Студопедия — Должность ____________________________
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Должность ____________________________






 

ЧТО, ИСХОДЯ ИЗ ВАШЕГО ОПЫТА, МЕШАЕТ ИЗМЕНЕНИЯМ?

1 – не соответствует, 2 – мало соответствует, 3 – близко к соответствию, 4 – наверняка соответствует, 5 –соответствует в большой степени

1. Смысл и цели изменений не понятны коллективу  
2. Недостаточно ясно формулируются цели о направлениях изменений  
3. Изменения навязываются сверху, потребности сотрудников не учитываются  
4. Слабо используется потенциал идей сотрудников относительно изменений  
5. Невелика принципиальная готовность сотрудников к изменениям  
6. Из-за постоянного появления планов (наметок) предстоящих изменений, многие сотрудники считают, что им с этим не справиться  
7. Намечаемые изменения принимаются в условиях дефицита времени  
8. Лишь в редких случаях намеченные изменения приводят к успеху, которого от них ожидают  
9. С бюрократической точки зрения намечаемые изменения обходятся слишком дорого, поэтому лишь в редких случаях выходят за фазу идей  
10. Намечаемые изменения относятся исключительно к техническим, производственным и организационным областям  

 

КАК ИНТЕНСИВНО ВАШЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ МЕРОПРИЯТИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ИЗМЕНЕНИЯМ?

1 – не соответствует, 2 – мало соответствует, 3 – близко к соответствию, 4 – наверняка соответствует, 5 –соответствует в большой степени

1. Предоставление достаточного количества времени для участия в предстоящих мероприятиях по изменениям  
2. Участие сотрудников в процессах изменений в рамках кружков качества, групп непрерывного совершенствования процессов и пр.  
3. Никакие темы в намечаемых изменениях не являются запретными  
4. Рабочие группы, необходимые для проведения комплексных проектов изменений, формируются со смыслом  
5. Наличие всех необходимых для проведения изменений ресурсов  
6. Активная поддержка руководством намечаемых изменений и участие в их разработке  
7. Привлечение внешних модераторов/консультантов для осуществления обширных проектов изменений  
8. Наличие журнала обязанностей (цели, критерии, измерения, запланированные этапы действий, ось времени…) в проектах изменений  
9. Оценка успешности проектов изменений сравнением с первоначально поставленными целями  
10. Большинство намеченных в прошлом году изменений осуществлено  

Задание 2. Выберите и опишите ситуацию, связанную с осуществлением проекта изменения (или их комплекса) в известной Вам организации. Это изменение направлено на достижение целей индивидов, отдельных групп или организации в целом? Охарактеризуйте его по различным основаниям классификации изменений (с пояснениями). Идентифицируйте его по возможности более точно. Что послужило причиной изменения в рассматриваемой ситуации?

Задание 3. Назовите основные элементы и свойства проекта. Рассмотрите различные аспекты содержания проекта. Назовите основных участников проекта изменений. Какие задачи они решают? Какова мера их ответственности?

Задание 4. Проведите опрос участников проектов изменений в вашей организации, используя анкету. Оцените важность отдельных критериев оптимального управления проектами.

Оцените важность отдельных критериев оптимального управления проектами

1 – не важно, 2 – 4 – возрастание степени важности, 5 – особенно важно

1. Последовательно обеспечивать предоставление промежуточных результатов  
2. Следование основным целям проекта  
3. Эффективная организация работы проектных групп  
4. Достижение инновационных прорывов  
5. Боеспособная самоуправляемая проектная группа  
6. Высокая квалификация членов проектных групп  
7. Превосходная командная работа внутри проектных групп  
8. Легкий доступ к информационным и коммуникационным системам, поддерживающим проект  
9. Последовательное руководство проектом  
10. Четко и ясно сформулированный проектный заказ  
11. Благоприятная окружающая атмосфера/ производственный климат  
12. Гибкое управление проектом с точки зрения людей и организации  
13. Использование шансов в проектной работе  
14. Воля и способность продвигать вперед необходимые проекты изменений  
15. Польза клиента в работе над проектом стоит на первом месте  

 

Задание 5. Проведите опрос участников проектов изменений в вашей организации или руководителей разного уровня вашей организации, используя ниже представленную анкету.

Проанализируйте результаты опроса.

Что мешает в реальных буднях предприятия успешному управлению проектами?

1 – не важно, 2 – 4 – возрастание степени важности, 5 – особенно важно

1. Неясная постановка цели проекта  
2. Неправильный состав проектной команды  
3. Скоропалительность как интервенция проблем  
4. Управление проектом по методу пожарной команды  
5. Недостаточная поддержка со стороны высшего руководства  
6. Отсутствие ориентации на клиента при проведении проекта  
7. Концентрация на отдельных решениях  
8. Несоответствие результатов понесенным затратам  
9. Недостаточный личный вклад сотрудников, работающих над проектом  
10. Сопротивление в окружении проекта  
11. Недостаточное предоставление ресурсов  
12. Нажим времени  
13. Прочее  

Задание 6. Ответьте на представленные вопросы теста «ОТНОШЕНИЕ К ИЗМЕНЕНИЯМ», занося баллы в таблицу результатов, затем просуммируйте баллы по столбцам.

1 – не соответствует, 2 – мало соответствует, 3 – близко к соответствию, 4 – соответствует наверняка.

1. Жаль, что традиции и обычаи играют сегодня лишь второстепенную роль 2. Уголовно-правовые реформы время от времени неизбежны  
3. Я один из первых, кто покупает новый (появившийся) на рынке продукт  
4. Я отмечаю семейные праздники, как это делали мои родители  
5. Я принципиально не держусь какой-то точки зрения, а делаю это до тех пор, пока убежден в ее правильности  
6 Если я выполняю какую-то работу длительное время, то я теряю к ней интерес  
7. Я покупаю (покупал бы) новый автомобиль лишь тогда, когда старый уже нельзя отремонтировать  
8. Я с оптимизмом смотрю в будущее  
9. Мне не очень нравится современное искусство  
10. Я пытаюсь приспособиться к жизни  
11. Я никогда не провожу свой отпуск в одном и том же месте  
12. Мое сердце открыто навстречу новому направлению развития  
13. Я с удовольствием делаю перестановку мебели в своей квартире  
14. Я за нерушимость семьи  
15. Я научился прощатьи тогда, когда я испытываю боль  

 

 

Таблица результатов: КАК Я ЛИЧНО ОТНОШУСЬ К ИЗМЕНЕНИЯМ?

 

Тип «Традиционалист» Тип «Реалист» Тип «Вольнодумец»  
вопрос очки вопрос очки вопрос очки
           
           
           
           
           

 

Вы относитесь к типу, который набрал большее количество очков. При одинаковом (примерно одинаковом) можно говорить о смешанном типе.

 

 


 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 264. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия