Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аппроксимация с использованием метода





 

Своё расписание следует представить в виде таблицы.

 

 

Лабораторная работа № 2

ПАРАМЕТРИЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ

МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ МЕТОДАМИ

АППРОКСИМАЦИИ

 

Цель работы

Освоение методов аппроксимации: метода выбранных точек, метода средних и метода наименьших квадратов (МНК).

Задание 1

Постановка задачи

1.В соответствии с выбранным вариантом осуществить параметрическую идентификацию математической модели по имеющимся экспериментальным данным (таблица 1) тремя методами аппроксимации: методом выбранных точек, методом средних и методом наименьших квадратов.

2.Составить алгоритм и программу расчёта неизвестных параметров математической модели, обеспечив универсальность программы, т.е. предусмотреть аппроксимацию m экспериментальных точек.

3.Оценить погрешность методов аппроксимации (%).

4.Дать сравнительную характеристику используемых методов.

Задача

Постоянная составляющая помехи в электрической сети описывается следующей математической моделью:

 

где ω1 и ω2 - угловые скорости, рад/с; t – время, c; U – напряжение, В; α0 α1 α2 - константы.

Определить α0 α1 α2, если известно, что ω1=5 рад/с, ω2=10 рад/с и в ходе исследования получены следующие экспериментальные данные:

 

Таблица 1:

Номер варианта Экспериментальные данные Метод решения
i                
1.9 t 0.1 0.2 0.4 0.8 0.9   1.2 1.5 Крамера
U 3.2 3.3 2.7 3.1 3.05 2.9   3.2

 

 

Выполнение работы:

Аппроксимация с использованием метода

выбранных точек.

1.Задаем системной переменной значение 1:
2.Задаем количество экспериментальных точек и ранжированную переменную:
3.Задаем значения экспериментальных массивов:
4.Задаем 3 произвольные точки(укажем их индексы):
5.Формируем главную матрицу системы уравнений:  
6.Формируем вектор свободных членов:

 

7.Решаем полученную систему линейных уравнений методом Крамера:

 

8.Расчитываем определители:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.Находим неизвестные коэффициенты:
10.Находим расчетные значения функции:
11.Строим экспериментальный и расчетный графики:
12.Находим максимальный и минимальный элемент экспериментального массива:

 

 

13.Расчитываем погрешность:
14.Выберем другие 3 точки:
15.Повторяем пункты5-10.Формируем главную матрицу системы уравнений:
16.Формируем вектор свободных членов:
17.Решаем полученную систему линейных уравнений методом Крамера:
 
 

 

 

 

 

18.Расчитываем определители:
 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.Находим неизвестные коэффициенты:

 

 

20.Находим расчетные значения функции:
21.Расчитываем погрешность:
22.Строим экспериментальный и расчетный графики, полученные для первого и второго набора точек:

 

Аппроксимация с использованием метода средних.

 

1.Задаем системной переменной значение 1:
2.Задаем количество экспериментальных точек и ранжированную переменную:
3.Задаем значения экспериментальных массивов:
4.Разобьем экспериментальный массив на 3 группы:
,тогда
5.Сформируем главную матрицу системы уравнений и вектор свободных членов:

 

 

6.Решим полученную систему линейных уравнений методом Крамера:

 

 

7.Расчитываем определители:
 

 

 

 

 

 

 

8.Находим неизвестные коэффициенты:
9.Найдем расчетные значения функции:
10.Расчитаем погрешность,%:
11.Сделаем проверку на равенство суммы невязок нулю:

 

 

12.Построим экспериментальный и расчетный графики:

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 930. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия