





Что лежит в основе миграционных процессов?

Последствия миграционных процессов.

 

 

Миссия

Проект InfoPol ставит своими целями служение обществу путем выработки идей, решений и действий, направленных на введение инновационного стиля жизни и благополучия всего человечества. В своей деятельности проект придерживается принципов защиты интеллектуальной собственности участников, справедливости и честности в ведении бизнеса и своих кампаний, прозрачности технологической и идейной баз, а также постоянного совершенствования процессов и принципов своей деятельности.

Задачи

1. Создание открытого информационного поля для представления, обсуждения, координирования и реализации идей и решений, направленных на улучшение жизнедеятельности человечества.

2. Обеспечение необходимым инструментом и функционалом участников проекта для облегчения достижения ими поставленных целей.

3. Создание базы знаний в виде специализированной библиотеки и собственной WIKI.

4. Привлечение специалистов и профессионалов инновационных областей.

5. Информирование пользователей сети Интернет о разработках внутри Проекта.

6. Проверка и отсев идей на соответствие Миссии Проекта.

Функционал

1. Страницы участников проекта со всей необходимой информацией.

2. Клубы участников по интересам и вокруг обсуждаемой идеи.

3. Страницы идей и проектов участников с уникальным дизайном.

4. Афиша и календарь мероприятий и встреч участников.

5. Электронная библиотека.

6. WIKI проектов и участников.

7. Видео-портал с категориями, каналами по каждой тематике Проекта.

8. Карта мира с указанием на ней мест проектов, нахождения участников и их групп, мероприятий.

9. Блоги участников, клубов и групп разработки проектов.

10. Форум, чат, комментарии.

11. RSS-лента главных информационных каналов.

12. Фотогалереи участников, проектов, клубов.

13. Каталоги и Интернет-магазин продукции проектов-участников.

14. Голосования, рейтинги.

15. Внутренняя баннерная сеть.

16. Хранение файлов проекта участников.

17. Объявления участников.

18. «Живая» страница Вопрос&Ответ.

Особые условия

Проект является интеллектуальной собственностью Дмитрия Бычкова и Алексея Семёнова без права передачи и расширения числа соучредителей и действует как саморегулирующаяся и саморазвивающаяся система исключительно на энтузиазме и добровольных пожертвованиях.

 

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)

ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ, ПОЛИТОЛОГИИ И ПРАВА

 

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «ИСТОРИЯ».

 

Лапшова Василиса Константиновна.

СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА ТЕРРОРИЗМА

С КОНЦА XIX НАЧАЛА XX ВЕКА

 

Реферат по введению в историю

студента

1-го курса очной формы обучения

 

      Руководитель: Соловьев Кирилл Андреевич, доктор исторических наук.  

 

 

Москва 2013

 

Вступление

Актуальность темы исследования связана с тем, что историческое сознание любого общества периодически актуализирует определенные темы, особенно когда жизнь сталкивает его со сходными явлениями из прошлого. Проблема сущности и значения терроризма является хронически актуальной в нашей стране.

В советской послесталинской историографии поощрялись исследования по истории раннего революционного движения, так называемого героического периода 1878 – 1881, когда в лагере радикалов главную роль играла «Народная воля». Западные историки также писали об этой партии, называя ее первой террористической организацией в современном мире. Но в те годы террористические акты были не таким уж частыми. Политические убийства были лишь предвестниками разгула террористической деятельности в первое десятилетие XX века. Эта тема, почти не отражена в научных трудах по истории данного периода. Не существовало ни одной монографии о волне террора в период правления Николая I (1894 – 1917)[1].

В результате, только после перестройки появляются непредвзятые публикации о дореволюционной политической жизни и радикализме вообще. Советские историки в этой проблеме не внесли своей лепты в изучение русского терроризма начала XX века.

Однако все эти работы посвящены главным образом массовым движениям, массовым вспышкам насилия: крестьянским восстаниям, рабочим забастовкам - главенствующую роль отводят социальному фактору.

Актуальностью научного труда Анны Гейфман можно считать рассмотрение формы насилия и разрушительного влияния в контексте «социального феномена». При обобщении и выводе закономерностей террористической деятельности первого десятилетия XX века во внимании попадает «революционер нового типа», которого на сегодняшний день можно считать прообразом террориста современности.

Цель, которую ставит в своей монографии Анна Гейфман «Революционный террор в России 1894 – 1917», состоит в исследовании причин популяризации террористических методов, воздействия на политические процессы в России в период с 1894-1917 гг., а также процесс становления террориста нового типа – террориста профессионала, который послужил основой для формирования образа мирового терроризма наших дней. Кроме того, она «демифолагизировала и деромантизировала» русское революционное движение, революцию и ее участников.

Задачей работы Анны Гейфман является анализ прообраза террориста «нового типа». Она решается доказать и привести в пример главные отличия террориста девятнадцатого столетия от двадцатого.

Своей работой она формирует у читателей совсем другое представление о терроризме и его представителях в начале XX века.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 114. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия