Студопедия — ТРЕНИРОВКА для улучшения МЫШЕЧНОЙ СИЛЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕНИРОВКА для улучшения МЫШЕЧНОЙ СИЛЫ






Как уже упоминалось ранее, футбольный вратарь должен быть совершенным спортсменом и одним из исходных необходимых качеств, безусловно, должно быть пропорциональное телосложение с хорошо развитой мускулатурой.

Программа работы вратаря, поэтому должна также включать постоянные тренировки для поддержания и / или увеличения мускулатуры в том числе и верхних конечностей и туловища.


Этот тип тренировки (за исключением нижних конечностей), должен проводиться на любительском уровне, по крайней мере, один раз в месяц, а то время как для вратарей, которые работают на профессиональном уровне, по крайней мере раз в неделю; конечно, рабочая нагрузка должна суммироваться со специальной работой (будь то технического типа, или физического), проводимой с тренером вратарей.

Анализируя действия, которые призван выполнять вратарь во время игры, мы отметим, что его действия являются короткими и быстрыми, главным образом взрывного типа. Отсюда следует, что обучение должно быть направлено на повышение скоростной и взрывной силы, а именно той способности, которая нужна вратарю для быстрых перемещений к мячу, чтобы прыгать вверх или бросаться в полете или на землю.

Я лично думаю, что для вратаря не надо тренировать силу нижних конечностей с целью увеличения мышечной массы (максимальной силы) или чтобы выполнить большее число последовательных прыжков (сила выносливости), но полезно тренировать способность выражать правильное количество силы, необходимой для выполнения технического приема, то есть быстрое и выполненное за кратчайшее время отражение удара, во взрывной манере.

В заключении, я хотел бы подчеркнуть, что подвергать вратаря частым тренировкам силы выносливости или силы максимального типа, как это может случиться для его партнеров по команде, является ошибочной методикой тренировки; силовые тренировки для вратаря необходимо сосредоточить только на улучшении скоростной и взрывной силы.


ТРЕНИРОВКА для улучшения АНАЭРОБНЫХ ЛАКТАЦИДНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

Для футболиста, тренировка анаэробного механизма лактацидного типа представляет значительную важность; для вратаря, однако, этот энергетический механизм не является столь важным; так можно сказать, что вратарь не может считаться футболистом.

Во время игры номер один никогда не прибегает к анаэробному лактацидному энергетическому механизму, поскольку его действия быстрые, кратковременные и редко повторяются с течением времени в последовательной манере. Поэтому энергетический механизм, который в основном использует вратарь, это анаэробный алактатный механизм. Длительные восстановления между различными типами действий,


делают так, что не создается даже достаточного лактата для накопления (или больше алакцидных действий с ограниченным интервалом между ними).

Поэтому, я считаю, что вратарь никогда не должен выполнять работу лактацидного типа вместе с командой, но использовать это время для улучшения своих технических и условных навыков, связанных со спецификой его амплуа.

Однако, этот вид тренировки, не должен быть полностью исключен на этапе недельного программирования; в некоторых тренировках вместе с командой (как например, удары по воротам, тактические работы высокой интенсивности, маленькие партии 2>2 в клетке, и т.д.) предусматривают такое интенсивное и повторное применение, что должный лактат становится почти неизбежным. Такие конкретные ситуации не происходят во время официальных матчей; поэтому я считаю, что тренировка анаэробного лактацидного механизма не должна быть одним из приоритетных направлений физической подготовки вратаря.



7. МЕТОДИКА ТРЕНИРОВКИ ДЛЯ ФУТБОЛЬНОГО ВРАТАРЯ


В этой главе будет проведена классификации на основе методов тренировки вратаря.

Принимая во внимание то, что было сказано в предыдущих главах, мы можем классифицировать методы тренировки на четыре части: тактико-техническая часть, специальная часть, физическая часть общего типа и специфическая часть.


ТАКТИКО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Соответствует приложению технических приемов и конкретных стратегий. Далее будут предложены ситуации, которые я лично считаю важными, и которые происходят в основном во время матча.

Отражение ударов по вратарю: ловля и блокировка;

Отражение ударов с расстояния, бреющих и ударяющихся о землю, на средней высоте и высокой как с неподвижным мячом, так и мячом в движении;

Отражение диагональных ударов или ударов из глубины поля со средней дистанции;

Отражение ударов, выполненных из глубины поля и извне зоны;

Низкие выходы в ноги противника;

Бросок мяча руками;

Вбрасывание в игру ногами;

Отражение ударов со штрафного со стенкой;

Расположение стенки при штрафном ударе;

Отражение при пенальти;

Выходы вне штрафной площадки;

Расположение команды при угловых ударах;

Упражнения для стойки в воротах;

Упражнение противоборствующими командами;

Игры в различных формах;


Специфичная подготовка.


Таким образом, включает в себя все ситуации, с которыми сталкивается вратарь в ходе матча.


СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

Это своего рода подготовка, которая направлена ​​на синтез всех элементов тактико-технического типа с физической подготовкой, адаптируя требования биомеханического типа к биоэнергетическим, фактически используемым в специальности вратаря. Предусматривает деятельность, которая очень приближается к деятельности во время матча, но по его главной характеристике эмоционального типа невозможно воспроизвести в процессе тренировки.

Здесь перечислены различные виды специальных физических упражнений, которые я считаю правильными для выполнения нашими вратарями в течение всего спортивного сезона:
Вольные упражнения для ловкости;

Упражнения елочкой в ​​различных формах;

Защита ворот на различных позициях от неподвижных и движущихся мячей;

Отражение ударов с ближней дистанции;

Защита опережением противника;

Защита в быстрой последовательности;

Защита с выходами из различных позиций;

Защита при финтах;

Комбинация способов защиты;

Комбинации из двух способов защиты;

Комбинации из трех способов защиты;

Упражнения быстрого визуального восприятия;

Зашита при упражнениях на небольшом поле;

Защита при упражнениях ударов по воротам в команде;



В целом, это упражнения, которые тренер вратарей предлагает своим ученикам в течение недели, стараясь соединить собственную конкретную работу с работой команды.


ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Это своего рода подготовка, которую нельзя отнести к конкретной специализации. Как говорится, это один из видов деятельности общего уровня, который служит для того, чтобы дать спортсмену основу для выполнения им конкретного вида деятельности. Далее перечисляются некоторые упражнения, которые я считаю, будут правильными для выполнения на протяжении всего сезона.


Упражнения для мышц туловища, верхних конечностей, нижних конечностей;

Круговой тренинг;

Растяжка;

Бег на средней скорости;

Акробатическая подготовка;

Упражнения с терапевтическим мячом;

Упражнения на гибкость с терапевтическим мячом и с игровым мячом;

Упражнения для сенсорного восприятия;

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия