Студопедия — Предмет теории национальной экономики 7 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предмет теории национальной экономики 7 страница






Констатировать смерть имеет право лишь врач.

 

Билет № 26

1. Работа администрации учреждения образования по предупреждению производственного травматизма, чрезвычайных ситуаций.

2. Содержание раздела «Охрана труда» в коллективном договоре.

Уполномоченный собственником орган, обязуется:

Обеспечение функционирования системы управления ОТ; информировать под роспись об условиях труда, наличие на рабочем месте вредных и опасных производственных факторов; организация и проведение предварительных и периодических медицинских осмотров работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными условиями труда; проводить инструктажи, обучение по вопросам ОТ, ПБ, ЭБ, ГЗ, БДД, оказания первой медицинской помощи; разрабатывать инструкции, правила выполнения работ и поведения на территории, в помещениях. На рабочих местах; обеспечивать нормативными актами по ОТ; Выполнять комплексные мероприятия по достижению нормативов безопасности, гигиены труда и производственной среды, повышение уровня ОТ; проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, определять льготы и компенсации за работу в неблагоприятных условиях, с участием ПК; выдавать спецодежду и спецобувь, средства индивидуальной защиты; контролировать исследования технологических процессов и работ.

3. Проведение инструктажа по электробезопасности учащихся учебно-воспитательного процесса, сроки и порядок проведения.

4. Обязанности руководителя учебного заведения и других должностных лиц по обеспечению пожарной безопасности объекта и отдельных участков учебного заведения.

5. Обеспечение безопасности в кабинетах, лабораториях, мастерских.

6. Оказание первой помощи при ушибах и ранениях.

При ушибах обеспечить пострадавшему полный покой, наложить на место удара холодный компресс. При ударах с синяками не следует класть примочки, место удара смазать йодом и наложить повязку.

Первая помощь при ранении сводится к осторожному наложению на рану индивидуального пакета. При этом мыть рану водой, смывать кровь из раны запрещается. Если индивидуального пакета нет, для перевязывания используйте чистую носовой платок. В этом случае приготовленную для перевязывания ткань смочите йодом так, чтобы пятно йода немного преувеличивало размеры раны. При кровотечении необходимо поднять раненную конечность, закрыть рану перевязочным материалом и прижать участок возле нее на 4-5 мин, не затрагивая раны пальцем. После этого рану нужно забинтовать. Если кровотечение продолжается, нужно применить сдавливание кровеносных сосудов с помощью изгибания конечности в суставах, прижимания кровеносных сосудов пальцами, жгутом или закруткой. При наложении жгута сначала место наложения обертывают мягким материалом (тканью, ватой и т.п.). Потом жгут растягивают и туго перетягивают им предварительно обвернутый участок конечности до тех пор, пока не прекратится кровотечение. При отсутствии резиновой трубки или ленты, которые растягиваются, для жгута применяют другие материалы (бечевка, ремень, полотенце и т.п.). В этом случае такой жгут завязывают узлом на внешней стороне конечности и используют как закрутку. В узел просовывают рычаг (палочку, металлический стержень), которым закручивают закрутку до прекращения кровотечения. Через 1 час после наложения жгута его послабляют на 5-10 мин, чтобы не возникла опасность омертвения обескровленной конечности. При ранении больших сосудов шеи и верхней части грудной клетки жгут не накладывается. Кровотечение останавливается при нажатии пальцем на пораженный сосуд в самом месте ранения; при сильном кровотечении необходимо срочно вызвать врача.

 

 

Билет № 27

1. Порядок расследования несчастного случая, о котором непосредственному руководителю пострадавшего или владельцу предприятия своевременно не сообщили.

2. Организация работы по охране труда в учебном заведении.

Создание безопасных условий для обеспечения обучения и труда, сохранение жизни и здоровья участников УВП. Определение обязанностей, прав и ответственности руководства учреждения, исходя из условий деятельности учреждения. Выявление в учреждении опасных и вредных факторов. Разработка комплекса направлений профилактической работы и их распределение между структурными подразделениями. Планирование работы по ОТ. Обучение по вопросам ОТ. Организация и проведение предварительных при приеме на работу и периодических медицинских осмотров во время работы. Организация контроля за состоянием зданий.сооружений. Обеспечение санитарно-гигиенических условий труда и учебного процесса. Обеспечение участников УВП средствами индивидуальной защиты. Обеспечение участников УВП необходимой нормативной документацией. Организация контроля. Стимулирование охраны труда. Учет поступающих информационно-руководящих документов. Учет выполнения мероприятий по ОТ. Привлечение к профилактической работе по снижению травматизма. Работа с родителями. Отработка практических действий при чрезвычайных ситуациях. Организация безопасности при проведении походов, экскурсий. Организация безопасного отдыха детей в период летнего оздоровления и контроль за ОТ и соблюдением БЖД. Пропаганда и стимулирование работы по обеспечению ОТ.

3. Основные направления профилактической работы по предупреждению пожаров в учебном заведении.

4. Требования безопасности при работе на электроустановках напряжением до 400 В.

5. Требования безопасности в кабинете информатики.

6. Оказание первой помощи при остановке дыхания.

 

 

Билет № 28

1. Организация работы по охране труда в учреждении образования.

Создание безопасных условий для обеспечения обучения и труда, сохранение жизни и здоровья участников УВП. Определение обязанностей, прав и ответственности руководства учреждения, исходя из условий деятельности учреждения. Выявление в учреждении опасных и вредных факторов. Разработка комплекса направлений профилактической работы и их распределение между структурными подразделениями. Планирование работы по ОТ. Обучение по вопросам ОТ. Организация и проведение предварительных при приеме на работу и периодических медицинских осмотров во время работы. Организация контроля за состоянием зданий.сооружений. Обеспечение санитарно-гигиенических условий труда и учебного процесса. Обеспечение участников УВП средствами индивидуальной защиты. Обеспечение участников УВП необходимой нормативной документацией. Организация контроля. Стимулирование охраны труда. Учет поступающих информационно-руководящих документов. Учет выполнения мероприятий по ОТ. Привлечение к профилактической работе по снижению травматизма. Работа с родителями. Отработка практических действий при чрезвычайных ситуациях. Организация безопасности при проведении походов, экскурсий. Организация безопасного отдыха детей в период летнего оздоровления и контроль за ОТ и соблюдением БЖД. Пропаганда и стимулирование работы по обеспечению ОТ.

2. Организация работы по наблюдению за безопасной эксплуатацией зданий и сооружений учебного заведения.

3. Правила пожарной безопасности при эксплуатации жилых зданий и помещений.

4. Защита работающего от поражения электрическим током.

Перед применением средств защиты работник обязан проверить его исправность, отсутствие внешних повреждений, проверить по штампу срок его годности, обтереть от пыли.

У диэлектрических перчаток перед применением необходимо проверить отсутствие проколов путем скручивания их в сторону пальцев. Длина перчаток должна быть не менее 350 мм. Диэлектрические резиновые ковры перед применением необходимо проверить на отсутствие видимых механических повреждений и при их обнаружении его необходимо отбраковать. В сырых помещениях необходимо использовать изолирующие подставки.

Пользоваться средствами защиты, срок годности которых истек и у которых имеются повреждения, запрещается.

Средства защиты необходимо хранить в закрытых сухих помещениях при температуре 0-25 оС, защищенные от механических повреждений, увлажнений и загрязнения. Находящиеся в эксплуатации средства защиты из резины следует хранить в специальных шкафах, отдельно от инструмента, у входа в помещение.

5. Организация безопасности во время практики: работа учащихся на предприятии.

6. Оказание первой помощи при ожогах.

При предоставлении первой помощи при ожогах, тепловых ударах нужно быстро прекратить действие высокой температуры. Это имеет особенно большое значение при загорании одежды и при ожогах жидкостью через одежду. В первом случае необходимо погасить пламя, немедленно набросив на человека, который горит, любую плотную ткань и плотно прижав ее к телу. Тлеющую одежду снимают или обливают его водой.

При промокании одежды горячей водой, ее также необходимо облить холодной водой или сорвать. Быстрое погружение обожженного лица в холодную воду уменьшает боль и тяжесть ожога.

Место ожогов кислотами тщательно промывают струей воды на протяжении 10-15 мин. Обожженное место промыть 5 % раствором перманганата калия, или 10 % раствором питьевой соды (одна чайная ложка на стакан воды). На место ожога накладывают бинт. Место ожогов едкими щелочами (каустической содой, негашеной известью) промывают проточной водой на протяжении 10-15 мин, потом слабым раствором уксусной кислоты. Место ожогов накрывают марлей.

Ожоги бывают трех степеней. При ожогах первой степени появляется покраснение, припухлость кожи. Пораженные места обрабатывают спиртом, прикладывают примочки из раствора перманганата калия и забинтовывают. При более тяжелых ожогах (II и III степеней) обожженные места сначала освобождают от одежды, накрывают стерильным материалом, сверху накладывают слой ваты и забинтовывают. После перевязывания пострадавшего направляют в больницу. При ожогах не следует разрезать пузырей, удалять смолистых веществ, которые прилипли к обожженному месту, отрывать куски одежды, которые прилипли к ране.

При ожогах глаз электрической дугой делают холодные примочки из раствора борной кислоты, потом пострадавшего направляют в медицинское учреждение.

 

Билет № 29

1. Обязанности работодателя по управлению охраной труда.

Создавать в каждом структурном подразделении и на рабочем месте условия труда в соответствии с требованиями нормативных катов, а также обеспечить соблюдение прав работников,гарантированных законодательством об охране труда. Объектом управления ОТ является деятельность функциональных служб и структурных подразделений организации по обеспечению безопасных и здоровых условий труда на рабочих местах, производственных участках и в организации в целом.. Организация и координация работ в области ОТ предусматривает формирование органов управления ОТ, установление обязанностей и порядка взаимодействия лиц, принимающих участие в управлении, а также принятие и реализация управленческих решений (приказом, распоряжений, актов, указаний). Управление ОТ осуществляет в организации руководитель, или по приказу зам. дир. по УВР, прошедший специальное обучение. Обязанности, права и ответственность должностных лиц за выполнение возложенных на них функций в вопросах ОТ должны предусматриваться в их Должностных инструкциях и утверждаются руководителем.

Задачи: - обучение работающих ОТ; обеспечение безопасности оборудования; обеспечение безопасности производственных процессов, и сооружений; нормализация санитарно-гигиенических условий труда; обеспечение средствами индивидуальной защиты, оптимальных режимов труда и отдыха; организация лечебно-профилактического обслуживания работающих.

2. Отражение вопросов охраны труда в Кодексе законов о труде Украины (КЗОТ).

3. Требования к путям и планам эвакуации, инструкция по безопасности эвакуации.

4. Средства защиты от поражения электрическим током.

Перед применением средств защиты работник обязан проверить его исправность, отсутствие внешних повреждений, проверить по штампу срок его годности, обтереть от пыли.

У диэлектрических перчаток перед применением необходимо проверить отсутствие проколов путем скручивания их в сторону пальцев. Длина перчаток должна быть не менее 350 мм. Диэлектрические резиновые ковры перед применением необходимо проверить на отсутствие видимых механических повреждений и при их обнаружении его необходимо отбраковать. В сырых помещениях необходимо использовать изолирующие подставки.

Пользоваться средствами защиты, срок годности которых истек и у которых имеются повреждения, запрещается.

Средства защиты необходимо хранить в закрытых сухих помещениях при температуре 0-25 оС, защищенные от механических повреждений, увлажнений и загрязнения. Находящиеся в эксплуатации средства защиты из резины следует хранить в специальных шкафах, отдельно от инструмента, у входа в помещение.

5. Безопасность во время перевозки детей автотранспортом.

6. Оказание первой помощи при кровотечении.

Первая помощь при кровотечении сводится к осторожному наложению на рану индивидуального пакета. При этом мыть рану водой, смывать кровь из раны запрещается. Если индивидуального пакета нет, для перевязывания используйте чистую носовой платок. В этом случае приготовленную для перевязывания ткань смочите йодом так, чтобы пятно йода немного преувеличивало размеры раны. При кровотечении необходимо поднять раненную конечность, закрыть рану перевязочным материалом и прижать участок возле нее на 4-5 мин, не затрагивая раны пальцем. После этого рану нужно забинтовать. Если кровотечение продолжается, нужно применить сдавливание кровеносных сосудов с помощью изгибания конечности в суставах, прижимания кровеносных сосудов пальцами, жгутом или закруткой. При наложении жгута сначала место наложения обертывают мягким материалом (тканью, ватой и т.п.). Потом жгут растягивают и туго перетягивают им предварительно обвернутый участок конечности до тех пор, пока не прекратится кровотечение. При отсутствии резиновой трубки или ленты, которые растягиваются, для жгута применяют другие материалы (бечевка, ремень, полотенце и т.п.). В этом случае такой жгут завязывают узлом на внешней стороне конечности и используют как закрутку. В узел просовывают рычаг (палочку, металлический стержень), которым закручивают закрутку до прекращения кровотечения. Через 1 час после наложения жгута его послабляют на 5-10 мин, чтобы не возникла опасность омертвения обескровленной конечности. При ранении больших сосудов шеи и верхней части грудной клетки жгут не накладывается. Кровотечение останавливается при нажатии пальцем на пораженный сосуд в самом месте ранения; при сильном кровотечении необходимо срочно вызвать врача.

 

 

Билет №30

1. Действия собственника при возникновении в учреждении образования чрезвычайных ситуаций и несчастных случаев.

2. Перечень несчастных случаев на производстве, которые подлежат учету и на них составляется акт по форме Н-1, порядок действия комиссии при расследовании несчастных случаев.

Расследованию подлежат внезапные ухудшения здоровья, ранения, травмы, в том числе полученные вследствие телесных повреждений, нанесенных другим лицом, острые профессиональные заболевания и другие отравления, тепловые удары, ожоги, обморожения, утопления, поражения электрическим током, молнией, прочие повреждения, полученные вследствие аварий, пожаров, стихийного бедствия (землетрясения, оползни, наводнения, ураганы) контакты с животными, насекомыми и другими представителями фауны и флоры, приведшие к потере работником трудоспособности на один день и более. Острые профессиональные заболевания возникают вследствие действия химических веществ, излучения, значительной физической нагрузки и перенапряжения отдельных органов и систем человека. К ним относят аллергические, инфекционные заболевания. По заключению работы комиссии по расследованию признаются связанные с производством составляется акт по форме Н-1 о несчастных случаях. О каждом несчастном случае сообщают руководителю. В состав комиссии включается руководитель службы ОТ, руководитель структурного подразделения, представитель ПК. Руководитель работ, который непосредственно отвечает за ОТ на месте, где произошел несчастный случай в комиссию не включается. Комиссия в течение 3 суток обследует место несчастного случая, опрашивает свидетелей, получает объяснения пострадавшего, определяет соответствие условий и безопасности труда нормативно-правовым актам; выясняет причины и обстаятельства, которые привели к несчастным случаям; определяются лица допустившие нарушения нормативно-правовых актов об ОТ, а также разрабатывают мероприятия по предупреждению подобных несчастных случаев; составляет акт расследования по форме Н-5 в 2 экземплярах, акт по форме Н-1 или акт по форме НТ о пострадавшем в 6 экземплярах и передает на утверждение работодателю. К ним прилагается объяснение свидетелей, пострадавшего, схемы, фотографии, в случае необходимости медицинское заключение. Регистрируются в специальном журнале.В случае острых заболеваний составляется акт по форме П-5. Утвержденные акты в течение 3 суток направляются пострадавшему лицу, вместе с актом расследования несчастного случая., руководителю структурного подразделения, органу исполнительной власти, территориальному органу Госкомнадзорохрантруда, профсоюзной организации, руководителю службы ОТ.

Н-1 составляется о несчастных случаях, которые произошли с работниками при выполнении тдолжностных обязанностей в том числе в командировках, а также произошедшие во время: нахождения на рабочем месте, на территории предприятия, начиная с момента прихода работника на предприятие до его ухода; приведение в порядок орудий производства; проезда на работе и с работы на транспортном средстве предприятия, использование собственного транспортного средства в интересах предприятия или по поручению работодателя; ликвидация аварии; предоставление шефской помощи; движение работника между объектами обслуживания; движение к месту командировки и в обратном направлении.

3. Порядок проведения инструктажей с работниками в учебном заведении.

Порядок проведения:все работники, которые принимаются на работу должны проходить обучение в форме инструктажей по вопросам охраны труда, оказания первой помощи потерпевшим от несчастных случаев, а также о правилах поведения и действия при возникновении аварийных ситуаций и стихийных бедствий; проводятся индивидуально или с группой. Первичный, повторный, внеплановый и целевой инструктажи проводятся руководителем и завершаются проверкой знаний. При неудовлетворительных результатах через 10 дней дополнительно проводятся инструктажи и проверка знаний. Производится запись в Журнале регистрации инструктажей по вопросам охраны труда. Пожарную безопасность в Журнале регистрации инструктажей по пожарной безопасности. Вводный инструктаж в Журнале регистрации вводного инструктажа.

По характеру и времени проведения, инструктажи по вопросам ОТ подразделяются на вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой. Вводный: со всеми работниками, которые принимаются на постоянную или временную работу; с работниками других организаций, которые прибыли на предприятие и выполняют работы для предприятия или участвуют в производственном процессе; с учащимися и студентами, прибывшие для практики; в случае экскурсии на предприятии. Первичный инструктаж: Проводится перед началом работы, непосредственно на рабочем месте с работником: вновь принятым; который переводится из одного структурного подразделения в другой; который будет выполнять новую для него работу; с командированным работником, который выполняет работы на предприятии. Повторный: проводится с работниками на рабочем месте в сроки: с повышенной опасностью – 1 раз в 3 месяца, а остальные - 1 раз в 6 месяцев. Внеплановый: при вводе в действие новых нормативных актов; при изменении технологического процесса; при нарушении работниками требований нормативных актов ОТ, которые привели к травмам, авариям, пожарам; при перерыве в работе с повышенной опасностью 30 дней, а остальные – 60 дней. Целевой: при ликвидации аварии; при проведении работ, на которые оформляются наряд-допуск, распоряжение или другие документы.

4. Причины поражения электрическим током, виды поражения электрическим током.

- случайное прикосновение к токоведущим частям, находящимся под напряжением, в том числе при выполнении работы без снятия нагрузки, средств коллективной и индивидуальной защиты;

- появление напряжения на металлических частях оборудования, в нормальном режиме работы не находящихся под напряжением;

- случайное включение или появление напряжения на отключенных токоведущих частях, на которых производится работа;

- возникновение напряжения шага на участке земли где находится человек (шаговое напряжение);

- нерегулярная проверка изоляции, заземлений, занулений, средств индивидуальной защиты;

- не заземлены, не занулеваны и не имеют защитных отключений токопроводимые конструкции;

- использование в особо опасных помещениях напряжения свыше 42 В.

Электрический удар- возбуждение электрическим током живых тканей в виде непроизвольных судорожных сокращений мышц.

Электрические удары условно можно подразделить на пять групп:

1. судорожное, едва ощутимое сокращение мышц;

2 судорожное сокращение мышц, сопровождающееся сильными болями, без потери сознания;

3. судорожное сокращение мышц с потерей сознания, при этом сохраняется дыхание и работа сердца;

4. потеря сознания и нарушение сердечной деятельности или дыхания;

5. клиническая смерть, т.е. отсутствие дыхания и кровообращения.

5. Безопасность при проведении походов, экскурсий.

6. Оказание первой помощи при ожогах.

При предоставлении первой помощи при ожогах, тепловых ударах нужно быстро прекратить действие высокой температуры. Это имеет особенно большое значение при загорании одежды и при ожогах жидкостью через одежду. В первом случае необходимо погасить пламя, немедленно набросив на человека, который горит, любую плотную ткань и плотно прижав ее к телу. Тлеющую одежду снимают или обливают его водой.

При промокании одежды горячей водой, ее также необходимо облить холодной водой или сорвать. Быстрое погружение обожженного лица в холодную воду уменьшает боль и тяжесть ожога.

Место ожогов кислотами тщательно промывают струей воды на протяжении 10-15 мин. Обожженное место промыть 5 % раствором перманганата калия, или 10 % раствором питьевой соды (одна чайная ложка на стакан воды). На место ожога накладывают бинт. Место ожогов едкими щелочами (каустической содой, негашеной известью) промывают проточной водой на протяжении 10-15 мин, потом слабым раствором уксусной кислоты. Место ожогов накрывают марлей.

Ожоги бывают трех степеней. При ожогах первой степени появляется покраснение, припухлость кожи. Пораженные места обрабатывают спиртом, прикладывают примочки из раствора перманганата калия и забинтовывают. При более тяжелых ожогах (II и III степеней) обожженные места сначала освобождают от одежды, накрывают стерильным материалом, сверху накладывают слой ваты и забинтовывают. После перевязывания пострадавшего направляют в больницу. При ожогах не следует разрезать пузырей, удалять смолистых веществ, которые прилипли к обожженному месту, отрывать куски одежды, которые прилипли к ране.

При ожогах глаз электрической дугой делают холодные примочки из раствора борной кислоты, потом пострадавшего направляют в медицинское учреждение.

 

 

Предмет теории национальной экономики

НЭ– это общественное хозяйство определенной страны.

Термин «Национальная экономика» имеет тройственный смысл:

o Национальная экономика как система общественного хозяйства, сложившаяся на территории определенного государства.

o Национальная экономика как отрасль экономической науки, изучающая закономерности формирования, функционирования и развития хозяйства страны.

o Национальная экономика как учебная дисциплина в системе подготовки специалистов в рамках высшего профессионального образования.

Вопрос о предмете теории национальной экономики до сих пор окончательно не решен. Существует две основных точки зрения по этому поводу:

Описательный подход:

o сторонники этой позиции полагают, что предмет национальной экономики – это экономическая система конкретной страны.

o Данный поход имеет много последователей, однако обладает низкой познавательной ценностью так как на практике сводится к элементарному макроэкономическому описанию экономической системы той или иной страны.

Аналитический подход:

o сторонники этой позиции малочисленны, но подход более плодотворный, так как он позволяет выйти на качественно новый уровень осмысления сущности экономических процессов в масштабах всего государства.

o Градов А.П.: полагает, что национальная экономика – это структурированная в отраслевом и региональном аспектах экономическая деятельность в масштабах страны, регулирование институциональной системы, отвечающей складывающемуся в этой стране экономическому, политическому и идеологическому порядкам. Акцент в данном определении автора смещен на структурную составляющую хозяйственной деятельности и влияние на экономические процессы и явления параметров порядка в идеологическом и политическом аспектах.

Сидорович А.В.:отмечает, что изучение экономического строя общества, национальной экономической системы должно опираться на выявление как общих закономерностей экономического развития, которые неизбежно преломляются в экономике страны, так и ее своеобразия, вытекающего из неэкономических основ жизни общества и сочетания различных укладов экономической жизни страны.

Савченко П.В.: отмечает, что предмет изучения национальной экономики – совокупность производительных сил и производственных отношений, социокультурных традиций ведения хозяйства и ценностей, влияющих на особенности экономического роста страны.

Предмет национальной экономики – это интегральная характеристика хозяйства страны, его структуры в длительной исторической ретроспективе с учетом действия неэкономических факторов (политики, права, культуры).

Особенностью национальной экономики является рассмотрение логики формирования развития и трансформации хозяйства страны с позиций поведения его субъектов и во взаимодействии со всеми неэкономическими подсистемами







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия